五三班文明禮儀之星事跡簡介(編輯修改稿)
2024-10-25 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成，還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時完成作業(yè)。我處理能力強(qiáng)，在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，在校事事處處為班級著想，認(rèn)真做好值日、保潔工作。自從學(xué)校開展文明禮貌月活動以來，我更是以身作則，用自己的實際行動來感染周圍的同學(xué)，他的行為值得我們學(xué)習(xí)！龍存玉九、1 我是一個活潑、開朗的女孩，我有一個簡單而樸素的名字：龍存玉。我有許多愛好，如畫畫、打羽毛球等。雖然我畫畫不是很好，但我能盡量畫。我愛笑，上學(xué)時，幾乎每天都看到我的笑容。在家時，我總能幫媽媽做一些家務(wù)活兒，如洗餐具、洗衣服等，而且我還經(jīng)常得到媽媽的夸獎。我喜歡鮮艷的顏色，可是我雖然喜歡鮮艷的顏色，但媽媽和我買衣、褲子和鞋子時，我可不挑顏色，我都是依照媽媽的意思，媽媽說東，我就不會說西，因為我很聽話、乖巧，你們說是嗎？在學(xué)校里，我是一個好學(xué)生，上課時總能看到我那高高舉起的手，教室里總能聽到我那悅耳的聲音。下課時，我就拿起課外書認(rèn)真看起來。此時，我還是老師的小幫手，老師不在的時候，我把班組管理的井井有條。我就是那樣能干、乖巧的一個女孩。張芬芳 九（2）班她是一名優(yōu)秀的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，課余時間讀一些有意義的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都非常重視，認(rèn)真地去學(xué)每一科，取得了優(yōu)秀的成績。無論課上還是課下，她都遵守紀(jì)律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有意義的游戲。她每天都按時上學(xué)，不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養(yǎng)病。她很的集體榮譽(yù)感，從來不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。她積極地參加學(xué)校組織的活動，認(rèn)真地做好自己的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛(wèi)生，勤洗頭、剪指甲，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在學(xué)校她尊敬老師，和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫別人，同學(xué)有困難時主動幫助他們。有時，她的同學(xué)遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細(xì)地講解起來，一邊講一邊用手比劃著，直到那位同學(xué)弄明白了。在家她孝敬父母，經(jīng)常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)，如掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負(fù)擔(dān)。有時，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書等等?？臻e時，她才去做這些喜歡的事，絕不耽誤學(xué)習(xí)。邵順福九、3 邵順福同學(xué)是九、3班的班長。每次見到師長都能主動立正、敬禮，向老師問好；他帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；他見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了中學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，他孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，他心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務(wù)。邵順福同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，
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