【文章內(nèi)容簡介】 。在表達(dá)式采用了對比、反襯、暗示的表達(dá)方法。1《跨越百年的美麗》這是一篇贊美居里夫人的文章，以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈和人格。她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。作者采用倒敘的手法，一開始描寫了居里夫人的在法國科學(xué)院做學(xué)術(shù)報(bào)告的場面，將居里夫人美麗的形象和偉大的成就凸現(xiàn)在讀者面前。接下去的兩個(gè)自然段具體描寫了居里夫人為了探索“其他物質(zhì)有沒有放射性”而進(jìn)行的艱苦的研究，直到發(fā)現(xiàn)了鐳，這是課文的重點(diǎn)部分，充分表現(xiàn)了居里夫人堅(jiān)定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。最后兩個(gè)自然段寫了居里夫人在名利面前的態(tài)度和做法，表現(xiàn)了居里夫人淡泊名利的高貴人格和全身心投身科學(xué)的忘我精神。最后引用愛因斯坦的話肯定居里夫人的人格。課題中的“美麗”不僅是居里夫人的美麗容貌，更是她所體現(xiàn)的堅(jiān)定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神和淡泊名利的高貴人格。課后第2題：①這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。答：“這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求”是指居里夫人有“堅(jiān)定、剛毅，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求”，“這項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳，“人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人明白了人生的價(jià)值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)。②她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。答：這個(gè)句子采用了“從……變成……”的句式，這種“變”不是一般的變成，而是一種人生價(jià)值的提升，生命境界的飛躍，四個(gè)“變成”概括了居里夫人奮斗的一生以及不朽的功績?！墩胬碚Q生于一百個(gè)問號之后》課文的題目是“真理誕生于一百個(gè)問號之后”，也是課文的主要觀點(diǎn)，“真理誕生于一百個(gè)問號之后”的含義是：只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。課后第2題：答：第一個(gè)事例是謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題，通過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究，發(fā)現(xiàn)水的漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。第二個(gè)事例是英國著名化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會(huì)使紫羅蘭花瓣變紅，繼而進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了酸堿試紙。第三個(gè)事例是一位奧地利醫(yī)生從兒子做夢時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)現(xiàn)象，經(jīng)過反復(fù)觀察和分析，推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都表示在做夢的普遍規(guī)律。補(bǔ)充事例：牛頓看到蘋果落到地上，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。魯班上山手被草葉割傷，發(fā)明了鋸。課后第3題：①最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。答：“？”是發(fā)現(xiàn)的問題，是不斷的追問；“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理，這個(gè)句子把一個(gè)抽象的道理，用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。②只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。答：“見微知著”的意思是：能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。這句話重申文章開頭提出的觀點(diǎn)，與開頭互相照應(yīng)。第三篇：部編版三年級語文期中試題期中學(xué)業(yè)水平檢測三年級語文試題（滿分100分80分鐘完卷）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校班級姓名學(xué)號題號積累與運(yùn)用閱讀與理解習(xí)作總分一二三四五六七八得分積累與運(yùn)用（50分）一、正確抄寫下面的句子，注意空格和標(biāo)點(diǎn)符號的正確書寫。（3分）“好——笑！”有幾個(gè)同學(xué)搶著答道，同時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲……二、讀拼音，寫詞語。(10分)fǎnɡfqīnɡt237。nɡch232。nshānōuzhōusēny249。kūlonɡzh224。nl225。ndīnɡzhǔji233。zhīyu225。nɡ249。三、用“＼”劃去下列帶點(diǎn)字不正確的讀音。(3分)（j237。j236。）妒比我們優(yōu)秀的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，完善我們自己。老師的教誨（huǐhu236。）使我一生受用。（f233。nɡf232。nɡ）開了，媽媽為我細(xì)心地縫（f233。nɡf232。nɡ）好了。，常?？匆姀乃酌俺鲂┡菖菰谒婢`（zhǎnzh224。n）開，似乎還聽見小泡泡發(fā)出了撲哧（cīchī）撲哧的笑聲呢。三、把詞語補(bǔ)充完整。（8分）堅(jiān)持不（）（）覽群書（）寢忘食蒼翠（）滴落英（）紛懸崖峭（）和顏（）色饑寒交（）四、我會(huì)在（）里填上合適的詞語，使它與前面的詞語能夠搭配起來。（6分）高尚的（）暗暗地（）時(shí)間過得（）（）的春天（）地歡迎（）得漂亮五、照樣子寫句子。(4分)例：童年像一條彎彎的小河，我們的歡歌笑語就是小河里一朵朵美麗的