六年級作文及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-25 06:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何時，我們腳下的這顆原本生機勃勃的地球正肆無忌憚地在地球上拔除地球的血管（森林），污染地球的血液（水源），殺害地球的細胞（動物），讓地球流下了眼淚（酸雨），劇烈地咳嗽（地震），面如死灰（沙漠化）。直到剩下那么一丁點兒為數(shù)不多的資源時，人們才如夢方醒，呼吁保護地球。但“冰凍三尺非一日之寒”，曾經(jīng)生育我們的地球，現(xiàn)在已經(jīng)岌岌可危，更可笑的是有人為了一己私利，竟然繼續(xù)亂砍濫伐。殊不知就算你家財萬貫，最后也要隨著地球的滅亡而滅亡。二十年前的垃圾種類還很少，那時垃圾只要稍稍整理一下便可萬事大吉。而二十年后的現(xiàn)在，許多我們司空見慣的垃圾在二十年前卻是聞所未聞。短短二十年，便發(fā)生了如此翻天覆地的變化，這不是悲哀是什么？科學的發(fā)展改變了人類的歷史，促進了社會的進步。但隨著發(fā)展與進步，人類正在面臨新的危機。無數(shù)的工廠為人類創(chuàng)造了數(shù)以千計的財富，可是不斷排放的各種有害氣體遮蔽了原本明媚的藍天；成千上萬的汽車方便了人類的出行，可是汽車尾氣每時每刻都在侵害人們的肌體；家用電器使人們的生活更加舒適方便，可是電冰箱、空調(diào)中的氟利昂卻造成了臭氧層的空洞……危機已經(jīng)來臨，這一切都是因為科技的發(fā)展。那么，我們是在發(fā)展還是在倒退？六年級作文 篇5尊敬的朱老師：時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，您當我們的班主任已經(jīng)接近三年了。從我成為一名小學生的那一刻起，您就成了我最敬愛的人。感謝您教給我豐富的知識，和我談心，關心我，使我這棵小小的樹苗茁壯成長、蔥翠挺拔。還記得剛剛上一年級的時候，您讓全班同學每人準備五十個小東西。我沒聽明白這些小東西的用途，以為只要是五十種同樣的東西就可以?；丶椅揖湍昧宋迨?，第二天帶來了。當我交的時候，全班同學都笑了，只有您沒有笑，您對全班同學說了聲：楊思齊，我請你們帶的是鉛筆、橡皮之類的獎品，不是帶吸管?；丶胰タ?
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