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正文內(nèi)容

河南省豫南九校中原20xx屆高三下學期質(zhì)量考評八文綜-歷史試題word版含答案(編輯修改稿)

2025-01-10 16:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 房產(chǎn)的市民,也不得承租汴京店宅務的公屋。 —— 摘編自吳鈞《宋朝的廉租房制度堪稱完備》 材料二 二戰(zhàn)后,西方發(fā)達國家紛紛制定并實施了住房保障制度,其中各國廉租房建設(shè)的資金主要是政府的 財政支持,在住房保障方面,美國的一大特色是通過立法保障來實施各項措施,《住房法》規(guī)定政府必煩為低收入者提供較低租金住房,其租金金一般不到私有住房租金的一半,而英國則是政府通過設(shè)立專門機構(gòu),對資金運管、住房建設(shè)進行管理,保障低收入居民能租到房屋,法國、德國、日本等國家則采取政府提供優(yōu)惠貸款,實行貸款利息補貼的辦法,支持非營利機構(gòu)發(fā)展低租金,低成本住房,在住房補貼方面, 一方面直接對低隊家庭租金的公共住房,另一方面向低收入家庭提供房屋租金補貼。 —— 摘編自陳小春、楊鵬《廉租房制度的國際比較》 ( 1)根據(jù)材料一概 括宋朝廉租房制度的特點,結(jié)合所學知識分析政府推行廉租房制度的背景。 (14分) (2)根據(jù)材料二及所學知識,分析二戰(zhàn)后西方發(fā)達國家廉租房制度形成的原因。結(jié)合材料一、二談談上述舉措對我國改善居民住房問題的啟示( 11分) 41. (12分)閱讀材料,回答問題。 有學者認為:“傳統(tǒng)的民族國家已經(jīng)成了全球經(jīng)濟中不和諧的甚至不可能存在的活動單位。 極端全球主義者 新在何處 突出特征 國家政府的權(quán)力 歷史軌跡 總的觀點 全球時代 全球資本主義、全球治理、全球公民社會 衰落或者削弱 全球文明 民族國家的終結(jié) 閱讀上述材料,請對“經(jīng)濟全球化與民族國家”的關(guān)系進行探討。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,言之成理。) 44.( 15分)【 歷史上重大改革回眸】 材料 直督袁世凱基于廢科舉,廣學育才,才能“內(nèi)定周勢,外服強鄰,轉(zhuǎn)危為安 ” 的思想認識,把創(chuàng)辦學堂作為“新政大端”,積極在直隸城鄉(xiāng)推行新學事業(yè)。 1902年設(shè)立直隸學校司,作為督辦全省教育事業(yè)的最高行政機關(guān),下設(shè)專門教育、普通教育和編譯3 處,同時飭令各州縣設(shè)立勸學所、宣講處、閱報所,置勸學總董 l人,勸學員數(shù)人,辦理地方學務。 1905年袁世凱組織人員分批赴日本 考察學務,每批考察時間為 4個月。袁世凱親自捐款 2萬金,借以表率群僚。張之洞為原籍南皮縣捐學資 ,嘉惠鄉(xiāng)梓,經(jīng)袁世凱奏準給予慈禧和光緒所書匾額各一方。新舊學制交替之際,僅知“子曰詩云”塾師顯然無法勝任聲光電化之學,為解決師資問題,袁世凱大力創(chuàng)辦師范學堂。 —— 摘編自徐永志《中
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