與美同行讀后感(編輯修改稿)
2024-10-25 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這時耳邊傳來媽媽的說話聲?！巴炅送炅耍@下死定了?！蔽倚南?。“鳳鳳，怎么回事？”媽媽又追問道。我看實在瞞不住了，便說：“好像是弟弟弄的?！蔽亿s緊給弟弟使了個眼色，弟弟想爭辯卻被我的眼神壓了下去。可憐的弟弟就這樣被媽媽批評了一頓，還懲罰他一個星期不準碰電腦。晚上我看見弟弟在流淚，但心虛的我又不知怎么去安慰他，畢竟是我這個姐姐冤枉了他呀。那個晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里仿佛賭著什么東西似的。第二天，我起得早早的，主動到媽媽房間承認了錯誤，本以為媽媽會大發(fā)雷霆，沒想到她卻摸摸我的頭，說：“鳳鳳，其實媽媽早就知道電腦是你弄壞的，媽媽一直在等你主動承認錯誤呢。要知道，電腦壞了可以修可以再買，但是人不誠實，一味地把過錯推給別人，這樣你犯的錯誤就更大了。小小的壞念頭只是一瞬間，可是卻會為以后埋下更壞的種子。你明白嗎？”那時的我似懂非懂地點點，現(xiàn)在回想起來，媽媽對我的教誨中包含著多大的期待呀。如今我已是五年級的大孩子了，我時刻記著媽媽對我說過的話，還有《與美同行》中的一個個感人至深的故事和一個個鮮活的人物都將陪伴著我讀過今后的每一天，我會時刻牢記，做個誠實的人。第四篇：與美同行讀后感成長路上，美麗相伴————讀《與美同行》有感看這天氣，像是入秋了，不管是清晨，還是晚上，那風吹到臉上總是會覺得特別冷。那天，我只完了晚餐便到了教室里，順手拿起了放在桌角的一本書———《與美同行》。擱下書，我思潮起伏的思緒卻還在書中。書中講了各不相同的美，有向善的美，有誠實的美，還有其他不同的美；講了各不相同的愛，有父母的愛，有師生的愛，還有同伴的愛。這些使我想到了曾經(jīng)看過的一篇文章《照亮大山深處的微光》。文章講的是一位代課老師在大山深處代課二十三年。正是她的堅守，山村中沒有一位學生失學。茅草教室不能遮風擋雨，她和丈夫便到山上采石，用架子車一車一車的拉回來，還拿出了全部的代課工資，買來了水泥，瓦片，耗了三個月的時間蓋了一間石頭教室，而她卻和丈夫還住在幾十年前蓋的土坯屋中。后來，丈夫患了淋巴結(jié)腫瘤，原本想出去打工的她，為了這些孩子不失學，她留在了山村里，繼續(xù)她的工作。每天她都要一大早的就起床，先耕地，然后為孩子們批改作業(yè)，最后帶著孩子們的作業(yè)步行四公里到學校為孩子們上課。她就是駐馬店沁縣馬谷田鎮(zhèn)孫莊小學的代課老師——徐云玲。這位平凡而簡單的鄉(xiāng)村教師，為了這些孩子，放棄了許許多多。她的外表并不美，但她的心靈卻很美。她送走了一屆又一屆的學生，她的學生有的升入了初中、高中，有的考上了大學
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1