【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 快樂(lè)的事，因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。我是一個(gè)很愛(ài)玩也很會(huì)玩的女孩。但無(wú)論在玩的時(shí)候多么無(wú)拘無(wú)束，一到了學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)馬上靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中，一直成績(jī)優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律。喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系。我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感。喜歡攻克難題后“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過(guò)奧數(shù)，但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，以及高中時(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽的國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。我喜歡鉆研問(wèn)題時(shí)那種專注、純凈的感覺(jué)。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時(shí)，我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人。還曾在假期中做過(guò)家教，定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。當(dāng)然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我：無(wú)論怎樣，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光。在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)。假期里，我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大?；?，抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對(duì)自己說(shuō)“我是浙大人”!希望您能通過(guò)我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過(guò)，我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入浙大的校園。此致敬禮!自薦人：***20xx年**月**日高校自主招生自薦信 篇7尊敬的老師：您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自我介紹。我是一名來(lái)自xx師范大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生，在學(xué)校憑借優(yōu)異的成績(jī)獲得貴校的自主招生校薦資格，而我對(duì)貴校仰慕已久，希望能通過(guò)本次機(jī)會(huì)向貴校的大門邁出堅(jiān)實(shí)的一步。我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，家庭條件并不怎么好，我的父母經(jīng)濟(jì)收入并不高，所以我從小便養(yǎng)成了艱苦耐勞的性格，在我的人生經(jīng)歷中，我從未輕言放棄，即便是在全無(wú)希望的境地下，我仍有試一試的勇氣。其實(shí)能獲得貴校的校薦資格也是運(yùn)氣，本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有我的位置，我正好被前面一位同學(xué)頂下去，不過(guò)正因我的沒(méi)有放棄，才會(huì)幸運(yùn)的重新拾起這次難得的機(jī)會(huì)，我還清晰的記得我們王主任對(duì)我說(shuō)的“等待總是有收獲的”。我想如若我當(dāng)時(shí)放棄了繼續(xù)等待希望的到來(lái)，可能就真的與貴校的這次機(jī)會(huì)失之交臂了。剛上高中時(shí)我的成績(jī)?cè)诩?jí)部里排名還不到前200名，那時(shí)候的我根本沒(méi)有獲得貴校的肯定的可能，可是我不甘心屈于人后，從我的`成績(jī)單上不難看出，我一直是進(jìn)步的，我想如果再給我一些時(shí)間，我獲得這次校薦絕不會(huì)再憑借運(yùn)氣，而是用穩(wěn)穩(wěn)的實(shí)力拿到我所應(yīng)得的。我的同學(xué)中有的給我說(shuō)：“蘭大地方這么偏僻，條件又不好，報(bào)那里干什么?”我微微一笑：“地方偏僻不要緊，人少了反倒安靜，我們上大學(xué)是為了學(xué)習(xí)又不是去享福去的。”是的，我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是人生中向上跳躍的助推器，選擇一個(gè)好學(xué)校就是選擇了一個(gè)高品質(zhì)的助推器，我希望能在貴校中獲得更深?yuàn)W的知識(shí)與更長(zhǎng)足的發(fā)展。是的，貴校在某些排名上比不上清華北大，但是蘭大有蘭大的驕傲，蘭大的強(qiáng)勢(shì)科目不虛任何國(guó)內(nèi)高校，而且蘭大地處西北，沒(méi)有沿海高校的虛榮浮華，學(xué)風(fēng)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，是求學(xué)、治學(xué)的上佳去處，這也是為什么我選擇蘭大。我知道，現(xiàn)在的我還很稚嫩，沒(méi)有經(jīng)歷大學(xué)四年的風(fēng)雨，不足以踏入中國(guó)建設(shè)的前端，但我希望我能將我未來(lái)的一切都獻(xiàn)給這片養(yǎng)育我的中華大地，為此，我會(huì)加倍努力，我希望我能在蘭大中深造，成為一個(gè)對(duì)學(xué)校，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人才，我希望在未來(lái)我的努力能為中國(guó)的進(jìn)步做出哪怕一絲的貢獻(xiàn)。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，可是我不怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)昨天，我又熱愛(ài)今天，那么我便不怕明天。希望我未來(lái)的成長(zhǎng)道路能鋪在蘭大這片土地之上。高校自主招生自薦信 篇8一、自述書的解讀自薦信的撰寫，簡(jiǎn)言之，就是對(duì)高校提出的招生要求的一個(gè)圓滿答復(fù)。無(wú)論是哪所高校，都希望通過(guò)自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過(guò)自薦信對(duì)學(xué)生有個(gè)全面的認(rèn)知，大致掌握自薦考生的整體狀況，如：該生的學(xué)習(xí)能力、愛(ài)好特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、未來(lái)規(guī)劃等。與此同時(shí)，考生既然選報(bào)了這所高校，該高校自然也希望考生能給校方一個(gè)充分的理由———是什么原因使你選報(bào)我校？所以，自薦信所要做的就是把你——。弄清楚了自薦信的作用，考生就可以用成績(jī)和事實(shí)來(lái)恰如其分地介紹自己了。