“我和公園有個約會”春游活動方案(編輯修改稿)
2024-10-25 05:07 本頁面
【文章內容簡介】 人員分工：各班負責：由各小組輔導員老師負責。八、活動安排：以小隊為單位，在學校門口集中整隊徒步前往田野教師帶領學生，觀賞植物、欣賞春天美景陽光少年聚餐活動（以小隊為單位）“詩意的春天” ：對歌、對詩活動放風箏（以班級分好的小組為單位）?；顒咏Y束，整理物品，整隊，清點人數(shù)，全體學生回校，放學九、教育活動要求：安全教育：加強對學生進行人身安全、活動安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。公德教育：教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩，愛護公物、珍愛植物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。組織紀律教育：教育學生在活動時堅決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊?；顒幽康慕逃阂龑W生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。十、踏青注意事項：1．事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，作周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好踏青的一切準備工作。2．按常規(guī)時間到校，各隊在學校大門集合。出發(fā)前點名一次，回來前集合并點名一次，進校后再點名一次?；匦：笤诮淌壹校闯Ｒ?guī)放學要求放學。3．在踏青前一天各班組織一次踏青安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。踏青當天，利用晨會時間，以班級為單位進一步加強關于踏青安全知識教育及再次強調踏青注意事項。4．做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助。5．以班級為單位進行游園、對詩、對歌活動，以班級分好的小組為單位聚餐、放風箏，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。6．各帶隊老師應該各司其職，堅守崗位，互相配合。并開通通訊工具，保持通訊暢通，發(fā)現(xiàn)問題應及時報告帶隊行政。7．各班在踏青活動結束后做好總結，舉行一次有關踏青歸來感想的班隊活動，使這次活動能真正做到陶冶情操、開闊視野、培養(yǎng)良好道德品質。第三篇：我和同學有個約會我和同學有個約會今天是星期五，本來我和媽媽要去參加她同事女兒婚禮的，但我突然改了主意，因為我和“斯多恩”、“兔小子”、“累呀”，約好在晚上7點一起聊天，所以我沒去婚禮現(xiàn)場。晚上七點，我準時打開了電腦，qq也打開了，忽然，電腦發(fā)出了“滴滴滴”的聲音，原來是“斯多恩”在叫我，只見他敲了一行字：“你媽媽不在吧？”“是的?！薄澳阃尜悹柼栐鯓樱俊薄斑€好吧，6個50級，3個100級，1個200級。”“今天作業(yè)是什么？”“一篇日記，訂
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