【總結(jié)】第七章檢測(cè)卷班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1O:16C:12S:32Cl:Al:65Fe:56Zn:65Mg:24Ca:40Na:23
2024-12-01 05:23
【總結(jié)】單元測(cè)試可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1,O—16,N—14,C—12,S—32,Cl—,F(xiàn)e—56F-19一.選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)題號(hào)12345678910111213:1415答案⒈下列現(xiàn)象說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是()
2024-11-30 06:46
【總結(jié)】一、我們生活在水球上二、生命離不開(kāi)水?各種生物體內(nèi)都含有大量的水。水占人體重的65%;生活在水中的生物體,水占其體重的比例更大。比如水母95%,魚(yú)70%。水有許多用途1、在工業(yè)上要用水洗滌、溶解、加熱或者冷卻物質(zhì)。每生產(chǎn)1t的煤:需要用水1~t鋼:需要用水20~40t紙:需要用水2
2025-06-12 05:36
【總結(jié)】滬科版安徽省為民中學(xué)2020年九年級(jí)化學(xué)第五章《金屬與礦物》單元測(cè)試卷班級(jí)___________學(xué)號(hào)_________姓名____________得分_________(第五章:測(cè)試時(shí)間:60分鐘;卷面總分:60分)(相對(duì)原子質(zhì)量:Fe:56O:16Zn:65C:12Ca:40H:1)
2024-11-15 20:23
【總結(jié)】單元檢測(cè)試卷一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)1.學(xué)好化學(xué),能使我們更清楚地認(rèn)識(shí)世界。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是()A.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。B.地球上的煤、石油、天然氣等資源是有限的、不可再生的C.居里夫婦通過(guò)長(zhǎng)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)制造出了具有放射性元素——鐳和釙D.干電池工作時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
2024-11-16 15:31
【總結(jié)】生命寶貴一、最佳選擇題:在下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。1.下列關(guān)于生命的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生命是寶貴的,我們要珍惜生命B.人類的生命最寶貴,其他生物的生命無(wú)所謂C.我們既要尊重人類的生命,又要尊重其他生命形式D.每種生命都有其存在的價(jià)值和意義,并相互依存、息息相關(guān)2.據(jù)報(bào)道,西南某地的農(nóng)
2024-12-05 03:55
【總結(jié)】第二單元水和溶液一、選擇題1.(湖州)下圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的是(D)A.水由氫和氧兩種元素組成B.反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)C.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成2.(錦州市)2020年中國(guó)沈陽(yáng)園藝博覽
2024-11-15 05:20
【總結(jié)】探究水的組成學(xué)案教學(xué)目標(biāo)。,使學(xué)生認(rèn)識(shí)水是由氫、氧兩種元素組成。;通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生宏觀和微觀[相結(jié)合的分析探究能力。,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)電解水的實(shí)驗(yàn)和根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析確定組成是的成分元素。
2024-12-08 21:42
【總結(jié)】《化石燃料》同步練習(xí)我夯基我達(dá)標(biāo)()思路解析:煤焦油是煤加工產(chǎn)品,汽油、柴油、煤油都是石油產(chǎn)品。答案:D,益陽(yáng)市政府早已在市區(qū)發(fā)布了禁放令,作為中學(xué)生,除了要帶頭遵守外,還要做好宣傳解釋工作。禁止燃放鞭炮的標(biāo)志是(
2024-11-16 15:27
【總結(jié)】同步練習(xí)我夯基我達(dá)標(biāo)()思路解析:通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)的觀察、比較,我們概括出催化劑的含義:催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)的速率(包括加快和減慢),其性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,二氧化錳在用氯酸鉀制氧氣這個(gè)具體的反應(yīng)中,起到了加快反應(yīng)速率的作用,且反應(yīng)的溫度沒(méi)有氯酸鉀單獨(dú)受熱產(chǎn)生氧氣
2024-11-15 18:25
【總結(jié)】第6章溶解現(xiàn)象第一節(jié)物質(zhì)的溶解一、選擇題,能得到溶液的是()()
2024-12-05 11:21
【總結(jié)】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo),不正確的是(),平放在桌面上,滴管懸空垂直于容器上方,標(biāo)簽對(duì)著手心,視線與液體凹液面最低處保持水平思路解析:把取液后的膠頭滴管,平放在桌面上,容易使得膠頭滴管上沾上雜質(zhì)而污染藥品。答案:A(),試管口不能對(duì)人,要垂直向上,試劑瓶口不能緊挨試管口
2024-12-05 11:22
【總結(jié)】第一章《大家都來(lái)學(xué)化學(xué)》同步練習(xí),一定包含有化學(xué)變化的是()思路解析:物理變化、化學(xué)變化的判斷標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成。蠟燭燃燒有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化?;ㄏ闼囊珞w現(xiàn)的是分子的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。
【總結(jié)】第一篇:水,生命之源 演講稿: 水,生命之源 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好﹗今天非常有幸在這里為大家演講。我今天演講的題目是《水,生命之源》。 我家附近有一條小溪,每天上放學(xué)...
2024-10-25 11:17
【總結(jié)】第四單元《立志成才報(bào)效祖國(guó)》練習(xí)(時(shí)間:45分鐘滿分80分)一、單項(xiàng)選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填寫(xiě)在表格內(nèi)相應(yīng)的位置上。12小題,每小題2分,共24分。題號(hào)123456789101112答案1.“國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌”。這說(shuō)
2024-11-15 02:24