【文章內(nèi)容簡介】 為列強代理人 D．地方勢力與朝廷分庭抗禮【解析】B 《東南保護約款》強化而非遏制了列強在華勢力，A項錯誤；中央政府宣戰(zhàn)，而地方政府勾結(jié)列強充分表明清政府中央集權(quán)面臨危機，C、D兩項均不符合史實，也無法從材料中得以體現(xiàn)。故選B項。11．（2011四川文綜16）1898年8月，清廷頒布上諭：“現(xiàn)當海禁洞開，強鄰環(huán)伺，欲圖商務(wù)流通，隱杜覬覦，惟有廣開口岸之一法。”清廷的意圖不包括（）A．收回通商口岸B．發(fā)展民族經(jīng)濟 C．維護國家主權(quán)D．挽救國家危亡【解析】A 此題考查的是對19世紀末中國政治經(jīng)濟形勢的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學史實本題應(yīng)結(jié)合19世紀末中國社會的時代背景，帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭后中國需要進行巨額賠款，故一定程度上削弱了對商業(yè)、通商口岸的限制。所以此題正確選項是A。12．（2011北京文綜17）圖8是一幅法國報刊上的政治諷刺漫畫：義和團殺外國人為“野蠻”（BARBARIE）；外國人殺義和團為“文明”（CIVILISATION）。這幅漫畫的作者意在（）A．主張武力解決爭端B．抨擊西方殖民侵略 C．混淆文明與野蠻的界限D(zhuǎn)．承認殖民者的雙重標準【解析】B 本題考查學生辨析能力。面對民族危機，中國農(nóng)民階級掀起義和團運動，英勇抗擊外國侵略者，但由于農(nóng)民階級的局限性，義和團主張“扶清滅洋”，體現(xiàn)了盲目排外的色彩。在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下，義和團運動失敗。從題干材料可以得出作者抨擊和諷刺西方侵略者屠殺義和團的“文明”行為。13．（2012年北京文綜歷史，15）有西方學者在分析第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因時說：“歐洲人渴望中國做出更大的讓步以實現(xiàn)其貿(mào)易擴張?！比魧Υ诉M行補充，下列選項正確的是（）A．西方國家希望通過“最惠國待遇”獲得更多權(quán)益B．西方國家想借“修約”名義攫取更多的在華利益 C．清政府沒有遵守《南京條約》各項條款的規(guī)定D．總理衙門拒絕了西方提出的公使進駐北京的要求 【考點】1840—1900年列強的侵華活動——第二次鴉片戰(zhàn)爭【解析】本題考查理解和材料解讀能力。結(jié)合所學可知英法為代表的西方國家在1854年提出“修約”要求以攫取更多的在華利益，而這一要求遭到清政府的拒絕，這實際上成為第二次鴉片戰(zhàn)爭的原因，“歐洲人渴望中國做出更大的讓步以實現(xiàn)其貿(mào)易擴張?！北砻鳉W洲列強希望擴大對中國的侵略，故選B項。其余三項不第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)（1865年）時間或史實不符?！敬鸢浮緽 14．（2012年全國大綱文綜歷史，17）1928年，南京國民政府制定的《海關(guān)進口稅則》～%，這廢止了近代某一條約的相關(guān)規(guī)定。這一條約是（）A．《南京條約》B．《天津條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》【考點】1840—1900年列強的侵華活動——近代不平等條約的危【解析】中國近代歷史上第一個不平等條約《南京條約》規(guī)定，外商進出口貨物交納的關(guān)稅，中國須同外國商定，中國逐漸喪失關(guān)稅自主權(quán)，南京國民政府制定的《海關(guān)進口稅則》確定進口貨物稅率，中國重新挽回這項主權(quán)【答案】A 15．