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正文內(nèi)容

傳統(tǒng)節(jié)日(編輯修改稿)

2024-10-25 05:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 閃爍、爆炸,小孩在院壩里歡呼著,跳躍著,新年就在這歡樂,祥和的氛圍中來到了二元宵節(jié):精妙 璀璨 奪目 綻放 沸騰 絢麗 斑斕 漆黑 人山人海 五光十色 五彩繽紛 千姿百態(tài) 絡(luò)繹不絕 大飽眼福 火樹銀花 繁多 鼓聲不斷,紅紅火火,團(tuán)團(tuán)圓圓,爆竹聲聲 元宵節(jié),吃圓子,寓意是親人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和睦睦。啊,正月十五,你真是“過十五,鬧紅火,紅紅火火,又一年??!”。正月十五是元宵佳節(jié)。這天一大早爆竹聲聲,給新年帶來喜氣氣氛。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。3 只見那德勝街的大牌樓,五光十色,“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀,這是我第一次看到這么繁多,這么出奇的燈??炊伎床贿^來。瞧,那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的”五角星“,昂首挺胸的”小公雞“,活潑可愛的”小猴子……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼,放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆三清明節(jié)清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又是一個清明節(jié),又是一個緬懷烈士的日子。我懷著崇敬的心情,佇立在烈士們的墳前,我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈,心中久久不能平靜。我在心里默默的說:“安息吧!烈士們,史冊會記下你們響亮的名字;祖國會永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績;我們會永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情!”嚴(yán)冬過去,春風(fēng)又綠江南。清明時節(jié),楊柳綻芽,桃花綻放,小草青青,大氣潔凈?!皾嶟R清明”形象地道出了冬去春來的世界萬象,祝朋友們清明健康。云朵裝點(diǎn)著天空的精彩,問候裝點(diǎn)著友誼的精彩,真情裝點(diǎn)著歲月的精彩,清明裝點(diǎn)著春天的精彩!盼結(jié)伴踏青去,發(fā)條短信問候你,折柳祈相逢!清明到,掃墓節(jié),緬先人,孝子孫,傳統(tǒng)日,不忘懷,齊心做,合家祭;清明到,踏青日,出郊游,一起樂,朋友聚,祝開心,愿快樂!四端午節(jié)好句,楊花繞江啼曉鷹,萬古傳聞為屈原,相約龍舟祭屈原,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋 農(nóng)歷五月初五,是家鄉(xiāng)最有特色的日子端午節(jié)。雖然端午節(jié)是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節(jié)的習(xí)俗。但我感覺,南方的端午節(jié)要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現(xiàn)端午節(jié)特色。在北方,“扒龍船”的風(fēng)俗是不常見的,因?yàn)楸狈降暮恿鞑蝗缒戏蕉?,所以北方的端午?jié)只吃粽子,不如南方的轟轟烈烈,激情熱鬧。這就是我家故鄉(xiāng)端午節(jié)的獨(dú)特之處所在。在我的眼中端午節(jié)是一個美妙的節(jié)日,他充滿了先人的智慧和良好愿望,有一種溫馨浪漫的氣息。每次看到那青色的粽子,嗅著濃濃的甜香,都會有一種情懷滋生。五中秋節(jié)1晚上,月亮出來了,像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上,各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮,想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶,寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起,在夜空中綻放!2團(tuán)圓,離別,思念……這些月色承載的美好,亦是不懂的。只知道,月亮圓時有月餅吃。立秋后,日子近了。盼星星盼月亮,盼著八月十五這一天,月餅香甜。這點(diǎn)念想如同草叢里的螢火蟲,一閃一閃的,勝過頭頂?shù)脑铝?人們常說“月到中秋分外明”,這話很有道理???,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了!4人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。沐著徐徐清風(fēng),披著溶溶月色,今天我們歡聚一堂,喜迎中秋佳節(jié),同享節(jié)日團(tuán)圓之樂。年中秋節(jié),黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐地吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄第三篇:傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化綜合性學(xué)習(xí)初二期末復(fù)習(xí)一、生活是一部教科書。