【文章內容簡介】 一個故事：“一個公司需要一名計算機人才，而報名的來了好多個，公司領導，精挑細選選出了兩個，可是只要一個，所以他們只有進行pk，在這兩個中，其中一個是 “大學本科畢業(yè)生”，另一個是“在校表現(xiàn)好，而且計算機專業(yè)技能也是出類拔卒，非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了，只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做，而這個大學生則慌了神，不知該從哪里下手，讓人看著都心急，pk結束了，這個大學生心服口服地點點頭，他原本想我的理論知識這么豐富，難道還會輸于他？可他卻不知道自己只是理論知識豐富，而卻從來沒有進行過實踐操作，而這個職校生在校，即有理論指導，又有實踐操作，于是他贏了。學如逆水行舟，不進則退。我一定要立志成才，一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號”發(fā)射成功，沒有技術人才，會成功嗎？所以說：“我要刻苦鉆研、奮力拼博，為自己、為國家而奮斗！”在未來的日子里，我更要一寸光陰不可輕的去學習，要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問，持這以恒的學習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空，去為民造福，回報國家！同學們；只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績，作為職校生我們要向人說我是職校生，我有能力、我有特和長做好工作，我們應當向社會展示我們職校生的風采：“認真、執(zhí)著、不服輸，敢闖、敢拼，我做主！”我選擇了職校，我就選擇了無悔，心若在、夢就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來，同學們讓我們，攜手并進、執(zhí)著拼搏，盡顯我們職校生的風采。高三主題班會演講稿8他們都已經(jīng)總結了很多方法，那我就講一下我們應有的精神吧！很認真地說，這次的成績出乎我的意料不假，但給帶來的不是喜悅，而是一種忐忑，進步很大壓力同時會很大，“攻城容易守城難”。在這進步之后還不知隱藏著多少等待我去挑戰(zhàn)，我去承受的，只能告訴自己：“決不放棄”。只得讓自己在風雨中更加堅強更有戰(zhàn)斗力。多次想站起來又跌倒，一次比一次跌得厲害，爬起一看鼻青臉腫的，知道嗎？正是這“鼻青臉腫”才讓你知道去醫(yī)治，要對癥下藥才會好，這就是失敗帶給人的正面影響。我深知在多次打擊后仍不見起色，是很容易想放棄的，放棄只能想，但若不付諸行動你便會更加落后，會跌得更慘，因為這是錯誤的選擇，全世界的人都可以放棄你，只有你不能放棄你自己，你放棄了自己就什么都沒有了。況且我們至少還有父母的支持與鼓勵。俞洪敏說過：“人必須往前跑，不一定要跑得快，但一定要跑的久?！眻猿窒氯?，在高三拼的不是智力而是耐力與心志，把每一件事看成一件正常的事，有時淡然面對，情況也許會迥然不同。正是高二的打擊，才讓我更加有戰(zhàn)斗力，更加堅強，還記得王國權嗎？他說過：“鬧鐘當向左擺動的時候，它就會積蓄著一種向右擺的潛能?！碑斈銐嬋肷罟葧r，必然會有登上峰頂?shù)亩分?。我曾?jīng)讀過這樣一段：“在人生的戰(zhàn)爭上，我們不但要有跌倒后在爬起來的毅力，拾起武器再戰(zhàn)的勇氣，而且從被擊敗的那一刻起，就要開始下一波的奮斗，甚至不允許自己倒下，不允許自己悲觀，那么我們才不會徹底地輸，而只是暫時地“沒有贏”。我經(jīng)常讀這段來激勵自己。