（2012年海南卷歷史，14）1870年前后，湖南、江西、江蘇、湖北、直隸等地教案頻發(fā)。民間傳言，“或稱教堂拐騙人口，或稱教堂挖眼剖心，或稱教堂誘污婦女”。此類傳言盛行的主要原因在于A．清政府允許傳教士在華傳教B．民眾與外國勢力的矛盾加劇C．普通民眾受教育程度較低D．太平天國運動的影響【考點】義和團運動【解析】教會因中國簽訂的不平等條約而享有許多特權(quán)，西方列強侵略中國時，成為西方列強的幫兇，以及持特權(quán)欺壓中國百姓，因此，教案頻發(fā)的歷史現(xiàn)象說明民眾與外國勢力的矛盾加劇，B項正確；A、C、D項與題干中的“主要原因”不符，排除?！敬鸢浮緽 16．（2012年重慶文綜歷史，16）法國政府曾向各國遞交一份備忘錄，為將要到來的議和定調(diào)子。其中寫道：“由于各國使館希望前往沿?；蚋鲊筷犗胍獜难睾Ｇ巴锥迹ū本瑸榱吮３值缆肥冀K暢通起見，各國對某些地方進行軍事占領(lǐng)。”該條文的核心內(nèi)容最終寫入了（）A．《黃埔條約》B．《天津條約》C．《北京條約》D．《辛丑條約》 【考點】《辛丑條約》【解析】本題考查知識的識記與再現(xiàn)。根據(jù)信息“各國使館希望前往沿?；蚋鲊筷犗胍獜难睾Ｇ巴锥迹ū本?、各國對某些地方進行軍事占領(lǐng)?！笨芍c《辛丑條約》的規(guī)定“拆毀北京至大沽的炮臺，各國駐兵北京到山海關(guān)沿線”相對應(yīng)。【答案】D 材料題1.（2009高考上海單科，33）（1）上述拍賣品是在哪一次戰(zhàn)爭中被哪些國家劫掠的？（3分）（2）依據(jù)當時歐洲所遵循的國際法原則分析這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)。（4分）（3）你如何看待把戰(zhàn)爭的劫掠品拿到市場上拍賣這種行為？（2分）（1）答案1：能完整地寫出與題憊相符的內(nèi)容。第二次鴉片戰(zhàn)爭；英國、法國。答案2 ：未能完整地寫出與題怠相符的內(nèi)容。（2）答案1：能完整地運用主權(quán)理論的原則進行分析。格勞秀斯的《戰(zhàn)爭與和平法》提出國家主權(quán)?對內(nèi)最高，對外獨立?的原則，主權(quán)國家是國際法的主體，第二次鴉片戰(zhàn)爭違反了國際法的這些原則，所以是侵略戰(zhàn)爭?！锻固胤ダ麃喓图s》確立了國家主權(quán)平等，國家主權(quán)的統(tǒng)一性、不可分割性和獨立性等原則，第二次鴉片戰(zhàn)爭違反了國際法的這些原則，所以是侵略戰(zhàn)爭。答案2：未能完整地運用主權(quán)理論的原則進行分析。答案3：僅有正確結(jié)論。第二次鴉片戰(zhàn)爭是侵略戰(zhàn)爭。（3）答案1：回答合理而充分。在戰(zhàn)爭中進行掠奪，是對所在主權(quán)國家財產(chǎn)權(quán)的侵害，把這樣的不義之財進行拍賣是不應(yīng)該的。答案2：回答不充分。拍賣劫掠品是對國家主權(quán)的侵害。2．（2009高考上海單科，37）1906年，美國律師安德魯在上海會審公廨旁聽了一整天的訴訟，隨后在《紐約時報》上發(fā)表了專題文章，寫道：世界上許多國家，尤其是在文明世界里，都對其人民行使司法管轄權(quán)，也對居住在本國的外國的外國公民行使司法權(quán)。文明國家在于清國簽署條約時，表達了要保留對駐上海和清國其他城市的本國公民行使司法權(quán)的愿望。換言之，美、英、法、德、意等國的公民不得在清國法庭被起訴，二必須在這些國家設(shè)在上海的法院提起訴訟。