【文章內(nèi)容簡介】 明天依舊會(huì)有太陽，相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的，而參天大樹卻是生長在石縫中的！有誰來告訴我，你對(duì)自己有信心嗎？對(duì)未來有信心嗎？誰敢？我們來做一個(gè)互動(dòng)，大家先聽我說，然后，我們一起來。你行，我也行！你能做到，我為什么會(huì)做不到？我，是最棒的！大家都站起來，舉起你們的右手，就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣！喊出你們的力量！一，二，三......相信自己，相信未來，有愛就有希望！別人能行，你為什么不行？別人能做到，你為什么做不到？其實(shí)，所謂的上策，就是在忍無可忍之時(shí)，再忍一忍，在失敗之后，再來一次！記住，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧！所以，即使你沒有斗狼的本領(lǐng)，你同樣可以牧羊！青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們，珍惜今天未來無限！看寬闊的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡！你行，我也行！說到不如做到，要做就做更好！從今年做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起！你，行的！你，該行的！你，定行的！所以，我說：面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)挫折：三十六計(jì)，走為下策；三十七計(jì)，堅(jiān)持到底；三十八計(jì)，永不放棄；三十九計(jì)，創(chuàng)造奇跡！吾志所向，一往無前，俞挫俞勇，再接再厲！以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學(xué)，送給三年級(jí)、四年級(jí)，每一位臨別的學(xué)長，送給我的每一位老師，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生！讓我們一起追逐夢(mèng)想，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭分惜秒，勤學(xué)苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限！愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個(gè)人，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海，展開林鳥之冀以振宇內(nèi)！盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾！良心無愧，信心無畏，恒心無敵，青春無悔！第2篇：青春演講稿舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自xx級(jí)化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)的xx。很榮幸，今天能站在這里與大家一起共同探討自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，希望這次的演講能給我們?cè)谶@僅有的幾年的大學(xué)生活找到自我，發(fā)展自我；為自我的進(jìn)一步完善大下基礎(chǔ)；幾年后，回首大學(xué)時(shí)代的生活，我會(huì)對(duì)自己說：沒有遺憾！我演講的題目是《舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想》。策馬狂奔前的駐足回望，是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫；揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓，是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋；低岸后仍不見美麗的風(fēng)景，是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn)；總是容易重復(fù)失敗人，是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望；在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線；在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹；在取得成功的剎那，方能體會(huì)到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。如今，我已是一名大二的學(xué)生，時(shí)間飛逝，我也即將面臨實(shí)習(xí)、畢業(yè)、找工作......以前我總認(rèn)為把握好現(xiàn)在就行，不需要花太多的心思去規(guī)劃未來?，F(xiàn)在，終于明白凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一名大學(xué)生，如果總是在茫然中前進(jìn)，怎么能取得成功。為此，我向大家談?wù)勎业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃！作好職業(yè)規(guī)劃前提就是要正確的了解自己。從兩個(gè)方面來說，第一，我想做什么？——職業(yè)方向及總體目標(biāo)。第二，我為什么可以做？——全面的認(rèn)識(shí)自己。首先，職業(yè)方向及總體目標(biāo)：職業(yè)方向——教育工作者；總體目標(biāo)——中學(xué)化學(xué)老師；職業(yè)地點(diǎn)的選擇——首選家鄉(xiāng)馬鞍山（如果找不到再考慮別的地方）接下來，客觀全面的認(rèn)識(shí)自己：我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。在熟悉的人面前，我表現(xiàn)的比較活潑，無拘無束，自己的觀點(diǎn)和態(tài)度都可以清晰地表達(dá)出來，對(duì)事物的看法也有自己獨(dú)特的見解。但在陌生人面前，我就會(huì)有些拘束，話也少了很多，發(fā)表自己的意見或見解時(shí)比較緊張而且不全面，所以常給人一種膽小的印象。我有自己的優(yōu)點(diǎn)：雖然是家里的獨(dú)生女，但是我并像現(xiàn)在的很多獨(dú)生子女那樣被寵壞了，做事不計(jì)后果，為人自私。我做事會(huì)先考慮清楚，會(huì)為他人著想。工作態(tài)度較認(rèn)真，肯吃苦，有責(zé)任心，凡事有主見，好奇心強(qiáng)，也喜歡創(chuàng)新。有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想走別人未走過的路，用別人未用過的方法。做題喜歡追根溯源，但也容易鉆牛角尖。同樣，我也有著很多缺點(diǎn)。我缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。缺少實(shí)際講課經(jīng)驗(yàn)，駕御課堂的能力目前還較弱。缺少社會(huì)關(guān)系，人際范圍較狹小。時(shí)常因?yàn)樘谝鈩e人而失去自我，不善言辭，職業(yè)解說能力和創(chuàng)新能力尚待進(jìn)一步提高。有時(shí)做事有時(shí)也過于執(zhí)著。能來到大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，這離不開家人對(duì)我的支持。我要求自己要用心，學(xué)習(xí)要持之以恒，在大學(xué)中要更好的鍛煉自己，使自己變得優(yōu)秀。我平時(shí)除了學(xué)習(xí)，喜歡看課外書和打球。走上講臺(tái)，教書育人是我一直以來的夢(mèng)想。雖然這個(gè)崗位很平凡，但我以此為樂，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干正是我一生追求的人生目標(biāo)和作為一個(gè)和精神準(zhǔn)則。目前中國處于和平時(shí)期，國際強(qiáng)大，政治環(huán)境穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，為創(chuàng)業(yè)者提供了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。但社會(huì)上就業(yè)難的呼聲仍然一浪接一浪，從大學(xué)生就業(yè)難到研究生就業(yè)難，隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來，畢業(yè)生大批涌入人才市場(chǎng)，使得本就擁擠的人才市場(chǎng)更加人滿為患。再加上2015年的金融危機(jī)，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。我學(xué)的是化學(xué)教育。首先從化學(xué)角度來說：化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。它和人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。再就教育角度，也就是教師行業(yè)來考慮：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。擔(dān)負(fù)著教書育人、培養(yǎng)社會(huì)建設(shè)者、提高民族素質(zhì)的使命?，F(xiàn)在教師崗位趨于飽和，教師編制越來越難考，想真正走上教師崗位也越來越艱難。而且現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多，每個(gè)孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的，養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣，所以，學(xué)生越來越難教，社會(huì)上關(guān)于教師的輿論也來越多，要想成為一名大家都滿意的好老師更是難上加難。但我堅(jiān)信：邊學(xué)邊看世界，有心人總會(huì)有機(jī)會(huì)！想當(dāng)老師首先是要拿到教師資格證，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，要拿教師資格證只要達(dá)到三項(xiàng)要求即可：①普通話合格②大二期末考試中，教育學(xué)和心理學(xué)考試合格③試講通過。我已拿到普通話二甲證書，心理學(xué)考試已通過，剩下的就是這學(xué)期要通過教育學(xué)考試和大三要進(jìn)行的試講，我相信我一定能順利通過，拿到教師資格證。有言道：機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。有為才會(huì)有位。那么，我就先來對(duì)自己未來十幾年做大致計(jì)劃：（在學(xué)校期間總的目標(biāo)和規(guī)劃）首先，2015——2015年是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期，我要充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為專升本做準(zhǔn)備。然后，2015——2015年是學(xué)業(yè)有成期，進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，并且拿到學(xué)位證書，為就業(yè)做準(zhǔn)備。畢業(yè)后，2015—2017年是我的熟悉適應(yīng)期，在畢業(yè)后的5年里，在中學(xué)擔(dān)任代課老師，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。同時(shí)盡可能早的考取中學(xué)教師編制。接下來2017—2022年，在考取教師編制、成為一名正式教師之后，在堅(jiān)持以學(xué)生為本，繼續(xù)完善自己的教學(xué)方法以便能更好的適應(yīng)學(xué)生需求，和學(xué)生一起成長。最后，202220**年：繼續(xù)探索適合自己的課堂教學(xué)模式，用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，讓課堂動(dòng)起來，成為學(xué)生施展才華的主陣地。通過課堂教學(xué)實(shí)踐，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，探索自己的課堂教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷求索。通過自己的教學(xué)藝術(shù)，吸引學(xué)生的追求，讓我的課堂成為沒有一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子，沒有一個(gè)無收獲的孩子。另外再適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┛蒲谢顒?dòng)，增強(qiáng)科研意識(shí)，為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力。廣泛收集閱讀教科研信息。常言道萬丈高樓平地起，只有有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)有成功的未來，長計(jì)劃，短打算。有了長期的職業(yè)規(guī)劃，必然也要對(duì)短期的目標(biāo)進(jìn)行具體規(guī)劃。（在校期間總的目標(biāo)和規(guī)劃）目標(biāo)：思想道德修養(yǎng)方面：學(xué)校開設(shè)的有關(guān)思想道德的課要用心聽，要爭取加入中國共產(chǎn)黨。平時(shí)還要多注重自己的品德修養(yǎng)，因?yàn)橐粋€(gè)具有良好道德的老師才堪稱學(xué)生的榜樣。正所謂師者，人之模范也，作為師范生，我們要時(shí)刻注重自己的言談舉止。什么話不該說，什么話什么時(shí)候說，都應(yīng)相