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正文內(nèi)容

二級(jí)團(tuán)校策劃書(編輯修改稿)

2024-10-25 05:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 指出,作為新時(shí)代的學(xué)生干部首先要認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代特點(diǎn),具體來說就是認(rèn)識(shí)國情、了解世界。中國國情的突出特點(diǎn)是人口多,大部分是農(nóng)民,人均資源占有水平低,人均國名產(chǎn)值居世界后列,近年來,盡管我國發(fā)展迅速,但在經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法制、國防等方面與世界存在很大差異。近年來,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但我們必須保持清醒的頭腦,認(rèn)識(shí)到與發(fā)達(dá)國家的差距,科技是第一生產(chǎn)力,提高綜合國力,需要我們在座學(xué)生的共同努力。最后,李遙老師強(qiáng)調(diào)這樣的時(shí)代向我們大學(xué)生提出新的要求,作為學(xué)生干部,更是肩負(fù)著國家發(fā)展的重任。作為學(xué)生干部,我們應(yīng)該擁有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的理想,忠誠敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、公民素質(zhì),學(xué)習(xí)、交往、執(zhí)行、創(chuàng)新的能力,進(jìn)取、寬容、付出、樂觀、贊美的心態(tài)。老師對(duì)我國國情的深刻剖析,使得在座的每一位學(xué)員都意識(shí)到身上的責(zé)任之重,大家聽得都很認(rèn)真與嚴(yán)肅,但仍然不時(shí)被老師幽默的話語所感(三)染,會(huì)場不時(shí)爆發(fā)熱烈的掌聲。互動(dòng)環(huán)節(jié)把會(huì)議推向高潮。對(duì)學(xué)生的提問,李遙老師都給出了自己的認(rèn)識(shí)與想法,氣氛熱烈而融洽。問:學(xué)生干部在生活與工作中如何實(shí)現(xiàn)對(duì)身邊同學(xué)的身份轉(zhuǎn)換?答: 對(duì)待部下時(shí),我更傾向于以平等的身份對(duì)待他們。但在落實(shí)工作時(shí),(二)我會(huì)針對(duì)不同人的性格特征對(duì)其進(jìn)行工作分配,形成自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。問:學(xué)生干部在完成學(xué)習(xí)工作外,又該如何參與到社會(huì)實(shí)踐中?答:這個(gè)問題也是引人而異,可以在業(yè)務(wù)中求發(fā)展,求創(chuàng)新,也可以在管理中實(shí)現(xiàn)自身對(duì)國家的價(jià)值。除了以上一些主要的問題外,學(xué)員們還提出了諸如學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)(四)等問題,老師都一一作了詳細(xì)的解答。會(huì)議趨近尾聲,最后院團(tuán)委書記張林老師對(duì)李遙老師的講話作出總結(jié),希望大家通過今天的講話能夠有所思考,有所感悟,有所收獲。會(huì)后總結(jié):這次會(huì)議,老師通過對(duì)我國國情的分析,具體地向?qū)W員們指出我國與世界發(fā)達(dá)國家的差距,強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前時(shí)代下我們學(xué)生干部的責(zé)任之艱巨。讓同學(xué)們自發(fā)地產(chǎn)生一種名族自尊感,促發(fā)學(xué)生干部對(duì)自身各方面素質(zhì)的提高,明確自己作為學(xué)生干部的目標(biāo),從而更好地投入到日常的學(xué)習(xí)與工作中??偟膩碚f,這次會(huì)議開展地很成功,學(xué)員們受益匪淺,相信在整個(gè)二級(jí)團(tuán)校的開展過程中,學(xué)生干部們一定會(huì)取得循序漸進(jìn)的提高與進(jìn)步。第五篇:二級(jí)團(tuán)校論文題二級(jí)團(tuán)校論文題同學(xué)們悄寫一下的加油~~~,我們的二級(jí)團(tuán)校就這樣悄無聲息的結(jié)束了,以下是題目和要求,當(dāng)然結(jié)業(yè)論文還是要抽空悄。,革命尚未成功同學(xué)們還需努力啊~~~要求:以個(gè)人或者小組(23人)的形式,對(duì)課題的一個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查研究,從小處著手,從身邊出發(fā),小組需在論文最后注明分工安排。每個(gè)課題提供12條思路,可自行拓展。字?jǐn)?shù)1500字左右,杜絕抄襲,獨(dú)立思考,有自己的想法。上交日期:4月6日,上交方式:各位同學(xué)先發(fā)至班級(jí)團(tuán)支書再又團(tuán)支書上交至團(tuán)總支匯總。(各位團(tuán)支書 多多 督促班上二級(jí)團(tuán)校的同學(xué)們哦~~)一.大學(xué)文化建設(shè)研究校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富的校園文化對(duì)學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性,對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng),拓寬同學(xué)們的視野,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。黨的十七屆六中全會(huì)和胡錦濤書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話都深刻表達(dá)了加大大學(xué)文化建設(shè)的重要性。今年正值我校60年校慶,我校在校園文化上取得了不俗的成績,比如發(fā)揚(yáng)光大南航校訓(xùn); 開展形式多樣,具有鮮明南航特色的文化活動(dòng);通過抓好大學(xué)生“電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”、“科技活動(dòng)中心”、“飛機(jī)創(chuàng)新設(shè)計(jì)室”、“航模隊(duì)”豐富學(xué)生科技文化活動(dòng)等,對(duì)校園文化建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。了解南航校史及文化建設(shè)情況,談?wù)剬?duì)大學(xué)校園文化建設(shè)的理解。針對(duì)南航的校園文化建設(shè),請(qǐng)問你在校園文化建設(shè)上有哪些思考和建議?談?wù)勀銓?duì)南航校園文化建設(shè)上的期待與展望。二.構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展體系為學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好第十五次黨代會(huì)精神,把全體黨員和廣大師生員工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨代會(huì)精神上來,我校黨委舉辦了兩期貫徹第十五次黨代會(huì)精神專題的培訓(xùn)。有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)有重點(diǎn)地對(duì)相關(guān)精神和工作要求進(jìn)行了解讀和明確。崔銳捷書記以“立足新起點(diǎn),爭取新發(fā)展”為題作專題輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告按照“六個(gè)新”體系進(jìn)行,即“站在新起點(diǎn)、分析新形勢、凝聚新共識(shí)、探索新路子、明確新要求、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”。學(xué)習(xí)了解我校第十五次黨代會(huì)精神,結(jié)合會(huì)議主要精神,談一談對(duì)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展體系的理解。結(jié)合大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況,談一談如何做到全面發(fā)展大學(xué)生素質(zhì)。南航長期以來貫徹落實(shí)“群星計(jì)劃”,給我校學(xué)生提供了很好的交流發(fā)展平臺(tái),培養(yǎng)了一大批“星生”。所謂“星生”是指能夠抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)和展示自己的特色的全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)校希望用群星計(jì)劃讓超級(jí)“星”生的光芒照亮更多學(xué)生,達(dá)到異彩奪目、群星璀璨的良好局面。了解學(xué)校的“群星計(jì)劃”,談一談自己的理解。三.我校學(xué)生班集體建設(shè)的研究、生活的單位,是培養(yǎng)學(xué)生成長成才的有效載體。優(yōu)秀的班集體能實(shí)現(xiàn)學(xué)生有效的自我管理、自我教育、自我服務(wù),切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的綜合
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