爭做四有好少年范文(編輯修改稿)
2025-10-25 06:01 本頁面
【文章內容簡介】 持。同時，決策的過程，就是一個深入職工、傾聽呼聲，了解職工真實想法的過程，一線工人最有力量，只有贏得職工的真心理解和支持，多大的困難都能克服，工作也就能順利推進。我們經(jīng)常捫心自問，入黨為什么、提干干什么。我覺得，當我們離開一個工作崗位的時候，能夠獲得職工的認可和稱贊，我覺得比做多大官，獲得多大榮譽都重要。二、要有一顆“公心”，始終堅持實事求是近年來，自己進一步加深了對實事求是的認識和理解，越來越深刻地感到，實事求是作為我們黨的基本思想方法、工作方法和領導方法，是領導干部必須要具備的基本素質，也是衡量政績觀是否正確的重要標準。實踐證明，大到一個國家，小到一個單位，實事求是原則堅持的好，工作就會不斷向前發(fā)展；堅持的不好，工作就會遇到挫折。要做到實事求是，我感覺：一是在思路謀劃上要實事求是。思路決定出路。二是在目標確定上要實事求是。合理的發(fā)展目標對于氛圍形成、凝聚士氣具有重要的作用。三是在工作推進上要實事求是。對職工期盼的事情，有能力去做的就一定要把它做好，條件暫時不成熟也要積極努力，創(chuàng)造條件，能完成多好就完成多好。同時，一個部門、一個人的財力、精力都是有限的，必須堅持實事求是，分清輕重緩急，辦一件成一件，見效一件，不能不顧事實、不顧職工能力，亂安排。三、要有一顆“恒心”，始終樹立功不唐捐的理念前段時間中央電視臺紀錄片頻道和公益廣告都長篇宣傳過的右玉就是個再好不過的例子。右玉曾經(jīng)是晉西北黃沙彌漫的不毛之地，新中國成立以來，19任領導干部的辦公室里都有一把植樹的鐵鍬，60多年來一張藍圖繪到底，他們始終都在做同一件事：種樹。%提高到53%，讓荒漠變成了綠洲，創(chuàng)造了被總書記高度稱贊的右玉精神。追求顯績還是追求潛績只是在“一念之間”，但這“一念之間”考驗著我們的政績觀，決定著我們的工作成效。四、要有一顆“決心”，始終強化責任擔當作為辦公室的一名黨員干部，敢于擔當是共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質。面對相互推諉扯皮時敢于亮劍，面對困難矛盾敢于迎難而上，面對失誤敢于承擔責任。身為黨員干部，我們就應該挺身而出，拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的膽識，拿出“逢山開路、遇河架橋”的氣魄，跳進矛盾漩渦中去尋找解決問題的辦法，以矛盾問題的解決帶動工作進展。工作中，機遇稍縱即逝，抓住就是機遇，抓不住就是遺憾，關鍵就在于我們有沒有責任和擔當。只要我們本著對工作高度負責的態(tài)度，從實際出發(fā)，以擔當?shù)木?、實干的態(tài)度，扎扎實實推進下去，咬定目標不放松，不見成效不松手，這樣才能取得成績，這樣的政績才是真正的、經(jīng)得起檢驗的政績，這樣的領導干部才是職工滿意的領導干部。第四篇：爭做四有好老師不忘初心，一路前行——爭做“四有”好教師作者：趙志星 下花園高級中學不忘初心，一路前行學習習主席的講話，我感受頗深。作為一名教師，我們要爭做有“理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心”的“四有”好教師。仍然清晰地記得2011年9月1日，我第一次走上講臺時的情景，說實話在從辦公室到教室的那段路上我的心情是緊張與忐忑的，但是當我走上講臺喊“上課”，而學生以宏亮的聲音回以“老師好”的時候，我是激動而又興奮的，望著講臺下那一個個鮮活而又充滿渴望的孩子們，那一雙雙明亮的眼睛充滿了友好與好奇，我瞬間感到“沒錯，這就是我想要的，我要把我知道的都告訴他們”，從此我便與教育結下了不解之緣。俗話說：“教學是一個良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。這樣的教師我們隨處可以看到，他們用執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學經(jīng)驗為教育事業(yè)發(fā)揮著光和熱。我在教育行業(yè)工作了四年，目睹了很多發(fā)生在身邊的感人事跡，他們都在用行動踐行“四有”。
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