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1-電大-職業(yè)生涯規(guī)劃匯總小抄(編輯修改稿)

2025-10-25 04:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 我對話會導致拖延或不開始自己的求職活動。(正確)2生涯對于個人而言是獨特的,沒有兩個人有完全相同的生涯。(正確)2生涯問題解決和決議計劃擬定是事件,不是持續(xù)的過程。(錯誤)2下列說法對嗎?職業(yè)就是掙錢(錯誤)2下列說法對嗎?職業(yè)就是上班(錯誤)2下列說法對嗎?小強畢業(yè)后,不斷跳槽,干過送貨、組裝、營銷策劃平均每項工作都干半年。他也算是有職業(yè)。(正確)2下列說法對嗎?徐某是家庭婦女,他的職業(yè)就是在家里做家務(錯誤)2下列說法對嗎?靠倒賣文物發(fā)大財,這種職業(yè)是文物商販。(錯誤)下列說法對嗎?一個人犯罪坐牢,出獄后干個體戶,蔬菜水果什么都買,他也是有職業(yè)的人。(正確)3判斷是否是職業(yè)理想:小劉的理想是掙夠了錢去周游世界(錯誤)3判斷是否是職業(yè)理想:小王在某工地打工,他的理想是通過自考,獲得大學文憑。(錯誤)3判斷他所做的是否是職業(yè):張老板開了個印刷廠,專印制盜版書,牟取暴利。(錯誤)3判斷他所做的是否是職業(yè):劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。(錯誤)3判斷是否是職業(yè)理想:小趙干的是會計工作,他希望能發(fā)達(錯誤)3判斷是否是職業(yè)理想:小從參軍入伍哪天開始就立志要當將軍(正確)3判斷是否是職業(yè)理想:李某業(yè)余愛好攝影,成為一名專業(yè)攝影師是他的理想(正確)3情商的英文縮寫是EQ。(正確)3情商的英文縮寫是IQ。(錯誤)情商是一個人的情感能力——一個人感受、理解、控制、運用、表達自己以及對他人情緒的一種情感能力。(正確)4情商對工作的影響力是智商的9倍;一個人的成功20%取決于智商,80%取決于情商。(正確)4判斷他所做的是否是職業(yè):小王從農(nóng)村來到城市。通過勞動服務公司介紹,成為給居民做家政服務的小時工。(正確)4判斷他所做的是否是職業(yè):周某刻圖章,做辦證業(yè)務,什么證章都給開(錯誤)4職業(yè)錨就是職業(yè)價值觀,也是自我意向的一個習得部分。(正確)4職業(yè)意識是對本職工作所具有的社會意義的敬重,并接受自己因從事該工作具有的角色,實現(xiàn)認同,在工作中加以貫徹。(正確)4職業(yè)倦怠又稱職業(yè)枯竭癥,它是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象,是上班族在工作的重壓之下所體驗到的身心俱疲、能量被消耗的感覺,這和肉體的疲倦勞累是不一樣的,而是緣自心里的疲倦。(正確)4職業(yè)生涯規(guī)劃的基本問題即我的職業(yè)生涯“干什么”、“何處干”、“怎么干”。這三個問題解決好了,職業(yè)生涯規(guī)劃才具有實際意義,職業(yè)生涯發(fā)展才能夠比較順利。(正確)4職業(yè)理想是用人單位最看重的品質。(錯誤)價值觀激勵我們工作,并能幫助辨認潛在的雇主和工作環(huán)境。(正確)4職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,在對個人和內外環(huán)境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。(正確)50、職業(yè)是一系列有內在關系的工作的總稱,在經(jīng)濟社會中客觀存在,與個人無關。(正確)5職業(yè)生涯規(guī)劃是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標和行動計劃。這里所指的行動主要是指落實目標的具體措施,主要包括教育、培訓、實踐等方面的措施。(錯誤)5具有職業(yè)技能的成人創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢在于學過實用知識,具有實際操作能力。