幾乎所有西方大國都向駐上海的領(lǐng)事館派出了司法官處理司法事務(wù)，英國不久前還建立了擁有一名資深律師的終審法院。英國人在宣判時，特地被允許懸掛英國國旗。美國國會最終也同意在清國建立一個與清國分庭抗禮、擁有更多尊嚴和權(quán)力的法院。關(guān)于建立新法院的初衷，一位先生告訴我：“清國人對事物的判斷常常受到其民族文化傳統(tǒng)的影響，也受到個性品格的局限。他們斷案，不管是肯定或否定，通常都根據(jù)審案法官的感覺而定，并不重視證據(jù)與嚴密的邏輯推理。英國政府察覺了這個情況，這成為英國力求在清國乃至全亞洲擴張自己影響的重要原因。”摘自《1906年的上海：會審公廨——一個美國律師的觀察》 閱讀以上材料，結(jié)合所學知識回答問題。（25分）（1）為什么西方國家的公民“不得在清國法庭被起訴”？西方國家在什么情況下獲得了這樣的特權(quán)？（5分）（2）當時的中西法律體系存在著那些差異？（5分）（3）你如何理解這位美國律師的觀察？（15分）【解析】第一問結(jié)合所學知識，即可明確原因在于西方領(lǐng)事裁判權(quán)特權(quán)的取得，但是取得的情況要避免表述為《南京條約》，因為西方列強取得這一特權(quán)不是通過《南京條約》，而是通過此后《南京條約》的附件。第二問要充分依托材料提示信息概括比較。第三問設(shè)計具有一定的開放性和靈活性，答案的組織在堅持辯證唯物主義歷史觀的基礎(chǔ)上，一定要做到史論結(jié)合和多維度闡釋。參考答案：（1）答案1：能依據(jù)材料和所學知識進行合理解釋。西方國家獲得了領(lǐng)事裁判權(quán)；它們通過鴉片戰(zhàn)爭逼迫清政府簽訂了《南京條約》等一系列不平等條約，獲得了這一特權(quán)。答案2：僅籠統(tǒng)地回答。侵害了司法主權(quán)；通過戰(zhàn)爭簽訂不平等條約，獲得了這一特權(quán)。（2）答案1：能完整地將兩者進行比較。中國：以禮人法,禮刑結(jié)合；不重事實，不重證據(jù)；沒有律師和陪審制度。西方：有律師制度；有法院、陪審團；重證據(jù)。答案2：未能完整地將兩者進行比較。答案3：僅籠統(tǒng)地回答。中西在司法制度上存在著巨大的差異。（3）本小題采用SOLO評分法。第一層次，前結(jié)構(gòu)：沒有形成對問題的理解，回答與問題無關(guān)或同義反復(fù)。第二層次，單點結(jié)構(gòu)：找到一個線索或材料即得出結(jié)論。第三層次，多點結(jié)構(gòu)：使用多個線索或材料，進行單一維度地解釋。材料與史實：運用較多材料；運用較少材料。視角：提煉出一個視角，如西方在中國設(shè)立法院，建立起自己的司法制度，是對中國主權(quán)的侵犯；中、西兩種法律體系存在差異與沖突。觀點清晰；觀點不清晰。敘述：敘述完整流暢；僅能列舉。第四層次，關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)：能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系，并對此作出解釋。材料與史實：運用充分；運用較充分。視角：從兩個以上角度展開分析，如從中西雙方的司法體系的差異與沖突的視角來進行分析；從西方國家對自己和對中國的雙重標準來進行分析。觀點清晰；觀點較清晰。論述：論述充分；論述不夠充分。敘述：敘述形成結(jié)構(gòu)；敘述連貫流暢。第五層次，抽象拓展結(jié)構(gòu)：能夠擴展材料本身的意義，并進行更為抽象的提煉和概括。材料與史實：運用充分；運用較充分。視角：如?文明?概念和對這一概念的定義以及定義權(quán)的問題；文明觀的問題，文明與野蠻，文明（西方）/野蠻（清朝）兩分法的問題；西方在?文明觀?視野下，利用修辭的力量來為自己尋求合理性和合法性的向題。