生活中的一些小事,如逢年過節(jié)的風(fēng)俗,吃飯穿衣的習(xí)慣,無不包含豐富的文化內(nèi)涵。請根據(jù)你平時的觀察和思考,完成下面試題。(3分)(1)用一句話概述某一傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣及寓意。(要求:點(diǎn)明節(jié)日名稱+相應(yīng)習(xí)俗+說出其寓意。)答案示例:清明節(jié)掃墓,寄托對逝往親人的哀思。中秋節(jié)吃月餅,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。(2)近年來,圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等外來節(jié)日備受青睞,其火熱程度有時甚至超過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對此,你怎么看?請簡要闡述觀點(diǎn)。(2)有自己的觀點(diǎn),言之有理,語言通順,即可酌情給分。A古希臘哲人曾說過“只有民族的才是世界的”。中國是世界上唯一一個擁有5000年文明長河而不曾中斷的國家,悠久的歷史賦予了中華民族博大而豐富的文化遺產(chǎn),我們的傳統(tǒng)節(jié)日承載了我們民族太多的文化精髓,是幾千年中華歷史傳承下來的民族瑰寶,是中華民族的根基。但由于人們對傳統(tǒng)文化認(rèn)識不夠,傳統(tǒng)文化不及時代的變化等諸多原因,面對接二連三的外來沖擊,傳統(tǒng)文化正漸漸被人們遺忘。當(dāng)代青少年不能一味的喜歡洋節(jié)日,單純的追求西方文化,記住我們是中國人,傳承中國文化是我們義不容辭的責(zé)任!B現(xiàn)代人喜歡西方的節(jié)日勝過傳統(tǒng)的中國節(jié)日,主要原因是西方的節(jié)日特點(diǎn)更符合我們的心理,更貼近我們的生活氛圍。中國節(jié)日里最重大的要數(shù)春節(jié)了,但在春節(jié)里,孩子們得到的無非是新衣服、壓歲錢、煙花爆竹和年夜飯的美食佳肴。小一點(diǎn)的孩子還會覺得很新鮮,玩得很快活,可年年如此,青少年也會厭煩。尤其是現(xiàn)在的孩子,平日里不愁吃穿,不過年也能得到名牌的新衣服,也能吃上大魚大肉,年夜飯對他們來說也就不是什么值得期待的了??偟膩碚f,傳統(tǒng)節(jié)日講的是家庭團(tuán)圓、和諧,而西方節(jié)日則注重浪漫、好玩,于是比起前者,現(xiàn)在的青少年當(dāng)然就更偏愛后者了二、請你參加與傳統(tǒng)文化有關(guān)的學(xué)習(xí)活動,并完成下列題目。(9分)(1)根據(jù)所提供的信息填寫相應(yīng)的節(jié)日名稱。(2分)①農(nóng)歷九月初九日,有敬老和登高的風(fēng)俗。(①重陽節(jié))②公歷5月第二個星期日,用康乃馨花表達(dá)感恩之情。(②母親節(jié))(2)請根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果,回答下面問題。(7分)認(rèn)同程度調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目對象 認(rèn)可度 歡快度 結(jié)果節(jié)日 老年人 中年人 青年人 老年人 中年人 青年人 春節(jié)高高中高中低 圣誕節(jié)低中高低中高 ① 請簡要概括青年人對中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日的認(rèn)同情況(不超過25個字。)(2分)答出“對?洋?節(jié)日的認(rèn)同度高于中國傳統(tǒng)節(jié)日”(或:更喜歡“洋”節(jié)日);或“對?洋?節(jié)日認(rèn)同度高,對中國傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)同度低”即可得2分。只單方面答出對“洋”節(jié)日或中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同度情況,得1分。②你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?請談?wù)効捶?。?分)“洋”節(jié)日較傳統(tǒng)節(jié)日形式新穎活潑,新鮮感強(qiáng),符合青年人好奇和求新的心理?;颍赫J(rèn)同感高的“洋”節(jié)日生活氣息和人文色彩較濃厚,符合人們的情感需要和精神追求。③結(jié)合“相關(guān)鏈接”,就如何“保衛(wèi)”傳統(tǒng)節(jié)日提出你的建議。(3分)加強(qiáng)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳力度,提高認(rèn)識,增強(qiáng)保護(hù)意識。或:加大政府保護(hù)和扶植力度,盡早將一些重要且影響較大的傳統(tǒng)節(jié)日納進(jìn)“申遺”程序?;颍哼M(jìn)一步加強(qiáng)國際間文化交流,擴(kuò)大中國傳統(tǒng)節(jié)日在國際上的影響力和認(rèn)同感。或:保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日也要樹立品牌意識,可精心打造一批知名節(jié)日?;颍簯?yīng)堅(jiān)持繼承、保護(hù)、改造、創(chuàng)新并重原則,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使其更生活化,人文化。三請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。(9分)(1)請為下面的實(shí)施方案補(bǔ)充活動主題。