(錯誤)5具有職業(yè)技能的成人應該充分利用在校學習的大好時光享受生活,就業(yè)后在愿創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)三方面再做努力,為職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍打下基礎。(錯誤)5具有職業(yè)技能的成人“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”,把創(chuàng)業(yè)安排為職業(yè)生涯規(guī)劃中后期的某個階段目標或發(fā)展的長遠目標。(正確)5個人愿景是組織中人們共同持有的意象或景象,它創(chuàng)造出眾人一體的感覺,并遍布組織活動的全部,使組織的各種不同的活動融為一體。(錯誤)、真正最關心的、最熱切渴望達成的事情,它是一個特定的結果、一種期望的未來或意象。主要包括自我形象、有形資產(chǎn)、家庭生活、個人健康、人際關系、職業(yè)工作、個人悠閑等7個方面。(正確)5共同愿景是組織中人們共同持有的意象或景象,它創(chuàng)造出眾人一體的感覺,并遍布組織活動的全部,使組織的各種不同的活動融為一體。(正確)5近期目標是否實現(xiàn),既是長遠目標能否實現(xiàn)的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設計優(yōu)劣的重要指標。(錯誤)5近期目標是最重要的長遠目標。(正確)60、獨立簽約人包括像市肆業(yè)主或酒店業(yè)主這樣的商業(yè)業(yè)主。(錯誤)6獨立簽約人被定義為依靠自身供給的一種產(chǎn)品或服務而獲得消費者的個人。(正確)6在當今社會形態(tài),忠誠和長期的承諾仍是工作者和組織之間社會形態(tài)契約的一部分。(錯誤)6在自我覺察中,成為一個有用的生涯問題解決者意味著“個人能意識到自己就是任務執(zhí)行者”。(正確)6在不斷獲取各種職業(yè)選擇信息的過程中,首先要確保自己對各種選擇持積極的態(tài)度。(正確)6在一個組織中,只存在一種“組織文化”,每個工作團隊不能有自己的文化。(錯誤)6彼得德魯克認為“組織”不是一個社區(qū)或家庭,而是階級或黨派。(錯誤)6馬斯洛認為人們的需要包括五個方面:生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。(正確)6按照亨考夫的概念,高收入的腦外科醫(yī)生、辯護律師、電影明星和會計也屬于服務行業(yè)。(正確)6工作面試中雇主的興趣焦點在于三個范疇,個人興趣、技能和價值觀。(正確)70、工作世界是一個由地域、組織、行業(yè)、職業(yè)、職位所構成的一個嵌套生態(tài)系統(tǒng)。(正確)7工作不僅限于有償活動,休閑活動也是此中很重要的一部分。(正確)7和就業(yè)運動有關的最重要元認知是指一個人的積極參與精神。(正確)7后備員工被定義為只在需要時才被聘任一天或幾周的員工儲蓄。(正確)7技能與能力常常用于職業(yè)評定,所以二者的含義是相同的。(錯誤)7CIP有助于改善生涯發(fā)展,因為它排除了在決議計劃擬定中怎樣定位這一環(huán)節(jié)。(錯誤)7簡歷的目的是幫助尋找面試的機會,它應該是一個完整的生命歷史。(錯誤)7盡管電子溝通有很大進展,但是很多求職過程仍然依賴標準形式的文字表達和口頭溝通。(正確)7據(jù)計數(shù),世界各地的女性都比男性工作更長的時間。(正確)7考慮來自重要他人的意見是很重要的,所有的意見都是有幫助的。(錯誤)80、能力包括發(fā)展和習得的知識與身軀行為。(錯誤)8培訓的期限是根據(jù)特定職業(yè)準備來定義的。(正確)8任何求職策略的最終目標都是獲得一份工作。(正確)8長期目標能用明確語言定性說明,且有明確的實現(xiàn)時間范圍。(錯誤)8一個自信的人一定是敢想、敢干、敢于面對現(xiàn)實、不怕挫折的人。(正確)8事業(yè)是指值得個人投入一生心力,以獲得最大人生價值的生涯目標。(正確)8人的一生職業(yè)生涯包括職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)衰退期五個階段,需要在不同階段完成了各自任務,個人就能實現(xiàn)事業(yè)的成功。(正確)8市場僅包括貨物互換,都是關于金錢。(錯誤)8所謂A型人格的人精力充沛,過度投入工作,其行為一定程度上是男性的特質。(正確)8通識課的目的是為了擴寬視野,了解當今世界正在發(fā)生的事情。