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20xx年江西高考志愿填報指南(編輯修改稿)

2024-10-25 04:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 分布統(tǒng)計》等。高考志愿填報指南二:自我定位那如何進行自我定位呢?個人經(jīng)驗就是依照各次大型考試(含月考、質檢考試、模擬考試)成績和名次定位。一、各次模擬考試成績加權成績 分兩種情況:在各次模擬考試成績有升有降時,采取平均成績 即:平均成績=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4在各次模擬考試成績基本上升或下降時,則采取加權平均成績 即:加權平均成績=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35% 有了這個成績,就可以和往年的高考省批次線(一本線和二本線等)做比較,就能確定孩子大概能上什么檔次的學校了。二、各次模擬考試成績的加權位次1、在各次模擬考試成績有升有降時,則采取平均位次 即:平均位次=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4 2、在各次模擬考試成績基本上升或下降時,則采取加權平均位次 即:加權平均位次=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35% 登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報根據(jù)上述方法計算出孩子的位次,然后看往年本校的上線人數(shù)。比如:本校理科本一上線人數(shù)大概為500人,你的孩子排名為100名,像2012年河北省理科本一計劃招生人數(shù)為22000多人,那么我們可以計算出孩子在全省的排名約在4400名左右,然后可以根據(jù)省排名查出這個排名能上哪些學校。根據(jù)上述方法預測孩子的成績,按上下浮動20分,在這個范圍的就算正常發(fā)揮,如果孩子的高考分大于預估的最高分,就算是超常發(fā)揮,非常恭喜你!如果孩子的分低于預估的最低分,就算失常了。當然最后的高考成績才是你孩子的最終定位,由于個人心里素質、臨場發(fā)揮等原因,每年超長發(fā)揮及發(fā)揮失常的人都有,但總體來說大多數(shù)還是在正常水平范圍的,是可以大概預測的,所以我們就可以利用這個方法,劃出大致的目標學校。雖然用這個方法大大縮小了范圍,但要一個一個查這個區(qū)間的學校,也很麻煩的。高考志愿填報指南三:挑選專業(yè)關于報志愿是重學校還是重專業(yè)的問題一直困擾著家長和孩子們,我建議除非你的孩子干什么都行,沒有討厭的職業(yè),沖進學校,無論哪個專業(yè)都能接受,或者是即使專業(yè)不理想能考研改換專業(yè),那就可以把學校放在第一位,否則還是先選下專業(yè)吧,不建議一味地追求學校忽略專業(yè)。因為各個大學的專業(yè)都很多,雖然錄取到不喜歡的專業(yè),可以再轉專業(yè),但轉專業(yè)不是容易的事,一般是按在大學成績排名,排名前多少位的才有資格申請,申請了還要參加考試,合格的才能轉。如果以后轉不了專業(yè)的話會很痛苦的,因為不喜歡或無法接受專業(yè),厭學、棄學,導致掛科,拿不到畢業(yè)證,影響身心健康,自暴自棄,甚至輕生走絕路的屢見不鮮,所以這也是我為什么把選專業(yè)放在選學校前面說的原因之一。選專業(yè)我建議先看孩子的興趣愛好,興趣是最好的老師,干自己喜歡的事,是幸福的快樂的。如果孩子有自己特別明確喜歡的專業(yè)最好,如果沒有可以采用排除法選出大概的專業(yè)范圍。先選專業(yè)還有一個原因是:這種先確定專業(yè)范圍,再反查學校,倒著選的方法,可以縮小學校范圍,因為如果先找學校,而這個學校沒有想報的專業(yè),就白找了,耽誤時間,下面說說方法和注意事項。第一種方法:按性格選專業(yè) 大致可以分為四類:一類是性格外向的,愛說、想說、敢說,這種孩子適合報政、經(jīng)、管等所謂的社會學科; 一類是性格內向的,不愛說,不想說,不敢說,這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的; 登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報一類是動手能力特別強,愛動、好動,這種孩子擅長學工科; 還有一類孩子邏輯思維能力特別強,建議學理科。家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項,根據(jù)這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè),這是一種參考方法。第二種方法:按排除法選專業(yè)我國高?,F(xiàn)行有12個學科門類,它們是:(1)哲學;(2)經(jīng)濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學;(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農學;(10)醫(yī)學;(11)管理學;(12)藝術學。