【總結(jié)】代數(shù)式的值課內(nèi)練習(xí)1.當(dāng)a=2,b=-1時(shí),代數(shù)式的值是()(A)(B)2(C)(D)2.當(dāng)m=2時(shí),代數(shù)式m-2m+3m-1的值是()(A)(B)8(C)5(D)1253.當(dāng)x=時(shí),代數(shù)式x2-1的值是______
2024-12-07 19:10
【總結(jié)】......整式的加減⑴復(fù)習(xí)內(nèi)容:列代數(shù)式,求代數(shù)式的值.(一)代數(shù)式的有關(guān)知識(shí)1、代數(shù)式是用(加、減、乘、除以及乘方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子.▲單獨(dú)一個(gè)或一個(gè)
2025-03-24 06:40
【總結(jié)】知識(shí)回顧:是用基本運(yùn)算符號(hào)把數(shù)字、表示數(shù)的字母連接起的式子。(運(yùn)算符包括加、減、乘、除、乘方)代數(shù)式單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式。注意:代數(shù)式中不含“=”、“”、“”、“≤”“≥”考考你:1、下列式子中,其中屬于代數(shù)式的有哪些?2、將下列自然語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言
2024-12-08 12:05
【總結(jié)】一類代數(shù)式的加減一類代數(shù)式的加減,主要涉及兩個(gè)部分:合并同類項(xiàng)和去括號(hào),所以我們學(xué)習(xí)這節(jié)課,可以分為兩部分來學(xué):第一部分:合并同類項(xiàng)第二部分:去括號(hào)動(dòng)腦筋,40.5,5.1.?2.?3.?x鉛筆每枝元小英買了6枝,小芳買了枝.
2024-12-08 04:25
【總結(jié)】永興中學(xué)數(shù)學(xué)組永興七(上)數(shù)學(xué)自主合作探究互動(dòng)傳數(shù)游戲規(guī)則:每個(gè)學(xué)習(xí)小組選出四位同學(xué),做一個(gè)傳數(shù)游戲。第一個(gè)同學(xué)任意報(bào)一個(gè)數(shù)給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)把這個(gè)數(shù)加1傳給第三個(gè)同學(xué),第三個(gè)同學(xué)再把聽到的數(shù)平方后傳給第四個(gè)同學(xué),第四個(gè)同學(xué)把聽到的
2024-08-10 17:35
【總結(jié)】游戲規(guī)則第一位同學(xué)將拿到的數(shù)字乘以2傳給第二位同學(xué),第二位同學(xué)將拿到的數(shù)加上3傳給第三位同學(xué),第三位同學(xué)將得到的數(shù)平方后傳給第四位同學(xué),第四位同學(xué)把結(jié)果減去5后傳給第五位同學(xué),第五位同學(xué)迅速將結(jié)果寫在黑板上。x2x2x+3(2x+3)2(2x+3)2-5例1.
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】課題課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo),會(huì)列出代數(shù)式表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系..重點(diǎn)根據(jù)題意準(zhǔn)確而迅速地列出代數(shù)式網(wǎng)]難點(diǎn)根據(jù)題意準(zhǔn)確而迅速地列出代數(shù)式.教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過程
2024-12-08 22:04
【總結(jié)】同學(xué)們,你們知道前國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在什么時(shí)間什么地方宣布北京獲得2021年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)的嗎?2021年7月13日,莫斯科,時(shí)間:17:08北京時(shí)間與莫斯科時(shí)間間隔為5小時(shí)。由圖可以知道若χ表示莫斯科時(shí)間,那么同一時(shí)刻的北京時(shí)間是________。國際奧委
2024-11-30 11:10
【總結(jié)】視圖一、選擇題:(每題3分,共39分)1、兩個(gè)物體的主視圖都是圓,則這兩個(gè)物體可能是()A、圓柱體、圓錐體B、圓柱體、正方體C、圓柱體、球D、圓錐體、球2、平行投影中的光線是()A、平行的B、聚成一點(diǎn)的C、不平行的D、向四面八方發(fā)散的3、在同一時(shí)刻,兩根長度不等
2024-12-05 15:38
【總結(jié)】?#?2021/1/41第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)?#?2021/1/42學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)根據(jù)實(shí)際問題準(zhǔn)確地列出代數(shù)式。2了解代數(shù)式的值的概念,會(huì)求一個(gè)代數(shù)式的值,體會(huì)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的價(jià)值。,解決實(shí)際問題?#?20
2024-11-28 01:46
【總結(jié)】A.B.C.D.代數(shù)式姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.“a與b的110的差”,用代數(shù)式表示為()A??110ab?B10ba?C110ab??
2024-12-05 08:59
【總結(jié)】WORD資料可編輯基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題:1.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為()A.B.C.1D.2.當(dāng)a=5時(shí),下列代數(shù)式中值最大的
2025-04-04 02:55
【總結(jié)】代數(shù)式的值用火柴棒按如下方式搭小魚.(1)搭n條小魚用多少根火柴棒?(2)搭20條這樣的小魚用多少根火柴棒?100條呢?代數(shù)式的值:根據(jù)問題的需要,用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系,所得的
2024-11-07 01:14
【總結(jié)】代數(shù)式的值課題代數(shù)式的值課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo);重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和探索能力。難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解求代數(shù)式的值在日常生活中的應(yīng)用;教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過程一、
2024-12-07 19:11
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集一、選擇題(每小題3分,共30分)“”每周上午乘車人數(shù),抽查了其中2天的每天上午的乘車人數(shù).所抽查的這2天中的每天上午乘車人數(shù)是這個(gè)問題的()[800名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況,從中抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).下列判斷:①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;②800
2024-12-05 15:37