論述：論述充分；論述較充分。敘述：敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。3．（37分）（2007寧夏文綜，41）閱讀材料回答問題。材料一 19世紀中葉，日本經(jīng)過明治維新，建立起中央集權(quán)的近代天皇制國家。明治政府大力推進現(xiàn)代化，興辦工業(yè)企業(yè)，80年代中期開始工業(yè)革命。在各種因素作用下，日本走上軍國主義道路，建立了裝備精良的近代軍隊，確立了對外侵略擴張的“大陸政策”，企圖吞并中國、朝鮮等周邊大陸國家。1887年，參謀本部制定了《清國征討方略》。日本一面擴軍，一面派出大批間諜中、朝活動，在甲午戰(zhàn)爭前繪成了包括朝鮮和中國遼東半島、山東半島和渤海沿岸的每一座小丘、沒一條道路和河流的詳圖。（摘編自《日本大陸政策史》）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，回答下列問題。⑴梁啟超說：“蓋十九世紀下半世紀以來，各國之戰(zhàn)爭，其勝負皆可于未戰(zhàn)前決之?！贝擞^點適用于對甲午戰(zhàn)爭的分析，請具體說明理由。（19分）⑵甲午戰(zhàn)爭后，有人說：“日本與中國戰(zhàn)，并不是日本與全中國戰(zhàn)，不過是與北京政府戰(zhàn)?！闭?wù)勀銓Υ擞^點的認識。（12分）⑶指出甲午戰(zhàn)爭對近代中國社會的影響。（6分）【答案】⑴當時雙方實力差距不大，但中國存在著根本性的弱點。日本通過明治維新，建立君主立憲制度；中國仍為君主專制，且政治腐敗。日本由國家推動工業(yè)化，國力增強；中國近代工業(yè)發(fā)展緩慢，國力增長遲緩。日本已建成近代化軍隊，制定了詳細的侵略計劃，戰(zhàn)爭準備充分；中國軍隊近代化進程緩慢，軍隊素質(zhì)低下，倉促應(yīng)戰(zhàn)。⑵日本在戰(zhàn)爭期間能一致對外；清政府腐敗無能，內(nèi)部矛盾重重，難以動員全國力量抗擊日本侵略。⑵甲午戰(zhàn)敗使中國損失巨大，民族危機加深，引發(fā)維新運動。4.（2008上海歷史，共同部分36）1840年英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，有學者在談到這次戰(zhàn)爭之后中外交往的歷史時曾說：“在鴉片戰(zhàn)爭以前，我們不肯給外國平等待遇；在以后，他們不肯給我們平等待遇。” 問題：（13分）（1）“我們不肯給外國平等待遇”指的是什么？（2分）（2)簡要敘述中國在19世紀是如何受到“不平等待遇”的。(9分）（3)你如何評價這位學者的觀點？（2分）答案要點：（1)清朝前期盲目自大，實行閉關(guān)鎖國政策。（2）組織：列舉；部分列舉，部分有簡單組織；語句連貫通順；回答形成結(jié)構(gòu)和層次。史實：包括近代侵略中國的戰(zhàn)爭、簽訂的不平等條約以及對中國政治、經(jīng)濟等方面的影響。（3)言之有理即可得分。如：能對作者的觀點進行批判性、反思性的回答。4．（2011上海單科37）—份護照《天津條約》簽訂后，游歷護照開始出現(xiàn)。通商口岸的外國人從領(lǐng)事館取得護照，經(jīng)當?shù)睾ｊP(guān)道蓋印，即可憑此護照進入內(nèi)地游歷。以下是一份護照的主要內(nèi)容：本領(lǐng)事遵行兩國議定和約章程第八款，內(nèi)載：準許法國人請照赴內(nèi)地游歷等因。茲有本國人名□□請照赴十八省游歷，本領(lǐng)事深知系我國良民，為此給照，準其前往。故請煩大清執(zhí)政大臣及各省文武官員驗照放行，絲毫不得留難，并望以賓禮相待，隨時照料，庶臻妥協(xié)，以示照給本咸遵約章毋違，永垂不朽也。問題：（12分）（1）