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正文內(nèi)容

信息技術應用能力培訓心得體會(編輯修改稿)

2024-10-25 06:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 提高。在培訓中學習網(wǎng)頁,、通過培訓,首先應該具備的就應該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。以往,我只是研讀一些與有關物理學科的資料,習慣于積累一點一滴的知識素材?,F(xiàn)在,有培訓學習網(wǎng)頁了。在這里所有的學習內(nèi)容一目了然,科學系統(tǒng),有標可依,有律可循,學習起來方便至極。這個學習頁面的課程設置,突現(xiàn)了以學科為基礎,以問題為中心的特色。在這個學習頁面上,通過老師引領,幫助我進一步領會了新課程的教學理念,讓我對物理教學有了深入的理解與思考。通過參與學習、反思體會,幫助我認識并掌握了政治教學的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。此次培訓,使我受益匪淺。不管如何,培訓后,一是不斷加強自我學習,努力繼續(xù)提升自己。二是積極與教學實際相結(jié)合,探索提升設備與資源應用的途徑與方式。讓課堂教學更加精彩,教學效益更加顯著!第四篇:信息技術應用能力培訓心得體會信息技術應用能力培訓心得體會通過這次信息技術應用能力的培訓和學習,我對教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認識,當今以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的發(fā)展著,并且改變著我的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。此次信息技術的運用的培訓,使我在觀念上有了更全新的更新。使我認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,在這短短的培訓中我收獲頗多。一、觀念新穎此次信息技術應用能力提升培訓者培訓,使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應用上,然而通過此培訓,才真正的認識到自我在專業(yè)方面還有許多的不足,在今后的業(yè)務提升方面還有大量的知識要學習,只有這樣隨時的自我更新、自我補充、從根本上提升才能和專業(yè)素質(zhì)。隨著信息化快速發(fā)展,作為一名語文教師,必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。二、有力提升專業(yè)知識通過遠程網(wǎng)絡聆聽專家教授對“中小學教師信息技術能力的標準解讀”,“信息化教學環(huán)境的專題報告和案例分析”的學習。讓自己充分認識到教師作為孩子們的領導者,首先要具備最基本的信息技術的素養(yǎng)、掌握信息技術的操作的基本能力和應用處理信息技術的綜合能力,我將在今后的工作中不斷學習來豐富自我專業(yè)知識。三、交流視野的開闊遠程研修教育不再局限在課堂,教師可以通過網(wǎng)絡媒體通訊技術進行自主學習,可以隨時將自己的薄弱環(huán)節(jié)強化學習,使原來想做而做不到的事情成為現(xiàn)實。通過這個平臺,與教育專家進行了一次“零距離”的接觸,“面對面”聆聽他們的輔導講座、鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,讓我開闊了視野。使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺,使我們的距離變得更近、更方便交流。這次研修,使我耳目一新。通過深入學習,我知道了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的知識含量,扎實的教學基本功,才能適應社會,適應學生。這次培訓我感覺增強了自身學習的緊迫性,危機感和責任感,只有不斷進行教學觀念的更新,樹立新的教學觀,轉(zhuǎn)變教學方法,才能上出好課。上好一節(jié)課,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在教學中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么學生的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在教學中激發(fā)學生的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的。培訓是短暫的,效益是明顯的,收獲是充實的??傊?,這是收獲豐厚的一次培訓,充實和完善了自己,我很榮幸,但更多感到的是責任、是壓力,也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。這次培訓使我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的教學工作有了明確的方向。我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。第五篇:信息技術應用能力提升培訓心得體會信息技術應用能力提升培訓心得體會作為教育戰(zhàn)線的一員,我有幸參加20xx年農(nóng)村義務教育學校教師遠程培訓項目國培計劃信息技術培訓。其培訓的模式新穎,充分發(fā)揮了遠程教育的作用,讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質(zhì)的學科培訓資源,共享網(wǎng)絡學習資源,大大提高培訓的質(zhì)量。在本次河北農(nóng)村中小學信息
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