【文章內容簡介】 采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調離。購銷和使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。嚴格執(zhí)行新生入園（學）前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質。五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。（二）突發(fā)事件報告建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統的正常運行，及時發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯系電話。嚴格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時，幼兒園有關部門應立即向本園突發(fā)傳染病事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。六、保障措施（一）組織機構保障幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領導小組，具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。（二）人力資源保障定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。東湖幼兒園傳染病防治領導小組組長：范蘭萍副組長：成員：彭德美 廖慶娥 凌彩倪 王雙華潘乃玉戈金花劉 瓊肖雪華東湖幼兒園幼兒園傳染病管理制度（一）傳染病發(fā)現幼兒園園長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。幼兒園建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。保育員或班主任如果發(fā)現有傳染病或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給園長。幼兒園在傳染病流行季節(jié)應及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、疑似傳染病病人排查結果登記日志上。（二）傳染病報告報告內容與時限（1）當在同一班級或者同一午睡室，1天內有3例或者連續(xù)3天內有5例以上幼兒患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，疫情報告人需在24小時內報出相關信息。（2）當全園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應當立即報出相關信息。（3）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。（4）全園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。報告方式：當出現符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，疫情報告人應當以最方便的通訊方式向疾病預防控制機構報告，同時，向教育行政部門報告；當發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應當立即上報。第二篇：幼兒園各項制度幼兒園各項管理制度全日觀察制度教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，并做好相應的記錄,具體工作如下：對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。對在園幼兒應觀察其有無健康問題。（1）、看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。（2）、觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。（3）、觀察幼兒的活動情況是否正常。（4）、注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。離園時應與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。對全日觀察中有發(fā)現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導和建議。幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。幼兒園在做好內保工作的同時，應重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應主動聯系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。開學前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊，高度警覺周邊環(huán)境安全工作。幼兒園公共活動場所安全管理制度幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。大型活動要指定專人負責安全工作，突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。幼兒園班級教育活動教學安全制度班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數，以防幼兒走失。教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。凡出現受傷情況，應及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。幼兒園服藥登記制度一﹑ 晨間幼兒帶藥必須交班主任接收管理。二﹑ 服藥的幼兒必須由家長帶一次性藥量入園。三﹑ 家長將藥交到班主任處,并按“服藥登記表”上要求的內容登記幼兒姓名﹑服藥量等。四﹑每天晨檢結束。幼兒園健康教育制度一、每學期對保教人員、家長、幼兒進行1－2次健康教育。二、每月對保教人員講課一次，內容涉及對保健知識及幼兒常見病的預防，意外傷害的處理等。三、每學期請專家衛(wèi)生講座一次。四、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識課。五、園內定期以黑板報，畫畫等形式宣傳相關知識。六、每個班級要對幼兒進行健康教育。幼兒園體格鍛煉制度一、有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。二、在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩個小時以上戶外活動加強冬季鍛煉。三、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。四、鍛煉經常和循序漸進，運動項目和運動量適合不同年齡的特點，對體弱的幼兒給予特殊的照顧。幼兒園預防疾病制度一、貫徹“預防為主”方針，按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的預防接種工作，預防接種率達百分之百。二、新入園幼兒應在健康檢查卡上填好預防接種史，有專人登記備案。三、及時了解疫情，發(fā)現傳染病及時報告，做到早預防，早發(fā)現，早報告，早診斷，早治療，早隔離。四、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。五、加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。幼兒園安全檢查制度每學期開學初，總務組組織人員對幼兒園的電、水、煤氣等重要部位及消防設備的等，進行一次全面檢查并記錄檢查情況，發(fā)現隱患，馬上整改。每月對班級和部門的電線、開關、電器設備、門、窗、柜櫥、煤氣等設施、設備進行一次常規(guī)檢修并記錄情況。每周對重點部門、倉庫等場所及消防設備進行一次檢修。建立每日巡視制度，每天對幼兒園的戶外場地及運動器械進行檢查并登記，發(fā)現問題及時上報進行整改。夏天空調及冬天熱水器、暖氣機使用前請電工檢查后方可使用。勞動紀律制度樹立全心全意為人民服務的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經領導批準不能隨便調班，離開孩子，離開幼兒園，如有發(fā)現，依曠工處理。工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依據相關法規(guī)處分。上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發(fā)，不留長指甲，不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。進入幼兒園嚴禁吸煙。愛護園內花草樹木，不隨便私自采摘。幼兒園考勤制度全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。教職工因事假必須經園長批準，病假須出具學校醫(yī)務室的轉診證明及醫(yī)院病假單方能生效，凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。因事需臨時調班，必須園長批準，無大事不能隨便調班。凡園規(guī)定的學習教研活動時間及集體活動時間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。當班或值班時間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開孩子。一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。教職工培訓制度一、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或學習。二、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。三、堅持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據需要有計劃的派送教師外出學習。四、堅持業(yè)務學習制度，有計劃的安排業(yè)務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經驗。業(yè)務檔案管理制度業(yè)務檔案管理制度一、認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質，業(yè)務素質，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。二、做好文書材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務檔案，教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。三、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。四、嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。家長工作制度為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發(fā)展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統化，特制訂以下家長工作制度。一、建立健全家長委員會。家長委員會由各班一名家長代表組成，設正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。家長委員會應通過各種形式聽取并及時 反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。二、做好家園聯系工作。建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。建立家園聯系手冊，每周向家長公布教育教學內容，評定在幼兒園表現，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯系工作。每星期開展一次家長咨詢活動，為家長解答有關幼兒教育問題，指導家長正確進行家庭教育。每月末為園長接待日，并設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。三、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。每學期初召開一次家長會。每學期開展一次家庭教育講座活動。每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。每學期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。每學年召開一次家庭教育經驗交流會。家長聯系制度家長聯系制度一、建立家長委員會，定期召開會議，每學期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作；二、各班設立“家園聯系本”，及時與家長交換意見，同步教育好幼兒；三、園內和各班設立“家長園地”，宣傳科學育兒的知識；四、各班定期向家長開放半日（每月1次），讓家