【總結(jié)】藍(lán)印花布簡介民間藍(lán)印花布是我國傳統(tǒng)的印染工藝品。它以手紡、手織、手染的民間工藝,純真而又樸素、鮮明而又和諧的藍(lán)白之美聞名于世。江蘇省南通以及浙江等地區(qū)至今還繼承和發(fā)展著這一古老的民間工藝,開發(fā)的產(chǎn)品除部分出口外,仍用于美化裝飾現(xiàn)代的生活。明清以來,江蘇南通是中國棉紡織基地,所印制的藍(lán)印花布“
2024-11-19 03:19
【總結(jié)】第六單元歐美覽勝課型:綜合課教材:蘇少版八年級第六單元課題:歐美風(fēng)情第一課時一、教學(xué)目標(biāo):1、能夠用自然圓潤的聲音來演唱歌曲《桑塔﹒露琪亞》,唱出三拍子的韻律感,并能認(rèn)識船歌這種體裁。2、通過聆聽、演唱,感受大調(diào)式的特點,了解相關(guān)知識。3、通過
2024-12-05 03:48
【總結(jié)】多變的顏色:尋找色彩:觀察色彩:嘗試色彩在生活中尋找色彩色彩的心理運用?-暖色?-冷色?-藍(lán)色尋找色彩紅橙黃綠青藍(lán)紫,凌空南北架彩橋,尋常時日看不見,
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊巧手編織泊頭中學(xué)——吳云峰百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點,增強民族自豪感。提高學(xué)生的審美能力,并學(xué)會把民間工藝運用到生活中去。?2、通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以進行有目的的創(chuàng)意設(shè)計,感受編制材料的特性,合理運用多種材料進行制作活動,提高學(xué)生的
2024-11-28 00:17
【總結(jié)】嘗試運用單色畫具,使用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法對戶外的景物或者自己拍攝的風(fēng)景照片作簡化處理,畫一張風(fēng)景畫,注意畫面空間的遠(yuǎn)近大小、虛實和影調(diào)的處理。
2025-03-13 04:56
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊亮部暗部灰部影調(diào)不僅塑造了物體的形體,還賦予了畫面以豐富的韻律和節(jié)奏百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊大自然在光與影的交織掩映中,演奏出一首首生命的交響曲有峰巒的連綿跌宕百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊有山村的晨煙暮照大自然在光與影的交織掩映中
2024-11-30 05:11
【總結(jié)】執(zhí)教:霍寧寧—傳統(tǒng)的魅力在人類的文化史上,沒有一種文化像編織藝術(shù)這樣源遠(yuǎn)流長,它的歷史甚至超過了繪畫和文字。從原始社會我們的祖先就嘗試著用植物的藤編制成繩子,結(jié)繩記事。最早的編織應(yīng)該從這里說起。人類的發(fā)展讓他們懂得了什么是羞恥,他們把樹葉、藤條串編起來當(dāng)作衣服,頭飾,家具,另外編織成類似網(wǎng)的東西,幫助
2025-03-13 04:01
【總結(jié)】藍(lán)白之美蘇州市工業(yè)園區(qū)星海實驗中學(xué)于溪曼蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件八年級上冊藍(lán)印花布,是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花,又稱靛藍(lán)花布,距今已有一千三百年歷史。國家級非物質(zhì)文化
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】花卉圖案huahuijichutuanlanbaizhimeiiHUAHUITUANLANBAIZYIME花謝花飛花滿天紅消香斷有誰憐huahuijichutuanlanbaizhimei
2025-03-12 11:51
【總結(jié)】花卉圖案huahuijichutuanlanbaizhimeiiHUAHUITUANLANBAIZYIME花謝花飛花滿天紅消香斷有誰憐huahuijichutuanlanbai
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】第六課光影的交響白灰暗找出韻律線分開黑白兩面單色表現(xiàn)明暗關(guān)系簡潔概括畫面空氣透視規(guī)律近大遠(yuǎn)小,近實遠(yuǎn)虛。總結(jié):活動二:對自己的畫面進行進一步的修改,較好地體現(xiàn)空氣透視規(guī)律。近大
【總結(jié)】亮部暗部灰部影調(diào)不僅塑造了物體的形體,還賦予了畫面以豐富的韻律和節(jié)奏大自然在光與影的交織掩映中,演奏出一首首生命的交響曲有峰巒的連綿跌宕有山村的晨煙暮照大自然在光與影的交織掩映中,演奏出一首首生命的交響曲光與影的交響(一)光與影的交響(二)光與影的交響(三)光與影
【總結(jié)】巧手編織泊頭中學(xué)——吳云峰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解民間傳統(tǒng)編制工藝的特點,增強民族自豪感。提高學(xué)生的審美能力,并學(xué)會把民間工藝運用到生活中去。?2、通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以進行有目的的創(chuàng)意設(shè)計,感受編制材料的特性,合理運用多種材料進行制作活動,提高學(xué)生的動手能力。?3、提高學(xué)生對生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評價能力
【總結(jié)】第6課未來的我一、教材分析1、編輯指導(dǎo)思想:本課是以“造型·表現(xiàn)”為主的課程。根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)第四學(xué)段的階段目標(biāo)設(shè)課。從課本中就可以看出,這是一節(jié)應(yīng)用電腦來完成的課程。學(xué)生作業(yè)主要是應(yīng)用電腦美術(shù)的相關(guān)軟件來完成。在圖例中層示了一幅學(xué)生自己的照片和她所選背景素材的圖片,以及創(chuàng)作完成后的效果。在這里,
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】授課教師:祝春雷導(dǎo)航走進色彩尋找色彩觀察色彩嘗試色彩色彩——聞一多生命是張沒價值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我情熱,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我以悲哀;再完成這幀彩圖,
2025-03-12 21:47