【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的體魄，而且也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的性格。媽媽說(shuō)，如果我的這份專心和勤奮能用在學(xué)習(xí)上的話，成績(jī)將會(huì)有很大提高。我現(xiàn)在已經(jīng)這樣去做了。我也知道我有很多缺點(diǎn)，如上課不專心，寫字不是很認(rèn)真等等，在老師的眼里，我還不是一個(gè)好學(xué)生，但我有信心改正這些缺點(diǎn)。最后告訴你個(gè)小秘密，我的名字是爸爸媽媽送我的一個(gè)禮物，“翰”象征著文采，“韜”代表著謀略和智慧，“翰韜”蘊(yùn)涵著爸爸媽媽對(duì)我的寄語(yǔ)和希望。我想，我長(zhǎng)大以后一定能成為一個(gè)有謀有略有成就的人。等著瞧吧!介紹自己四年級(jí)作文 篇5我叫高顧家。因?yàn)榘职中崭?，媽媽姓顧，他們有了我，就有了一個(gè)完整的家，所以叫我高顧家；也因?yàn)樗袇柡Φ娜硕冀屑?，比如科學(xué)家、發(fā)明家，我長(zhǎng)大了想做生物學(xué)家、機(jī)械師和宇航員，反正就是很厲害的人，所以我的名字里也有家（這是我自己琢磨的）。我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽(yáng)”，那可不是因?yàn)槲覌蓺?，要家里人都圍著我轉(zhuǎn)，而是因?yàn)槲谊P(guān)心、愛(ài)護(hù)家里每個(gè)人：外公不喜歡吃水果，我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里，可是當(dāng)外公要喝酒時(shí)，我就管著他，不許他多喝；媽媽常常惹外婆生氣，每當(dāng)這時(shí)候，我就安慰外婆，批評(píng)媽媽，還給媽媽背“本是同根生，相煎何太急”的詩(shī)，媽媽說(shuō)我用錯(cuò)詩(shī)了，但我想管用就行；爸爸和媽媽也會(huì)吵架，我便是他們的“滅火器”，一年級(jí)的時(shí)候，我寫了篇《滅火記》的作文，新聞晨報(bào)的叔叔阿姨說(shuō)我寫得很好，能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架，就把它登在了報(bào)紙上，我很得意。我們家的男生都讓著女生；我在學(xué)校里，也總讓著女生。媽媽說(shuō)，男生么，大氣點(diǎn)，被女生欺負(fù)著欺負(fù)著就會(huì)長(zhǎng)大了。從去年開始，我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子，大人忙的時(shí)候，我就陪他玩。我一會(huì)兒扮恐龍，一會(huì)兒演獅子，給他講故事，和他比賽爬。不過(guò)，每次我和弟弟比賽“拳擊”，都是弟弟贏，因?yàn)樗灰p輕地一出手，我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛(ài)”，誰(shuí)也“打”不過(guò)他。我最喜歡上機(jī)器人課了。一年級(jí)的時(shí)候，媽媽第一次帶我去機(jī)器人俱樂(lè)部，我一下子被迷住了。機(jī)器人課是在星期六的，我就想，如果天天是星期六，那該有多好。今年暑假，我去成都參加了全國(guó)青少年機(jī)器人大賽，我得了小學(xué)競(jìng)速組的一等獎(jiǎng)。我好開心??！老師說(shuō)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，明年11月份可以去香港參加亞太區(qū)的比賽。耶！不過(guò)，在機(jī)器人方面，日本是亞洲國(guó)家中最強(qiáng)的，我一定要認(rèn)真上課、好好集訓(xùn)，一定要“打敗”他們。從很小的時(shí)候開始，我就學(xué)打網(wǎng)球。不過(guò)，學(xué)得不太好，常常被教練批評(píng)，讓我很難過(guò)。爸爸說(shuō)，人要經(jīng)得起批評(píng)，才能進(jìn)步；媽媽說(shuō)，學(xué)一樣?xùn)|西，就要堅(jiān)持，不能養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。我非常喜歡看書，看各種各樣的書，除了漫畫書，媽媽不許我看，說(shuō)漫畫書會(huì)破壞我的語(yǔ)感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得潘》……還有好多這樣的故事書，還喜歡看《最臟最臟的科學(xué)書》、《青少年版劍橋百科》這種科學(xué)類的書，最近我在看《寫給孩子看的哲學(xué)啟蒙書》，媽媽說(shuō)我說(shuō)話有點(diǎn)像個(gè)小哲學(xué)家了。媽媽說(shuō)我是個(gè)“慢郎中”，她老催我快點(diǎn)快點(diǎn)；媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”，因?yàn)樯洗螊寢寙挝徽?qǐng)來(lái)聯(lián)合國(guó)的秘書長(zhǎng)開會(huì)，派我上臺(tái)去和大人一起宣傳一本關(guān)于環(huán)保的書，他們說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張。我覺(jué)得媽媽的同事比媽媽更了解我，其實(shí)我不是慢，而是喜歡先想明白了再去做。我很想念一年級(jí)時(shí)候的姚老師，也肯定會(huì)很想念張老師的，就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學(xué)一樣。我總是希望所有我愛(ài)的人能一直一直在我身邊，可是媽媽說(shuō)這是不可能的，生活會(huì)有很多變化，我們要接受變化，要把愛(ài)放在心里。唉……不過(guò)，我也很期待新的學(xué)期，四年級(jí)是高年級(jí)了，我覺(jué)得做高年級(jí)哥哥很神氣。我也很喜歡白老師，她讓我們寫優(yōu)點(diǎn)不寫缺點(diǎn)，這樣我可以自己悄悄地把缺點(diǎn)改掉。介紹自己四年級(jí)作文 篇6xxx同學(xué)：你好!今年暑假,我們?cè)诋嫾业卮筮B夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)并成了好朋友。你的家鄉(xiāng)非常美麗,我已經(jīng)去過(guò)了。我的家鄉(xiāng)也很美,你什么時(shí)候來(lái)我的家鄉(xiāng)作客呢？我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,是省會(huì)大城市,地處黃河中游,有綠城的美稱,也是一座繁華的現(xiàn)代化商貿(mào)城。兩條橫貫中國(guó)東西和南北的鐵路線京廣線和隴海線在鄭州交匯,從早到晚,火車站以及周邊充滿了熙熙攘攘的人群,熱鬧非凡。附近商業(yè)有大型批發(fā)場(chǎng)、服裝城、小商品城等,數(shù)也數(shù)不清。鄭州的交通飛速發(fā)展,一座座立文橋陸續(xù)通車,在鄭州的主要街道隨處可見(jiàn)。寬闊的馬路上車輛川流不息,市內(nèi)還正在修建地鐵呢，一部分一號(hào)線、二號(hào)線已經(jīng)通車運(yùn)行了。我想等地鐵修好后,我們鄭州的市民將來(lái)出行會(huì)更方便。來(lái)到鄭州也會(huì)讓你一飽口福,首先推薦給你的是味道鮮美、輕濟(jì)實(shí)惠的鄭州燴面,有蕭記燴面、合記燴面,都非常好吃。除此之外還有方中山胡辣、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯等,讓你的早餐也豐盛起來(lái)。聽(tīng)了我的分紹,你一定很想到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧，期待你的到來(lái)！