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正文內(nèi)容

自習(xí)說話檢討書500字(編輯修改稿)

2024-10-25 02:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理來說高中生了,應(yīng)該能夠意識到現(xiàn)在時間的緊迫的39。,高中總共才三年懂得時間,其實就是一眨眼的時間就會過去,所以學(xué)習(xí)時間真的是比較短暫的,而我們高考要考的知識都是全方位的,不僅僅是我們高中三年學(xué)習(xí)到懂得東西,初中甚至我們從小學(xué)的知識都是會涉及到的,所以難度是比較大的,但是高考的重要性對我們每一個學(xué)生來說都是不言而喻的,我們需要的是抓住上課懂得每一分鐘,而不是只想著玩耍,所以說我今天在早自習(xí)上面說話的事情真的是錯誤到頭了。作為高中生,我們需要的形象應(yīng)該是能夠好好遵守規(guī)矩的,有了規(guī)矩我們能才能夠在生活中表現(xiàn)得更好,才會更加的符合社會對于我們當(dāng)代學(xué)生的需求,現(xiàn)在的社會需要的是全方面都優(yōu)秀的人,而不是只有一身的知識卻在生活和思想上極度匱乏的人,這就像人的兩條腿的一條健壯一條羸弱的話,注定是會行動會受到影響的,在馬拉松比賽中也注定會排在后面的,我在早自習(xí)課上講話就是對紀律的不重視,不是一個守規(guī)矩的人,這樣的行為就是不符合要求的,不能夠說是一個合格學(xué)生,以后到了工作中也注定是要被公司所扣分的,更何況早自習(xí)的時間是給我們用來學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我沒有抓緊時間學(xué)習(xí),而是用來說閑話,這樣子也是對學(xué)習(xí)有不好影響的事情,所以對于學(xué)習(xí)也沒有什么幫助,那就相當(dāng)于,兩條腿都是羸弱的,這樣就更加不利于奔跑了,更加是危險的事情了。所以說,我早自習(xí)可說話,從任何層面來說都是又不好影響的事情,是非常錯誤的,我必須要認識到這個錯誤,還要避免以后再犯的錯誤,要從源頭上遏止它繼續(xù)發(fā)展下去。現(xiàn)在我在老師的教育下已經(jīng)意識到這個問題的嚴重性了,所以我會增強自制了,不會讓自己在學(xué)習(xí)上面這么放松下去了,也不會讓自己這樣子不重視紀律下去了,我會多向大家學(xué)習(xí),讓自己做一個有學(xué)習(xí)還要有紀律觀念的人。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日自習(xí)說話檢討書5尊敬的老師:我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時候說話,我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,我們就應(yīng)去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的`嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性。為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自我,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自我的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步。今后我必須會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!此致檢討人:xxx20xx年x月x日自習(xí)說話檢討書6尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。老師是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的`同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。再次,我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀律良好,“第中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質(zhì),才能給自己一個交待,是自己更快的進步。早在我踏進校們,老師就已,一再強調(diào),不得在上自習(xí)的時候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!檢討人:xxx20xx年xx月xx日自習(xí)說話檢討書7尊敬的xx老師:您好!關(guān)于昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強烈的內(nèi)疚情緒。作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當(dāng)代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律,在不應(yīng)該說話的時候說了話,更說了不該說的話,從而造成了不良的后果,我就應(yīng)該對自己所造成的不良后果負責(zé)。這是我作為一個男人應(yīng)該的勇氣和態(tài)度,這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起在自修課上我說話的那一刻,我是多么的39。沖動、多么的無知,這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,不應(yīng)該不遵守學(xué)校的制度,不應(yīng)該打擾同學(xué)的學(xué)習(xí),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,將老師對我們說的話銘記于心,付諸于行動上。而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我已經(jīng)感受到了深深的悔過之心。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過是真的很深刻。最后,我希望老師能夠原諒我這次的錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,一定會將這一切都銘記于心,更堅決抵制這樣的行為。接下來的時光里,我會好好學(xué)習(xí),將老師說的話牢牢記住,并謹遵在課堂上不講閑話的規(guī)定,完成接下來的學(xué)習(xí)生涯。相信未來的我會感謝現(xiàn)在迷途知返的自己,更感謝在迷途上將我拉回來的老師。老師,謝謝您!檢討人:xxx20xx年x月x日自習(xí)說話檢討書8尊敬的XXX:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí),自習(xí)課上不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!檢討人:XXX20xx年X月XX日自習(xí)說話檢討書9尊敬的XXX:很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的39。是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。晚自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。檢討人:XXX20xx年X月XX日自習(xí)說話檢討書10尊敬的XXXX:你好!經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因為自習(xí)這兩個字。我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!XXX自習(xí)說話檢討書11尊敬的xx老師:您好!一日之計在于晨,在早晨這樣一個讓人神清氣爽的時間段里,人的記憶力和理解力經(jīng)過一夜的休息以后是最好的時候。因此,學(xué)校大多都設(shè)立了早讀,這是從小學(xué)就開始陪伴著我們的階段,也本是我們大家都很熟悉,很理解期中規(guī)矩的課程。但是,我卻因為自己的一念之差,沒有想到要利用這個最好的時間段來學(xué)習(xí),反而選擇在大家都在念書的時候借著郎朗書聲來掩蓋我跟同學(xué)說笑聲,給本該一致而有序的讀書聲中摻雜了不該有的雜音。讀書,是我們國家老一輩人們心中最質(zhì)樸最向往的心愿,到了我們這個好時代,讓每個人都有書讀,有學(xué)可上已經(jīng)成為了現(xiàn)實。而我卻完全沒有尊重這來之不易機會的樣子,不僅僅是拖累了自己的學(xué)習(xí),還說不定因為我的吵鬧聲而使得周圍的同學(xué)早讀效率下降,進而影響他人的學(xué)習(xí)。這一系列的后果雖然可能只是我的一些夸張的看法,但是卻不得不承認,這是有一定的可能性和根據(jù)的。如果大家都因為我的影響,覺得學(xué)校的規(guī)矩也不過如此,別人在說話我也可以說話,讓我們美好而又具有高學(xué)習(xí)效率的早自習(xí)變成了‘早間茶話會’的話,我的責(zé)任就會深重到無以復(fù)加的地步。而這絕對不是我想要看到的。我也希望,我能夠通過努力地學(xué)習(xí)成為一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生,也希望能夠跟各位同學(xué)一起在學(xué)海上游覽沿途的風(fēng)景。但是,我的自控力卻成為了我前進的`絆腳石,他阻礙著我,誘惑著我,讓我在玩鬧和學(xué)習(xí)中選擇了放松自己,抱著可笑僥幸認為我、偶爾休息放手不會對成績造成影響。但是,大家的成績哪個不是靠平時的一點一滴累積起來的?如此花三天打魚就要用兩天來曬網(wǎng)的半吊子努力又怎么能夠跟上同學(xué)們的步伐?又怎能成為我所想要成為的優(yōu)秀學(xué)生?所以我想要向xx老師您做一個保證,讓我能夠?qū)⒆约罕破鹊綗o法偷懶的地步。我向您保證,我會在接下來的日子里好好的學(xué)習(xí),認真的聽講,不在做一些小動作,講小話。爭取,在下個月的月考中考出一個讓大家刮目相看的好成績。還希望老師您在這段時間里多多的督促我,多多的關(guān)心我,提高我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日自習(xí)說話檢討書12尊敬的XXX:今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我真的不應(yīng)該在自習(xí)的39。時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本
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