20xx年醫(yī)院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)通知(編輯修改稿)
2024-10-25 04:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù)；醫(yī)務(wù)人員的社會(huì)責(zé)任和艾滋病等病人的醫(yī)療關(guān)懷；傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告等相關(guān)知識(shí)。四、培訓(xùn)方式 全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程教育等。培訓(xùn)重要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會(huì)議時(shí)要注意安排人感染高致病性禽流感等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。五、組織管理 按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。在全員培訓(xùn)過程中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)組織與管理，及時(shí)解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。陽湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院第四篇：傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)關(guān)于召開傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的通知各科室：為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作，保障人體健康，提高醫(yī)務(wù)人員的法制觀念，保證傳染病發(fā)生時(shí)不出現(xiàn)漏報(bào)，及時(shí)流調(diào)，開展疫點(diǎn)處理，避免疫情擴(kuò)散。經(jīng)研究決定開展傳染病法律及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、培訓(xùn)對(duì)象：醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員二、培訓(xùn)時(shí)間：2014年4月29日下午1點(diǎn)40分。三、培訓(xùn)地點(diǎn)：醫(yī)院會(huì)議室。四、培訓(xùn)內(nèi)容：《重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)》、《傳染病防治法及釋義》。五、注意事項(xiàng)：請(qǐng)參加培訓(xùn)人員于4月29日下午1點(diǎn)30分簽到，特殊情況不能參加的到辦公室請(qǐng)假。第五篇：傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)一、傳染病的概念及特點(diǎn)傳染病是一種病原體侵入人體所引起的疾病，由帶原者以直接或間接的方式傳染給別人，或經(jīng)由動(dòng)物或昆蟲傳染給人的疾病。傳染病對(duì)人民的身體健康危害極大，世界上曾出現(xiàn)的3次鼠疫大流行，奪去了1億多人的生命。我國解放前因傳染病死亡的人數(shù)為各種死因人數(shù)的首位。傳染病必須在下列三個(gè)因素同時(shí)存在的情況下才會(huì)發(fā)生：病原體的存在、適當(dāng)?shù)膫魅就緩健⒌挚沽θ醯娜梭w。病原體的存在：病原體的種類很多，常見的有細(xì)菌、病毒、真菌等，例如結(jié)核病是由結(jié)核桿菌所引起的，乙型肝炎、愛滋病是由病毒引起的，而香港腳是由霉菌引起的等等。適當(dāng)?shù)膫魅就緩剑阂话銈魅静〉膫鞑ネ緩娇煞譃榘朔N：接觸傳染：接觸病人或帶原者的血液、體液（身體分泌物），或是接觸其使用過的盥洗用具而感染，例如沙眼。空氣傳播：空氣、飛沫、塵埃傳染，病人或帶原者在咳嗽或打噴嚏時(shí)，將病原體散布在空氣中，然后在相當(dāng)近的距離內(nèi)，傳染給另外一人而感染。例如流行性感冒、肺結(jié)核等。食物和水的傳染：食物或水受到病人或帶原者的排泄物所污染而感染，例如霍亂。昆蟲或動(dòng)物的傳染：被昆蟲或動(dòng)物傳染，例如乙腦由帶病毒的蚊子傳播。血液傳播：輸血及血制品，針刺、拔牙等，例如愛滋病、乙肝。母嬰傳播，已感染艾滋病、乙肝和丙肝病毒的母親在懷孕、分娩和哺乳期間將病毒傳染給胎兒或嬰幼兒。介土壤傳播。醫(yī)源性感染。抵抗力減弱的人體：病原體利用適當(dāng)?shù)膫魅就緩角秩肴梭w后，并不是每個(gè)人都生病，通常當(dāng)人體抵抗力減弱的時(shí)候才發(fā)病。而抵抗力和個(gè)人的體質(zhì)、性別、年齡、生活習(xí)慣及健康狀況有密切的關(guān)系。傳染病一般具有四個(gè)特征：病原性、傳染性、流行性及病后免疫性。同時(shí)，傳染病在人群中發(fā)生或流行，都必須同時(shí)具備傳染源、傳染途徑和人群易感性。充分了解這三個(gè)環(huán)節(jié)就找到預(yù)防、控制甚至消滅傳染病的突破口。我國傳染病的特點(diǎn)：；；；，如性??；；，如SARS。二、傳染病的分類1989年
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