祝你學(xué)習(xí)順利，生活愉快！你的好朋友 xxx20xx年10月6日第五篇：【推薦】介紹自己作文【推薦】介紹自己作文15篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的介紹自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。介紹自己作文1“好！加油！”聽(tīng)，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢！今天上午，當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí)，大家一起歡呼起來(lái)！你看元?jiǎng)啄呛锛睒?，好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)??！經(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠(chéng)信”，并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備，可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！”下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見(jiàn)孟老師一揮手，黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字：誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后，辯論會(huì)正式開始了！作為正方主辯手的我，懷著激動(dòng)的心情站起來(lái)，闡述我方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為：善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性，雖然對(duì)人體造成的傷害不大，但是它是腫瘤，應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德誠(chéng)信。我方認(rèn)為，誠(chéng)信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì)，博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下，還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái)，毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的，當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎？其實(shí)生活中處處有善意的謊言，請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變?！卑l(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈，好像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng)，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái)，說(shuō)到：“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發(fā)言，觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字，對(duì)方張嘉驥又站起來(lái)反駁。一時(shí)間，教室里充滿了火藥味，相互望著對(duì)方辯友，平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針鋒相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn)，不分勝負(fù)之時(shí)，老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì)，教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開始的群辯中，我方是遍地開花、熱情涌動(dòng)，特別是李奕昂和齊創(chuàng)，把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口，教室里群儒舌戰(zhàn)，到處都是智慧和智慧的較量！就在這時(shí)，下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了，孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，總結(jié)道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人，大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。真是一次激烈的辯論會(huì)?。〗榻B自己作文2在我眼中，自己是一個(gè)聰明的我、一個(gè)驕傲的我，一個(gè)愛(ài)耍脾氣的我……總之，我眼中的自己，是一個(gè)多變女孩。在我眼中，自己是一個(gè)聰明的我。在數(shù)學(xué)課上，老師經(jīng)常會(huì)出一些思考題，在同學(xué)們正在苦思苦想時(shí)，我自信地舉起了手，同學(xué)們會(huì)向我投過(guò)羨慕的眼光，這時(shí)，甭提我心里有多高興了！在語(yǔ)文課上，我也不差。老師讓我們概括段意，我眼睛一轉(zhuǎn)，又高高地舉起了手，生怕老師會(huì)叫起另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們會(huì)向我投來(lái)不相信的眼光。這時(shí)候，我心里又高興，又緊張，因?yàn)槲沂前嗌系谝粋€(gè)舉手，怕回答錯(cuò)了，被同學(xué)們笑話，那種滋味兒，可真不好受！在我眼中，自己是一個(gè)驕傲的我。就拿這次的期末考試來(lái)說(shuō)吧！我的語(yǔ)文成績(jī)是98分，數(shù)學(xué)是110分滿分，英語(yǔ)是107分，考得很好，在級(jí)部第一名，這時(shí)候，我就有些看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)，埋怨他給我們班丟分，害得他們無(wú)地自容，都不敢抬頭見(jiàn)人了！真是對(duì)不起！哎……在我眼中，自己是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的我。在家里邊，我也算不上千金大小姐，但是，我也是隨時(shí)耍點(diǎn)小脾氣，小時(shí)候，我耍小脾氣時(shí)，爸爸兩巴掌就打到臉上了，然后，我捂蓋著自己的臉，跑回房間，在屋子里邊亂摔東西，而且也不吃飯，爸爸媽媽拿我真是沒(méi)有辦法！長(zhǎng)大以后，雖然也偶爾耍一點(diǎn)，但是，絕不像小時(shí)候那兒樣子了。在我眼中，自己是一個(gè)聰明的、驕傲的女孩；在我眼中，自己是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的女孩；在我眼中，我是一個(gè)多變女孩！介紹自己作文3“謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚?、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)?，人們又?huì)以為他在撒謊?？梢?jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信