對待學習要用百分之百好的態(tài)度，你對它好，它對你也不會差，要善于總結老師講題思路，憑什么老師能輕而易舉地做到而我不行，看他是從哪入的手，與此類似的題型還有什么，它考的知識點應該注意什么，擁有發(fā)散思維會讓學起來更加容易。更重要的一點，不要為失敗為過去找借口，它都是蒼白的理由，沒有很強的說服力，現(xiàn)在這是一個只膜拜與尊崇結果的世界，結果就是一切，結果也說明著一切，哪怕你的過程是多么跌宕起伏，蕩氣回腸，都沒有人愿意去關注，更遑論，會有人憐憫你，遷就你，為你設計一個叫“如果”的美麗臺階，讓你從容而下。是的，我們高三艱辛而充實，它承載著我們太多的夢想，太多的希望，我們眼下做的僅有不放棄，堅持下去，用最好的心態(tài)，最合適自己的學習方法，去迎接只相信汗水不相信淚水的無情的家伙——高考。不同的人解讀試卷的習慣并不一樣。我比較喜歡看那些做對的題目是怎么對的，因為這樣給人的感覺真的很好。很多人做完卷子之后的檢查就是把題目重新做一遍，這樣做沒什么效率，我喜歡自己把卷子批改一遍，假設自己就是那個改卷子的老師，一點點批改下來……模擬考試的瘋狂期，大量不知道真?zhèn)蔚膬炔坎骂}滿天飛，幾乎每天你都會收到一兩張這樣的卷子，不是專題測驗就是綜合測試。這個時候，你更要掌握主動權，要學會不被試卷壓迫。首先看是綜合測試還是單個知識點的測驗，如果是綜合測驗，就先收下，留到周末自我檢測一下。如果是單個知識點的測驗，就在復習完第一遍之后做一套。在做題之前還要檢查一下題目的難度，如果實在很變態(tài)，那就不要自我折磨，要做適合自己難度的題目。不要總是覺得難題才能體現(xiàn)水平，因為高考中大部分題目都是中等的，最難的題目做不出來影響也不大的。高考時數(shù)學科的最后一道題目我就沒做出來，做出來耗費的精力實在太多，于是去檢查前面的題目了，最后還是能夠得到 143分。卷子也并不是做過就放過的，一定要收下來認真解讀一番。解讀試卷花的時間并不亞于做卷子的花費。不同的人解讀試卷的習慣并不一樣。我比較喜歡看那些做對的題目是怎么對的，因為這樣給人的39。感覺真的很好。當然了，錯誤的地方一定要認真看了，不要試圖去記答案，除非你實在不明白為什么錯了，要找到所以正確所以錯誤的原因，這樣才能真的避免再一次出錯。一道題做對了，也要認真看一下，認真揣摩一下，題目要考察的是什么，出題者是怎么設置混淆點，你是怎么樣看出來，又是怎樣抓住要點的。這樣一套總結下來，你會發(fā)現(xiàn)，好多題目都是一個類型的。題目雖然千變萬化，可都是課本上的知識點。抓住要點之后就有針對性地去看看書本，看看參考書。把一個一個的專題弄明白，把一個一個的知識點搞懂。只掌握基本的還是不夠的，這樣應付考試還是很吃力，要向更難的地方進發(fā)。文科的東西要想考高分，在我看來，一個是深度，一個是廣度。不過限于當代中國的基本國情，要想自己發(fā)揮，往深度挖掘基本上是不可能的了，專家已經(jīng)把問題的現(xiàn)象本質都分析得差不多了，沒有接納別人思考的余地，而且高中生很難有比較好的理論修養(yǎng)，我們不必也不能苛求深度。但是另外一個，廣度的要求，卻是可以達到的。大量的閱讀可以彌補思維深度不夠的缺陷。一些熱點問題，會有比較權威的理論定性和解釋。這種解釋往往還是很有說服力的，從東漢的太學以來，風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，關心時事就是一個好習慣，希望大家能有這個習慣。另外分享一個小小的技巧。很多人做完卷子之后的檢查就是把題目重新做一遍。而我更喜歡自己把卷子批改一遍，假設自己就是那個改卷子的老師，一點點批改下來，確定可以給分的，不太確定的，確定不正確的。