【文章內(nèi)容簡介】 信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務報告，包括財務報表、附表、附注和財務狀況說明書。雖然，企業(yè)外部會計信息使用者眾多，其決策各不相同，對企業(yè)會計信息的要求也各不相同，但是財務會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務報表，而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務報告，即定期編制通用的財務報告，以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。財務會計是為外部使用者提供財務信息。財務會計提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用，但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用，如投資人、債權人、政府機構、職工、稅務部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟決策的依據(jù)。財務會計提供的財務信息必須滿足會計信息質(zhì)量要求。前已述及，財務會計的服務對象主要是企業(yè)外界信息使用者，他們與企業(yè)管理當局有著不同的利益和信息要求，而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關系人的利益，財務會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務報表的編制均要嚴格遵照會計信息質(zhì)量要求。財務會計以復式簿記系統(tǒng)為基矗復式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石，自意大利商人在中世紀發(fā)明復式簿記以來，它已盛行五百多年。復式簿記的基本原理是：所有經(jīng)濟業(yè)務均要做出雙重記錄(借和貸)，以使獲得全面反映。同時，復式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務處理體系。財務會計的帳務處理正是復式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期編制報表，以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。財務會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍，即財務會計應反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間，通常為一個會計。財務會計提供的信息不能保證絕對精確。財務會計處理的對象帶有很大的不確定性，即使是可驗證的。我們編制了利潤表和資產(chǎn)負債表兩張，里面的內(nèi)容讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結果不平衡，這要需要會計人員多大的耐心和細心，女生們在筆筆的登記入賬 ,小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的，我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關的行業(yè)在實訓過程中要對自己的實訓成果負責人將來要為自己的崗位職責負責任，更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓課。對自己的將來負責任。這次實訓讓我們獲益良多，通過實訓我們對會計賬目的設計有了更深刻的了解，我們的實訓課是實踐課，是門手工的藝術其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤，師傅領進門修行在個人，學不學在于個人，課本上的答案也會出錯，就像古人云“人無完人，金無足赤”一樣，所以做賬還是要靠個人的，我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果，只有通過自己的實踐得到的才是真正屬于自己的。實踐是檢驗真理的唯一標準?？粗@一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了，我的勞動終于修成正果了，好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓獲益良多，我不僅學到了會計上的知識還學到了一些為人處世的方法：有時候你應該更多的讓他人有一個安靜的空間，不要打擾他人。同學之間應充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學查出錯誤的原因：有問題要更多的去討論，不要鉆牛角尖這樣不利于你任務的完成。第三篇：會計實訓總結報告（本站推薦）會計實訓總結報告一、實訓目的通過會計實訓，學習會計基礎工作實訓必備知識，核算工作基本方法、制造業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務、會計檔案的裝訂與保管。實訓會計專業(yè)知識和會計實物有機的結合在一起，更加系統(tǒng)全面具體的了解了會計的工作流程，明確各部分實訓要達到的目的。二、實訓過程一個會計期可分為兩個階段：日常和期末。日常程序是記賬和過賬。期末進行對賬、調(diào)賬、結賬、報賬。賬戶是按照會計科目名稱進行開設。目的是能科學合理的對經(jīng)濟業(yè)務進行分類，保證能全面系統(tǒng)地將已發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務納入會計核算系統(tǒng)，能有效的核算和監(jiān)督。常用的會計科目有資產(chǎn)類，負債類，所有者權益類，成本類，損益類。設置賬戶要同時設置總賬賬戶和明細賬戶?？傎~和明細賬的紀錄要用平行登記的方法。在賬簙的第一頁的上方填寫賬戶名稱及其他有關欄目，在賬頁第一行“日期”欄中登記建賬日期或期初日期，“摘要”欄中填寫“期初余額”字樣，將賬戶余額抄錄至帳頁第一行“余額”欄中，賬戶就開設完畢了。會計憑證是登記帳簿的依據(jù)，分為原始憑證和記賬憑證。會計人員大量的日常工作是填制會計憑證。記賬憑證的填制日期原則上應與發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務的日期一致。記賬憑證應當連續(xù)編號，其目的是分清會計事項處理的先后順序，便于記賬憑證與會計賬簿之間的核對，確保記賬憑證的完整。摘要要簡潔的說明經(jīng)濟業(yè)務。金額欄應按要求填寫至“分”，在合計金額前標明人民幣符號“￥”，合計金額要計算準確并保持借方和貸方的平衡。金額欄填寫后如有空行，應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。凡是與記賬有關的人員，包括會計主管、記賬、出納、審核和制單人員均應在記賬憑證上簽章，收付款憑證還要有出納人員簽章。在根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記賬簿完畢后，記賬人員應在記賬憑證的“記賬”欄注明已記賬的符號，表示已經(jīng)記賬，避免重記和漏記。登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應在簿頁格子上留有適當空間，不要寫滿格子，一般應占格距的 1/2。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫。要根據(jù)要求結出余額，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須逐日結出余額。賬簿記錄發(fā)生錯誤時，要用更正錯帳的方法。發(fā)現(xiàn)賬簿記錄中數(shù)字或文字錯誤，而記賬憑證無錯誤，采用劃線更正法。發(fā)現(xiàn)記賬憑證中應借應貸科目和金額有誤，或發(fā)現(xiàn)記賬憑證和賬簿記錄的金額有誤，而原記賬憑證中應借、應貸科目并無錯誤采用紅字更正法。發(fā)現(xiàn)記賬憑證和賬簿中應借應貸的科目并無錯誤，但是所填金額小于應填金額，應采用補充登記法。每半個月要登記一次記賬憑證匯總表。根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”，包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。三、實訓心得通過會計綜合業(yè)務模擬實驗這門課程，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。加強了一定的基本實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時，使得我系統(tǒng)地對老師所講的知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天，老師要我們首先建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后，在老師的指導下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入，顧不上與身邊的同學閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務地登記。經(jīng)過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。做完一些期初的工作后，我