(2分)要求:任選一個節(jié)日;補(bǔ)充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點(diǎn),并與已有“活動主題”的語言形式相同。實(shí)施方案日期(2009年)節(jié)日 活動主題 4月4日 清明節(jié) 祭奠英靈,緬懷先烈 5月1日 勞動節(jié) 體驗(yàn)勞動,歌唱明天 5月28日 端午節(jié) 紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)傳統(tǒng) 10月1日 國慶節(jié) 感受成就,祝福祖國 10月3日 中秋節(jié) 誦讀詩賦,期盼同一(2)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》,請根據(jù)歌詞說說選擇這首歌曲的理由。(2分)歌唱祖國(歌詞)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌嚼我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民,站起來了!我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼……①表達(dá)了勝利的喜悅和自豪。②表現(xiàn)了對祖國美好未來的憧憬。③歌頌了祖國的壯麗河山。④表現(xiàn)了中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自信樂觀的精神風(fēng)采。評分標(biāo)準(zhǔn):答出兩點(diǎn),得2分。意思對即可。共2分。(3)請為我們偉大的祖國寫一段祝福語,用上提供的詞語。(50字左右)(3分)幸福安康 繁榮昌盛答案示例:我衷心祝福親愛的祖國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會安定和諧,人民幸福安康。愿祖國的明天更加繁榮昌盛。評分標(biāo)準(zhǔn):能恰當(dāng)使用提供的詞語,得1分;能表達(dá)出祝福祖國之意,得2分。共3分。(4)請寫出借“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(詞),表達(dá)我們對臺灣同胞的思念之情。(2分)答案示例:示例一:共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。示例二:海上生明月,天涯共此時。示例三:希望人長久,千里共嬋娟。示例四:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?評分標(biāo)準(zhǔn):必須是借月表達(dá)思念之情的相連的詩句,書寫無誤,得2分。共2分。四、在日復(fù)一日的時間河流里,節(jié)日就像一個個停泊的碼頭,人們徜徉其間,體味某種特定的情景,把情緒調(diào)到興奮的波段,盡情釋懷,使平淡的日子有了起伏。節(jié)日更是一種民族文化的傳承,品嘗浸潤歷史味道的節(jié)日食品,參與到豐富多彩的節(jié)日活動中,人們更能得到文化的熏陶、精神的洗禮。讓我們一同走進(jìn)主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動,完成下列任務(wù)。(1)【節(jié)日搜集】很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵,請寫出下列詩句涉及的節(jié)日名稱。(1分)[示例]千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。節(jié)日:春節(jié)A.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。節(jié)日:中秋節(jié)B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。節(jié)日:重陽節(jié)(2)【節(jié)日探源】品讀下面的文字,寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習(xí)俗。它從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩,把中華大地染成粽葉式的青綠,從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。人物故事:屈原投江 節(jié)日習(xí)俗:吃粽子、插艾葉(艾葉也叫青艾、艾草)(3)【節(jié)日論壇】對不少人來說,“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容,好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕,商家為了推銷節(jié)日食品,大肆炒作,為“吃”推波助瀾。這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內(nèi)涵的現(xiàn)象,你如何看?班上同學(xué)對此要舉辦一個小論壇,請你為本次論壇擬寫一條宣傳標(biāo)語。(3分)看 法:【示例】我們不僅要過“物質(zhì)的節(jié)”,而且要過“精神的節(jié)”。傳統(tǒng)文化需要發(fā)揚(yáng)光大,傳統(tǒng)節(jié)日不能僅是“小吃節(jié)”。宣傳標(biāo)語:重視傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,【示例】彰顯民族文化瑰寶或者【示例】弘揚(yáng)中華民族文化(要求與上句結(jié)構(gòu)
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