六年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-25 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人，女生32人。在品德方面：本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象。少數(shù)幾個學(xué)生拉幫結(jié)派，叛逆思想嚴(yán)重。在學(xué)習(xí)方面：本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。但個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，不認(rèn)真聽課，上課愛做小動作，作業(yè)不做或不按時完成，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。三、任務(wù)目標(biāo)繼續(xù)開展養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開展“手拉手”活動，讓每一位學(xué)生選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友，使他們共同提高、共同進(jìn)步。以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強(qiáng)班級的凝聚力，全班努力，爭當(dāng)文明班級。努力提高班主任的教育藝術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理思想，全面透徹地了解本班學(xué)生的思想表現(xiàn)及心理動態(tài)，開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動，切實轉(zhuǎn)變本班班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德、文明禮儀教育。積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長。四、方法措施：利用好班會、晨會、慶三八，五一，慶賀“六一”，慶七一等節(jié)日或常規(guī)活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈。建立健全評比制度。對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，一豎排為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法既培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。3培養(yǎng)班干部的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。4對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率5課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動班級的整體工作。五、工作時間安排：二月份總結(jié)寒假活動。學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新一屆班委會成員。開展“文明禮儀在我心”主題教育。三月份3月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動。3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。開展“實踐道德規(guī)范，弘揚文明新風(fēng)”活動，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評選校“文明禮儀之花”。植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動。深入開展雛鷹系列活動。安全教育系列活動。四月份清明前夕，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會開展“手拉手”活動。深入開展“養(yǎng)
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