【文章內(nèi)容簡介】 走年春處多少原盡吹誰過說和沙點(diǎn)出們快青地團(tuán)輕到對紅黃聽美種愛長市鄉(xiāng)尖以著怕要把1爸知道當(dāng)讓永1文位蟲他件衣1學(xué)寫給采成無1姐她卻亮閃高1關(guān)皮莊豆戶媽常1朋友立好樂明1耳雪兔叢聲音1久各主瓜千今1巴角老牛伯身 夜很往還步光2空祖國奶直衛(wèi)2動(dòng)科懷石外另正2孩座園男辦午2泉樹舟笑江秋2塊向張送嘆氣2井玩進(jìn)跟近抬2作歲圓師合名2非為玉義犬司2王母往萬足定 農(nóng)房百父才入3毛導(dǎo)革命戰(zhàn)士面念會(huì)認(rèn)的字祖島已經(jīng)興嶺飄灑當(dāng)米掛斗蘇披朝霞挽帆揚(yáng)捎封信灣阿胞舉辦令營迎愛叮響喳穿過繞茶深滿都遍崖灘金藏?cái)?shù)貝殼這撿留腳窩童年古詩首曉眠覺啼少離榮燒盡誰沒但沙們點(diǎn)跳舞波紋驚醒蛇伸懶腰洞穴感喚快紛刺猬團(tuán)地吵溫姑娘紡落屋躲爭論題顏燕麻雀對桃菜聽答植種護(hù)保蛙然就野城市鄉(xiāng)頂呱尖帽陣以得層怕扇猜定把當(dāng)停等待惜1擊傷鹿夢恨死獵槍打季希望扛結(jié)實(shí)永善良1達(dá)文位外蟲他捉弄未件粗衣干尾巴急壞1紙?jiān)S替給近昏蜜蜂盛請?jiān)缸兂蔁o森緊1荷傘翠蜻蜓遮卻淋濕照閃眨1籬笆院圍墻只喇叭關(guān)擋調(diào)皮莊稼喝芝豆戶羽1塔獨(dú)立您怪哇笛談身旁1神耳剛叢音使勁展蝴蝶露珠瓣彈普通所1恐龍久各種主長移笨散步岸優(yōu)千今消失化1虎角蚊咬掙斷搖撥牛甩伯蠅房擺傻轉(zhuǎn) 膽往瞧故事窗還亂偏樣微此怎2哨疆奶累如啥注視周遇直守衛(wèi)境2試科驗(yàn)端杯丟石放另倆提哈正確案2晨街澆叔折挑選歸艷枯萎午2溪重疊曲環(huán)槳漁舟翁釣鉤俯仰2灰塊狐貍向報(bào)秘密張嘩啊送嘆2撈井玩糟掉進(jìn)跟附倒接最碰抬喘2受作協(xié)度歲梳辮蘋嘴幼噴畏英雄塑合名即2宜為玉器義犬司蠶吐釀2傳王母宮設(shè)宴仙萬騎酒足飯飽豬貪圖命 洪淹農(nóng)沖百姓父修才制伏挖勢辛苦入3毛領(lǐng)導(dǎo)革命帶戰(zhàn)士解念第三篇：冀教版一年級下冊語文期末試卷()。(2分)(1)A B C D F E G(2)H I J K L M N(3)O P Q S R T(4)V U W X Y Z，圈出來，并改正。(10分)(1)白花齊放 說話 因?yàn)?公原()(2)合風(fēng)細(xì)雨 主意 媽蟻 想念()(3)歡歌笑雨 已后 陽光 時(shí)間()(4))百鳥凈鳴 知到 什么 冷淡()(5)烏語花香 趕快 在見 童話()，分一分。(12分)高 香 房 唱 總 海愛 黃 練 要 變 雪八畫 九畫 十畫 十一畫，組成詞語。(6分)象 像()樣 大()好()景()完 玩()具()全()成()樂園 原 花()草()()來 樂()。(4分)美麗的 長城 一臺臺 馬兒可口的 校園 一架架 電腦甜蜜的 水果 一輛輛 飛機(jī)雄偉的 笑容 一匹匹 自行車。(6分)例：樓房有低有(高)。()()。()。()。()。()。，寫一寫。(14分)：如 黃澄澄：如 快快樂樂：如 踢足球：如 王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。(12分)《靜夜思》 草長鶯飛二月天 處處聞啼鳥《村居》 舉頭望明月 拂堤楊柳醉春煙《春曉》 春眠不覺曉 低頭思故鄉(xiāng)，給它們調(diào)整一下順序。(把序號寫在括號內(nèi))(4分)()棉花姑娘請燕子，啄木鳥，青蛙幫它捉害蟲。()棉花姑娘生病了，葉子上長了許多蚜蟲。()棉花姑娘病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。()七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。(15分)(一)春天來了春天來了,桃花紅了,梨花白了,迎春花黃了,柳樹綠了,燕子從南方飛回來了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!：()()()()(4分)，請用“——””在句子中畫出來。(2分)，請用“﹏﹏” 在句子中畫出來。(2分)(二)小兔的生日6月18日是小兔的生日，許多小動(dòng)物向它祝賀。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小雞送蟲子，小貓送魚。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂。(2分)。(5分)。(15分)仔細(xì)看一看圖上都有誰?他們是什么關(guān)系?都在做什么?他們會(huì)說什么?先想一想，然后再寫下來。答案一.(2)二.