(正確)90、薪俸協(xié)商的訣竅是要知道工作會支付多少薪俸以及自己的價值是多少。(正確)9信息加工金字塔模型中的每層都是建立在更低一級水平基礎上的。(正確)9影響生涯發(fā)展的因素中任何一個都無法單獨決定一個人的生涯。(正確)9由于四種外部的社會形態(tài)因素會影響個人的職業(yè)發(fā)展,所以說在信息時代,我們需要新的生涯元認知。(正確)9與自我知識有關的積極元認知,是和我們在工作、教誨和娛樂方面的各種選擇相接洽的。(錯誤)9執(zhí)照與證書不同,它是由政府部分而非專業(yè)機構頒發(fā)的。(正確)9自我知識是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。(正確)9開展職業(yè)信息訪談是大學生探索職業(yè)世界的途徑之一。(正確)9學校人的學習活動以思維為主,主要特點是做。(錯誤)9現(xiàn)代企業(yè)重視團隊精神,重視雇員之間的合作和企業(yè)的凝聚力。(正確)100、知識是能力的基礎,等同于自己的能力。(錯誤)10沒有首次就業(yè),就不可能有從業(yè)的閱歷。(正確)10首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業(yè),爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。(正確)10推銷自己有直接推銷和間接推銷兩大類。(錯誤)10再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質量、調整發(fā)展方向的好機會,一定要達到職業(yè)目標。(正確)10作為一個現(xiàn)代社會中的青年人,應把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。(正確)10系統(tǒng)型決議計劃氣勢派頭的人傾向于對人和事件做出整體的反映。(錯誤)10執(zhí)行加工范疇的元認知處于金字塔模型的頂端。(正確)10雇主和求職者是以相同需要進入招聘和聘任過程的。(錯誤)10繼續(xù)教誨并非對于所有工種的工人都是必需的。(錯誤)1科技不能對職業(yè)生涯孕育發(fā)生足夠的影響。(錯誤)11興趣的定義是許多人為了樂趣或安享而做的事。(正確)11進行職業(yè)生涯設計時,所定的目標是否是激人上進并不重要,重要的是實事求是。(錯誤)11就業(yè)信息主要用于擇業(yè)決策和求職兩個階段。(正確)11社會能力的提高不需要靠日常生活的訓練。(錯誤)11事業(yè)與個人息息相關,只存在于個人追求中。(正確)11眼高手低、自慚形穢,是許多青年人走向社會、初涉人世時易犯得毛病。(正確)11進中央和地方各級人大、公安、檢察、法院、政府、軍隊等政府組織部門工作的都是公務員。(錯誤)第二篇:2014年電大職業(yè)生涯規(guī)劃 考試小抄職業(yè)生涯規(guī)劃復習題職業(yè)生涯規(guī)劃——職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規(guī)劃——簡單地說,職業(yè)生涯規(guī)劃就是規(guī)劃你從開始為工作學習到退休的整個職業(yè)歷程。職業(yè)生涯是你從事職業(yè)工作的所有的時間,職業(yè)生涯規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃、自我規(guī)劃、理想規(guī)劃、環(huán)境規(guī)劃、組織規(guī)劃等。規(guī)劃職業(yè)生涯的目的就是爭取最大的收益,在職業(yè)探索的征程中少走彎路、不走錯路、避免走回頭路,能夠通過選擇走最佳的路徑來實現(xiàn)職業(yè)理想職業(yè)規(guī)劃——就是通過規(guī)劃的手段來找到適合自己的職業(yè)的過程。找到適合自己的職業(yè)是職業(yè)規(guī)劃的核心標志,把“職業(yè)規(guī)劃”稱為“規(guī)劃職業(yè)”更容易理解其所代表的含義。職業(yè)規(guī)劃——職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,在對個人和內外環(huán)境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動的計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。