三類判下來，基本就檢查了一遍，也估計出來大概能得多少分，不會考完還是兩眼一摸黑，到處找人對答案。還有很多人認為心態(tài)很重要，有人為了一個好的心態(tài)，連考試用的筆和橡皮都要挑選好久。我并不覺得這是沉著冷靜，我從來就是隨隨便便拿起東西就去考試的。還有很多人，考前成群結伴去禱告，在我看來，大把功夫花在這些無關緊要的事情上，恰恰是心態(tài)不好的表現(xiàn)。心態(tài)不是憑空出現(xiàn)的，只有知彼知己，才能樹立正確的心態(tài)，單純靠臨時抱佛腳，怎能樹立信心呢?不要單純?yōu)榱诵膽B(tài)而調整心態(tài)，不管心情多么不好，做一套卷子下來，全部都正確，我想也不會有什么不高興的了。當你真正沉浸在學習中的時候，沒有什么值得煩惱了。只有很純粹的喜悅和努力。也不要希望能夠擺脫一切的煩惱，然后靜下心來認真學習，你要是不自己積極學習，幾乎沒有什么時候不會被打擾。我曾開玩笑說，我就不相信這個世界上有活著的完美主義者。大家到了大學才發(fā)現(xiàn)高中生活還是十分幸福的，有個目標，有個方向，吃飽了睡醒了，一路狂奔，跑到終點就是幸福。如果你總是希望完美，那么你只能沉湎在過去的虛擬回憶中，或者干脆“死去”。這個世界不存在完美，我們還是一樣地活下去。不要指望等到心平如水時再去學習，那你永遠等不到學習的時候。在學習中慢慢平復心情，生活本來就是這樣的，你覺得呢? 在這個時候，也不要有什么大的改變。不管是生活習慣還是學習習慣，都不適合做大的改變。新的方法總是要花上時間來適應的，而且不一定就是最好的?？荚嚹Ｊ竭@種東西，沒有最好的，只有最合適的。模擬考試期將來，正是同學們鍛煉自己考試能力的時候，不要錯過每一場考試，從現(xiàn)在開始，尋找出自己的“考試模式”，我想，到高考時，便沒有什么可慌張的了。高三主題班會演講稿9尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是，今天我演講的主題是我愛我班。大家能夠從各個地方來，會聚到一起，組成一個是非常不容易的，這就是我們之間的緣分。我們能夠成為一個的同學，就是因為緣分，我們必須要珍惜。我們班是一個非?？鞓返?，課堂的氣氛非常的活潑，班會或者搞活動的時候也非常的開心，處處都充滿著歡樂。我很喜歡我們的，也很喜歡里的所有同學。能夠和你們成為一個班的同學，我非常的開心。因為有你們在，學習都變得不枯燥了，也變得好看了。以前上學的時候，我總是期待著放假，但現(xiàn)在放假的時候，我總是期待著快點開學，因為很想見到大家。，互相幫助。記得有一次我生病了請了一天的假，不知道老師布置了什么作業(yè)。第二天回到的時候，同學們都很熱心的把前一天的作業(yè)告訴我，老師也跟我說我可以晚一點交。因為缺了一天的課，所以老師上課講了什么我不知道，所以作業(yè)我也不會做。同學們都很熱心的告訴我，一到下課時間，我座位旁邊就圍了很多的同學，都是來教我寫作業(yè)的，不知道還以為我們在玩游戲。我也很喜歡我們班的所有的任課老師，他們?yōu)榱俗屛覀兏玫膶W習知識，花費了很多的時間，消耗了很多的心血。有什么不會的題目，老師也會很耐心的給我們解答。有的時候聽了很多遍之后，還是沒有聽明白，老師也不會不耐煩，會很有耐心的給我解答。每一位老師都是這樣的，我很喜歡我們班的每一位老師。我們的班主任老師是最累的，因為我們都比擬的活潑，所以紀律比擬的難管，我想對班主任老師說，我們以后會更加聽話的。我也愛我們班的教室、課桌、講臺、黑板，因為它們也是我們的一份子。我從來都不會在我的課桌上寫寫畫畫，因為我想讓我的課桌干干凈凈的。但假設是想保護好我們班的每一個組成局部，光靠我自己的力量是不夠的，需要大家都行動起來。我們班也有很多的缺點，但沒有人是可以做到?jīng)]有缺點的，所以我們并沒有要求自己一定要做到完美。