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正文內(nèi)容

晚自習(xí)說話的檢討書范文五篇范文(編輯修改稿)

2025-05-10 23:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個人述職報告范文且,在自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重。 中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當代中學(xué)生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。 如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對 班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我! 檢查人: xx 晚自習(xí)說話檢討書 敬愛的老師: 您好! 我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律, 不明白自己的學(xué)習(xí)目的?? 花自飄零水自流,晚自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。 首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過??歌德也說??我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也??在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。 最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心??自習(xí)課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀律了。 為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己 的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 此致 敬禮 學(xué)生: xxx 第三篇:晚自習(xí)說話檢討書 400 字 晚自習(xí)說話檢討書 400 字 晚自習(xí)說話檢討書 親愛的 梁老師: 很遺憾要交這份上晚自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。今天上午的 自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。晚自習(xí)說話 500 字檢討書 4篇晚自習(xí)說話 500 字檢討書 4 篇。我在此保證如果有 一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。 檢討人: xx 自習(xí)課說話的檢討書 尊敬的老師: 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。 我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到 十分抱歉。 雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩。 檢討人: xx 自習(xí)課上說話的檢討書 尊敬的 xx: 某天某時自習(xí)課上,我跟其他同學(xué)說話,打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降,還影響了其他同學(xué)的時間安排。這樣做是不對的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時間,既然在同一間教室,就應(yīng)該為自己,也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課,我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的 準備,安排好自己的自習(xí)時間,先做什么,再做什么,可能會遇到哪些問題,遇到問題應(yīng)該如何記錄,自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學(xué)說話。自習(xí)課可以用來寫作業(yè),這樣可以減少回家后的作業(yè)負擔,遇到問題也可以課下及時問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記,也可以及時發(fā)現(xiàn)問題,利用課下時間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程,找出課上要問的問題。如果實在坐不住,就看看其他同學(xué)在做什么,學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué),跟其他同學(xué)說話。之前,我在上自習(xí) 課的時候也可以做到不和其他同學(xué)說話,相信今后我也
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