又是分別優(yōu)美散文欣賞(編輯修改稿)
2024-10-25 06:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。心情頓時(shí)興奮不已。記憶也隨之打開(kāi)……桂花依舊飄香，回首在雁山度過(guò)的這兩個(gè)春秋，看著她每天都在發(fā)生新的變化，心中不禁感慨萬(wàn)分。兩年前的雁山，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有花香，甚至就連那些最普通不過(guò)的綠意也是少得可憐的。有的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥道路和黃色的泥土，還有就是工地上工人忙碌的身影，施工機(jī)器轟隆隆的響聲。風(fēng)一吹，成土飛揚(yáng)；一下雨，兩腳滿是泥巴，白鞋變成黃鞋。放眼望去，一片凄涼，給人一種仿佛身在荒野一般的感覺(jué)。而今的雁山，春天，桃花盛開(kāi)，校園隨處可見(jiàn)紅艷艷的桃花，偶爾也會(huì)看到一枝獨(dú)秀；夏天，炎熱的太陽(yáng)曬著泥土散發(fā)出大地母親的氣息；金秋十月，桂花盛開(kāi)，桂花的芬芳彌漫著整個(gè)校園；冬天，萬(wàn)物都在母親的懷抱中安靜地睡著……也就是在這里，雖然沒(méi)有桂樹(shù)成林，可我們依然也體驗(yàn)到了桂飄香萬(wàn)家的無(wú)窮魅力。同時(shí)我們還享受著在城市里沒(méi)有的另一番情趣。這里沒(méi)有城市的喧囂，污濁的空氣，刺耳的鳴笛聲，更沒(méi)有令人窒息的“香氣”。有的就是清晨校園里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，清新的空氣，泥土的芬芳，樹(shù)林里小鳥(niǎo)的歡樂(lè)交響樂(lè)。最讓我迷戀的是金秋沁人心脾的桂花香。又是一年桂花香。走過(guò)兩個(gè)春秋的師大雁山，正在以她飛快的速度展翅騰飛，并以她獨(dú)特的魅力吸引著越來(lái)越多的莘莘學(xué)子。今天的雁山早已不再是兩年前的她，她讓每一個(gè)師大學(xué)子都深深地愛(ài)上了她，與她共同成長(zhǎng)；明天的雁山將是一個(gè)美麗的傳奇……又是一年桂花香。師大雁山正邁著矯健的步伐向著美好的明天前進(jìn)！她的故事仍在繼續(xù)著……第四篇：初中生優(yōu)美散文欣賞初中生優(yōu)美散文欣賞 音紛我陶醉也許是那個(gè)春暖花開(kāi)的世界，也許是那個(gè)楓葉飄零的季節(jié)，我沉醉于音樂(lè)，開(kāi)始對(duì)音樂(lè)有了依戀。我的內(nèi)心深處有一個(gè)獨(dú)立的世界，那里儲(chǔ)存著我的所有。音樂(lè)，就是我的知己。讓音樂(lè)傾訴著我的感情。讓自己，被音樂(lè)陶醉。閉上眼睛，插上耳脈。從耳脈里傳來(lái)的音樂(lè)讓我安靜。我不懂音樂(lè)，卻喜歡音樂(lè)。聽(tīng)過(guò)的歌，或許自己已經(jīng)忘了歌名，甚至連交響曲都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，也不知道是誰(shuí)賦予了音樂(lè)如此的魅力。只是，音樂(lè)讓我陶醉。無(wú)事的時(shí)候，我沉浸于音樂(lè)。聽(tīng)到《奔跑》，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖……”這熟悉的旋律，卻不得不令我思索：在我的人生中恐怕沒(méi)有這闖一闖的自信，也沒(méi)有奔跑的方向，奔向什么地方，我自己也不知道。在茫茫的人生路上，我迷失了方向，奔跑的方向，我無(wú)從得知。只是，音樂(lè)讓我陶醉。陶醉于內(nèi)心萌發(fā)的真實(shí)情感中?；蛟S有一天，我會(huì)奔跑，在人生路上追逐，闖出我自己的個(gè)性。音樂(lè)會(huì)我經(jīng)常聽(tīng)，那充滿意味的前奏總會(huì)讓我想起些什么。富有節(jié)奏感的音符傳到心里，我想起了這樣一句話：沉沉的黑夜是白天的前奏。很形象的一句話，音樂(lè)的前奏讓我充滿耐心地去接觸音樂(lè)的內(nèi)容。走過(guò)黑夜，拉開(kāi)白天的帷幕。音樂(lè)讓我想起某次噩夢(mèng)中的掙扎，聽(tīng)著音樂(lè)，音符掀起了我的記憶?，F(xiàn)在很安靜，我飄蕩在記憶的海洋里，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的拼搏，那只屬于一種前奏，也都屬于前奏。聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流的涓涓聲，聽(tīng)高山流水的對(duì)話，聽(tīng)藍(lán)天白云的問(wèn)候……音樂(lè)回蕩于大自然，
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