首先讓孩子確定是學哪一個大類,大多數(shù)孩子還是比較好選的。當選好了大類后,再把大門類下的學科列出來,讓孩子選。如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。當然,家長得找各專業(yè)的相關知識給孩子,供孩子參考,不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關知識需要了解的內容大致包括5個方面:了解專業(yè)內涵了解課程設置專業(yè)的就業(yè)方向專業(yè)的就業(yè)形勢等情況本專業(yè)將來有無讀研的必要第三種方法:看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)根據(jù)孩子興趣、愛好 志向等選專業(yè)通過多方面了解,看看以后適合干什么,要知道自己大學畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位,別盲目跟風,追求熱門。還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取,考生應參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和自己的體檢結果填報志愿,對因身體條件學校不予錄取的專業(yè),或者考生不宜選報、就讀的專業(yè),要謹慎填報。家庭經(jīng)濟條件 登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報就是看自己的家庭經(jīng)濟承受能力,這也是填報志愿必須考慮的因素,要了解學校和專業(yè)的收費標準。有的專業(yè)學習年限時間長,有的專業(yè)需要資料、材料等,花費比較多;獨立學院按辦學成本收費,收費比較高,還有中外合辦的學校,收費也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報。家長的人脈關系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個保障。高考志愿填報指南四:挑選學校有了大致的專業(yè)方向及定位后,下一步該選學校了。高考填報志愿最重要的是選好目標院校。怎樣快速的選出哪些學校是和自己孩子分數(shù)匹配的,有自己要報專業(yè)的學校呢?我以前用的是很原始的方法,自己一個一個大學查的。適合孩子分數(shù)區(qū)間的大學或許有很多個,到底選擇那個呢?那就要比較,要比較就得有資料啊,下面就說說,選學校,應該搜集了解哪些內容。一、學校的歷史沿革二、學校地域因素三、依據(jù)學校檔次、排名四、學校歷史招生數(shù)據(jù),學校歷年招生計劃數(shù)、實際招生人數(shù)、最低分、平均分五、學校的辦學特色,師資力量,校園文化 高考志愿填報指南五:平行志愿相關知識之所以還在這里啰嗦平行志愿的基本知識,是因為有的家長很純潔,還是白紙一張,沒有概念呢。先弄明白了平行志愿的投檔規(guī)則,才能更好的安排學校和專業(yè)的順序。平行志愿的基本知識實行平行志愿前,采取的是志愿優(yōu)先的投檔、錄取原則,簡稱排序志愿?,F(xiàn)在實行的平行志愿是指在某個規(guī)定的錄取批次中,考生可填報若干個平行但有先后順序的院校志愿,然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,根據(jù)考生高考成績排序情況和院校志愿順序進行投檔,投出的檔案均視為第一志愿,由高校擇優(yōu)錄取。平行志愿對于整體考生是“分數(shù)優(yōu)先按志愿,分數(shù)相同看科目”;而對于單個考生則是“逐個檢索,一檔一投,能投則投,投后不檢,無投再檢,檢完則完”的投檔原則和操作步驟。登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報平行志愿是一個批次志愿多所學校,但只能一檔一投。如果這個批次沒有被錄取,就只能參加本批次的征集志愿了,征集志愿也沒被錄,就掉檔到下一批次了。下面說說平行志愿的利弊: 先說平行志愿的利一是有利于降低考生填報志愿的風險。平行志愿下,考生可同時填報幾所平行的高校,志愿的選擇空間增大,志愿填報的風險降低,能夠減少考生志愿填報時的心理壓力。二是有利于妥善處理分數(shù)與志愿之間的矛盾,較好地解決高分考生落榜問題。平行志愿實行的是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”,投檔時依次檢索考生所填報的幾個平行志愿進行投檔,增加考生的投檔機會,較好地解決了高分考生因志愿填報不當而落榜問題。三是有利于提高錄取過程中的出檔率,減少部分高校“大小年”或缺檔現(xiàn)象。實行平行志愿,大多數(shù)院校在一次出檔時,就能夠完成招生計
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