有一個詞叫瑕不掩瑜，所以就算我們班有很多的缺點，我也依然愛我們班，愛這個大集體。謝謝大家！高三主題班會演講稿10尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!藝術大師徐悲鴻曾經(jīng)說過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機也。不新則死?！睙o論是生活還勝作，無論是文化是藝術，無論是政治還是經(jīng)濟，都不是簡簡單單的，按部就班地機械勞動，而是需要源源不斷的進行創(chuàng)新，持續(xù)不斷的進行創(chuàng)造，矢志不渝的進行創(chuàng)作，只有這樣，人類才會進步，社會才會發(fā)展。只有不斷改革創(chuàng)新，只有富有創(chuàng)造力，這個世界才會充滿青春活力，才會達到前所未有的高度。但是如何培養(yǎng)創(chuàng)造的思維，如何培養(yǎng)創(chuàng)造的理念，如何喚醒創(chuàng)造力的確是一大難題。不過隨著技術的改革，隨著經(jīng)濟的支撐，隨著思想的轉變，觸類旁通，開辟新途徑，開發(fā)新領域已然不是為難的事情了。事實上，每個人都有創(chuàng)造的天賦，都有創(chuàng)新的才智，都有創(chuàng)作的39。頭腦，只要我們盡力去做，就一定會創(chuàng)超出與眾不同的、聞所未聞的，或是無人逆料的東西來。想要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，想要開發(fā)創(chuàng)造力，我們就應該盡量嘗試不同的事情，以便于自己能在新的體驗中得到新的經(jīng)驗，能在平常的事情中創(chuàng)造一些不尋常的東西。還有一點也很重要，所謂“近朱者赤近墨者黑”，我們應該主動跟那些具有創(chuàng)造性思維的人接觸，以利于我們可以從他們那里學習不同的思考角度和做事方式，并能發(fā)掘出更有創(chuàng)造性的東西來。更重要的是，我認為我們應該在日常生活中不斷進行思考，不斷進行反思，并且不斷調整自己的思維模式，分析方式，解決辦法，只有這樣，我們才能重新點燃創(chuàng)造力的火焰。創(chuàng)造力是通向光明的關鍵，是獲得成功的要素，更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的趨勢下，在信息飛速發(fā)展的時代下，我們正面臨著一個個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新領域，面對這樣嚴峻的挑戰(zhàn)，只有憑借創(chuàng)造力，我們才能取得更多的成就，只有依靠創(chuàng)新，我們才能透過一個全新的視角來洞察事物的本質。為了創(chuàng)新，我們不僅需要以新的方式去看待事物，從不同的角度去分析事物，還需要具有剛強的毅力和冒險的精神?？傊?，如果一個人想變得更出色，他或她必須專注于創(chuàng)造力。如果一個企業(yè)想要保持活力，最好保持創(chuàng)造力。如果一個國家要站在時代的前列，必須重視創(chuàng)造力。高三主題班會演講稿11在高三(15)班聽了幾天的課，我想與同學們交流一下一些看法，希望能夠有點作用。一、準確定位自己的目標。我們是高三實驗班的學生，定位應該是什么?想想我們當年的入口，就知道我們應該怎么樣來定位自己的目標，我們是當年進入的學校的前面層次的同學，每年都應該有10多人考上一本、有近60人能考上本科以上的學校，看看我們這幾次的考試，我們是不是應該為自己加油、施壓呢?我們這個班好些同學沒有緊迫感，