當(dāng)然，它必須引人入勝，個(gè)性化，而且簡(jiǎn)潔。因?yàn)橐环輦€(gè)性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發(fā)言前的開場(chǎng)白，用以激發(fā)校方的興趣，讓你的優(yōu)勢(shì)材料吸引住對(duì)方，從而爭(zhēng)取到筆試資格。在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對(duì)話的機(jī)會(huì)，因此，抓住這次機(jī)會(huì)，在自薦信中生動(dòng)地再現(xiàn)生活中的你（材料要重點(diǎn)反映高中階段的表現(xiàn)，一般不用涉及初中和小學(xué)階段的情況），你才有機(jī)會(huì)得到資格，否則，一切免談。二、自述書的篇幅個(gè)人自述的篇幅均以1頁(yè)為宜，一般不超過(guò)2頁(yè)（數(shù)800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫。比如：人民大學(xué)《個(gè)人申請(qǐng)》：要求由考生本人手書。通過(guò)《個(gè)人申請(qǐng)》，全面展示考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力、未來(lái)規(guī)劃等各方面情況，數(shù)不超過(guò)（a4紙三頁(yè)以內(nèi)）。清華大學(xué)考生個(gè)人自述的內(nèi)容包括自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等?？忌允鰬?yīng)當(dāng)由考生本人以中文完成。北京航空航天大學(xué)《個(gè)人陳述》材料，需本人手工撰寫。北京理工大學(xué)個(gè)人自述材料（1000—，學(xué)生本人撰寫，并手抄）。三、自述書的醞釀動(dòng)筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點(diǎn)，比如：你在學(xué)習(xí)上有什么樣的優(yōu)勢(shì)？你在學(xué)習(xí)以外的方面是否具有優(yōu)勢(shì)（如領(lǐng)導(dǎo)組織能力、擁有社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等）？你對(duì)心儀的院校有怎樣的了解？你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)中最能吸引評(píng)審老師的條件是什么？四、寫作自述書的指導(dǎo)首先做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對(duì)你了解個(gè)大概。接下來(lái)可表達(dá)一下對(duì)目標(biāo)院校的向往下面概括一下本人的個(gè)性這是重點(diǎn)推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。在以上概括的基礎(chǔ)上，對(duì)本身特點(diǎn)進(jìn)行有條理全方位的展示。另外，這個(gè)部分還要注意：4的內(nèi)容應(yīng)有機(jī)的結(jié)合在一起，即把自己的興趣、長(zhǎng)項(xiàng)與所選擇的高校特色聯(lián)系起來(lái)。行文到此，還可表達(dá)一下如能進(jìn)入該校的熱望。最后，可禮貌的懇請(qǐng)貴校接受此次申請(qǐng)。高校自主招生自薦信 篇9尊敬的**大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是xxx，是入黨積極分子，xx省三好學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動(dòng)我的同學(xué)。我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，始終成績(jī)優(yōu)異，我就讀的學(xué)校是一所擁有近四千名學(xué)生的省級(jí)示范校，每學(xué)期我校都要進(jìn)行一次10所省級(jí)示范性高中的聯(lián)合考試，每個(gè)年級(jí)的考生約一萬(wàn)三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中，我的成績(jī)始終名列前茅。20xx年上學(xué)期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。20xx年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名，20xx年上學(xué)期地區(qū)第9名，英語(yǔ)單科成績(jī)第一；本校第2名，班級(jí)第一名。20xx年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國(guó)中學(xué)生奧林匹克各學(xué)科競(jìng)賽，并于20xx年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，20xx年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。讀高中后20xx年我獲取全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽希望杯三等獎(jiǎng)。20xx年獲全國(guó)中學(xué)生生物、數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽資格。各學(xué)科競(jìng)賽拓寬了我的學(xué)習(xí)思路，檢驗(yàn)了我的學(xué)習(xí)效果，也爭(zhēng)強(qiáng)了我的自信心。20xx年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學(xué)叫xxx，面對(duì)著一個(gè)年輕的生命在頑強(qiáng)的與死神抗?fàn)?。我決定和我的同學(xué)一起發(fā)起一次奉獻(xiàn)愛(ài)心的捐贈(zèng)活動(dòng)，以集體的力量挽救這個(gè)年輕的生命。我寫了倡議書，在學(xué)校號(hào)召老師和同學(xué)們?yōu)閤xx同學(xué)捐款，還到社會(huì)上進(jìn)行宣傳，得到老師、同學(xué)和社會(huì)各界人士的幫助，共捐款6萬(wàn)余元。為邱純亮同學(xué)做換腎手術(shù)奉獻(xiàn)了我們的一份愛(ài)心。我們的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。我市電視臺(tái)在晚間最近新聞欄目專門做了報(bào)道。挽救這個(gè)瀕臨枯萎的生命的過(guò)程，震撼了我的心靈。因?yàn)槲矣心芰νㄟ^(guò)自己的努力，延續(xù)一個(gè)年輕的生命，同時(shí)，愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)也驗(yàn)證了我的39。組織能力，凝聚力和感召力，更是對(duì)我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在后來(lái)的班級(jí)工作和組織其他活動(dòng)的時(shí)候我的自信心更強(qiáng)了。當(dāng)邁入了北京林業(yè)大學(xué)的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會(huì)珍惜在校園中渡過(guò)的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學(xué)術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學(xué)府，如饑似渴的吸納最新的知識(shí)和信息，發(fā)揚(yáng)林業(yè)學(xué)子