(1)百園(2)和螞(3)語以(4)爭道(5)鳥再 香總要 高海愛 唱黃雪 紅彤彤 綠油油 黑乎乎 高高興興 紅紅火火 歡歡喜喜 打籃球 做游戲 看電視。 1 4 3十.(一). 白 黃 綠 梨花 迎春花 柳樹 青蛙(二). 小牛 小猴 小雞 小貓第四篇：冀教版六年級下冊語文下冊各課復(fù)習(xí)資料第一課《維也納森林的故事》是中國當(dāng)代作家（馮驥才）所作，它介紹了（美麗的兩個(gè)小人，都握著鐵鍬，在種樹。通過（兩個(gè)小人）感受出老人內(nèi)心的（孤獨(dú)）。維也納森林的特點(diǎn)）和（維也納人的環(huán)保意識），使人感到大自然與人類和諧相處的老人希望（有人陪他、和他一起植樹造林）。美好，表達(dá)了作者（對維也納森林的贊美之情。）“一幅畫”指（老人畫在石屋外墻上的那幅粉筆畫），還指（老人執(zhí)著于荒全文寫了維也納森林（景色美）、（面積廣）、（作用大）的特點(diǎn)。“還山中植樹造林的場景）有比這更美好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌嗎？”“這”是指（那只與閱讀鏈接：要求會(huì)默寫《飲酒》和《過故人莊》并了解作者。樂隊(duì)齊奏齊唱的孔雀，也是指維也納森林的故事）。維也納這種和諧的生活的創(chuàng)造憑借的是（人們對大自然珍愛的結(jié)果，維也納人珍惜土地、立法保護(hù)森林、愛惜草地，與動(dòng)物相處親密，與自然環(huán)境和諧發(fā)展。）第二課《樓蘭的憂郁》運(yùn)用（對比）的手法描寫了（我國西部環(huán)境逐漸惡化的現(xiàn)狀，并對之表現(xiàn)出了極大的憂郁。樓蘭的悲劇指的是（由于自然環(huán)境被破壞，樓蘭古國被沙漠湮沒了。）這個(gè)悲劇是因?yàn)椋ㄈ藗兯烈馄茐淖匀画h(huán)境）造成的。學(xué)習(xí)了本文使我們知道了（要保護(hù)環(huán)境)第三課《鳥是樹的花朵》“鳥是樹的花朵”這是一個(gè)（比喻句），它形象的描繪了（鳥和花在形態(tài)、色彩上的相似，生動(dòng)的描寫了小鳥的美麗和可愛），表達(dá)了（對小鳥的喜愛和贊美。）為什么說“樹上的鳥比真實(shí)的花朵還要美麗呢？”因?yàn)椋渖系男▲B不僅有花一樣的美麗形象，還再造了冬天的生機(jī)。）“它們在冬天的樹枝間綻開了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂”這句話運(yùn)用了（擬人）和（排比）的修辭手法，讓我們看到了（鳥兒們在冬天的樹枝間之間活潑歡樂的身影，聽到了婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫。）鳥是樹木怎樣的花朵？（千姿百態(tài)的花朵、常開常新的 花朵、跳著舞蹈的花朵、唱著歌的花朵）第四課《我和大猩猩我了手》抓住我和大猩猩在交往交流中的（動(dòng)作詞句）來感受大猩猩的可愛，體會(huì)（我對大猩猩的喜愛、對研究工作的熱愛，感受人與動(dòng)物和諧相處的美好意境。）第五課《一個(gè)人和一幅畫》文中的植樹老人是一個(gè)（勤勞、善良、淳樸、執(zhí)著、只愿付出，不求回報(bào)）的人。找出文中對老人外貌描寫的語句。通過（黑油油、密集、像兩塊石頭、血痕）等詞語體會(huì)出老人（艱苦的生活、辛勤的勞作）?！八诤每?，??他坐在小樹旁獨(dú)自樂著”通過（端詳、擁、拍擊）等詞語體會(huì)出老人對樹苗（愛惜）的心情?！鞍パ剑浒??沒辦法就嗚嗚的哭”體會(huì)出老人（生活上的艱苦和老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。）《飲酒》中寫景的詩句是（山氣日夕佳，飛鳥相與還），《過故人莊》中寫景的詩句是（綠樹村邊合，青山郭外斜）。你還知道那些山水田園詩（一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來明月松間照，清泉石上流）背誦教材中的楹聯(lián)。綜合學(xué)習(xí)一：背誦《小樹林》感受投身大自然中的樂趣。寫出關(guān)于人類感恩自然的話語：（人類之所以進(jìn)步，是大自然的恩賜）（第六課《早晨》介紹作者：（高爾基 前蘇聯(lián)作家代表作《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《母親》）全文表達(dá)了（作者對生活的熱愛）第七課《葵花之最》課文（借物喻人），借葵花謳歌了（守衛(wèi)在昆侖山的邊防戰(zhàn)士為了祖國和人民，在極端惡劣的環(huán)境中不屈不撓、樂觀頑強(qiáng)的精神。）孩子們精心挑選出的葵花籽，“精心”表明（孩子們對戰(zhàn)士和祖國的熱愛。）“這棵幸運(yùn)的葵花，一往情深的看著太陽??長