練外功策略——主要是指個人通過充分地開發(fā)自己,主動地展示自己,為自己的職業(yè)生涯 發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件練外功策略——主要是通過改善與外部環(huán)境的關系, 或適度表達自己的愿望, 來達到自己的職業(yè)目標。具體有兩種, 即自我展示策略和注重關系策略職業(yè)成熟度——職業(yè)成熟度是指個體在完成與其年齡相應的職業(yè)生涯發(fā)展任務上的心理準備程度。職業(yè)成熟度愈高,代表對職業(yè)的規(guī)劃與執(zhí)行能力愈強,能夠做出最適當?shù)穆殬I(yè)選擇,進而獲得最成功的職業(yè)發(fā)展。反之,職業(yè)成熟度愈低,則表示對職業(yè)的規(guī)劃與執(zhí)行能力愈欠缺,愈有可能做出不正確的職業(yè)選擇,進而遲滯個人職業(yè)生涯的發(fā)展。職業(yè)成熟度是就業(yè)成功的關鍵因素之一。職業(yè)興趣——職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。職業(yè)興趣——職業(yè)興趣是一個人積極探究某種職業(yè)或從事某種職業(yè)活動所表現(xiàn)出來的特殊個性傾向,它使人對某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意,并具有向往的情感。外職業(yè)生涯——外職業(yè)生涯是指從事職業(yè)時的工作單位、工作時間、工作地點、工作內容、工作職務與職稱、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。它是依賴于內職業(yè)生涯的發(fā)展而增長的。外職業(yè)生涯——外職業(yè)生涯是指從事職業(yè)時的外在因素的組合及其變化過程。外職業(yè)生涯目標一般是具體的,包括工作單位、工作職務、工作內容、工作環(huán)境、工作地點、收入、福利待遇、聲望、職位等,它側重于職業(yè)過程的外在標記。職業(yè)發(fā)展路徑——職業(yè)發(fā)展路徑,概括地說就是員工都有從自己現(xiàn)在和未來的工作中得到成長、發(fā)展和獲得滿足的強烈愿望和要求。為了實現(xiàn)這種愿望和要求,他們希望在自己的職業(yè)生涯中順利成長和發(fā)展,從而制定自己成長發(fā)展的職業(yè)計劃的實施過程。職業(yè)要發(fā)展必須要不斷的學習,不然會在職場的競爭中被淘汰,職業(yè)的未來掌握在自己的手中,而不受別人的控制,只有不斷學習才能更好為自己的職業(yè)創(chuàng)造更好的舞臺。職業(yè)——職業(yè)是指人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對穩(wěn)定的、有收入的、專門業(yè)務的社會勞動。這種社會勞動是對人民的社會方式、經(jīng)濟狀況、文化水平、行為模式、思想情操等方面的綜合反映,也是一個人的權利、義務、職責的具體體現(xiàn)。成就動機——成就動機是個體追求自認為重要的有價值的工作,并使之達到完美狀態(tài)的動機,即一種以高標準要求自己力求取得活動成功為目標的動機。(成就動機是指一個人所具有的試圖追求和達到目標的驅力)組織文化——組織文化是指組織全體成員共同接受的價值觀念、行為準則、團隊意識、思維方式、工作作風、心理預期和團體歸屬感等群體意識的總稱。1生活餡餅法?!褪巧钕癯责W餅一樣過。答:餡餅的N種吃法包括:資本法和收益法、總額法和凈額法、公允價值法和名義價值法、權責發(fā)生制法和收付實現(xiàn)制法。1職業(yè)決策平衡單的操作方法。答:(1)列出可能的職業(yè)選項(2)判斷各個職業(yè)選項的利弊得失(3)各項考慮因素的加權計分(4)計算出各個職業(yè)選項的得分(5)排定各個職業(yè)選項的優(yōu)先順序1麥克里蘭發(fā)現(xiàn)高成就需求者的主要特點是什么?答:麥克里蘭發(fā)現(xiàn)高成就需求者有三個主要特點:(1)、高成就需求者喜歡設立具有適度挑戰(zhàn)性的目標,
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