【文章內(nèi)容簡介】 寬廣的地方。，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。，是老師們伸出援助之手，扶了我們一把；在我們失落的時候，是老師給予了我們鼓勵的目光；在我們失敗了的時候，是老師們的心中在默默地為我們喊：“加油，你能行?！痹谖覀儭缦灎T一般，照亮了我們的人生，而您卻在無形中消失了。，謝謝您，謝謝您六年來對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了!，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!，我深愛的老師，您看起來是那么的雄偉，您的職業(yè)是那么的高尚，您的工作是那么的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會深深記在心中最明亮的地方。32. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。”，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。，別人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神，能夠用兩個字概括，那就是燃燒!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時間進(jìn)步很大，不僅膽子大了能踴躍發(fā)言，而且思維敏捷注意力集中想象力豐富，同時在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步，這與老師的教育和家長的配合是分不開的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。，使我欣喜的看到，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切努力，孩子們與老師之間已經(jīng)架起了溝通的橋梁，老師們把自己當(dāng)作孩子們的好朋友，鼓勵的眼神，親切的問候，一個笑臉，一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而輕松的環(huán)境下，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長著，看到這一切，做為家長，我由衷地感到欣慰，非常感謝老師，在這里祝身體健康，一帆風(fēng)順!，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!，使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意合家安吉!，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意!，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!58. “桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡嗽畸愶L(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。給老師畢業(yè)贈言7在今天的美酒與歌聲中，我送給她們每人一本小書，在每本扉頁上為她們寫下了四句話，聊表分別時的不舍和祝愿，這四句話我一直非常喜歡，也是我自己的座右銘：用善良的心面對世界，用寬容的心和諧自他，用感恩的心營造快樂，用進(jìn)取的心譜寫人生。后面的落款，我寫的是“與你同行的老師、朋友：赫英憶”。是啊，或許我們認(rèn)識的時間不算太長，或許今后的漫漫人生路上我們難得再見，但這段緣分，已成為我們記憶中共同的珍藏。從校園到社會，恐怕是人生中最重要的轉(zhuǎn)折之一，這段轉(zhuǎn)折的日子，我們共同走過，今后的人生路，相隔千萬里，也定會一路同行。從她們的那一雙雙眼睛里，我仿佛又看到了八年前大學(xué)畢業(yè)時的自己。這么多年，每當(dāng)我遇到挫折痛苦，總會回想起美好的大學(xué)時光，回想起曾經(jīng)關(guān)心過我?guī)椭^我的那些老師同學(xué)們，他們給我信心和力量，他們一直和我同行。每到畢業(yè)時，總會有這些感悟和感動，一次次在眼前出現(xiàn)，在心底泛起。這或許就是老師這個職業(yè)最特別、最幸運(yùn)、最自豪的地方——我們永遠(yuǎn)和學(xué)生一路同行、共同成長。同學(xué)們，再見了，一路珍重！給老師畢業(yè)贈言8您是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。明晨行別，但愿云艷陽一直陪伴您走到海角天涯；鮮綠草相隨您鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅來自于您。您說，您愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，您就有大海的性格，大海的神魄。畢業(yè)了，身邊的歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無孤獨(dú)我曾經(jīng)對他們說過，“畢業(yè)了，我就要把您們統(tǒng)統(tǒng)忘掉！”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭？可是，六年的感情，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。同窗幾年，您把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……愿您作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……您有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管您身在何處，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著您！以您的自信，以您的開朗，以您的毅力，還有一個和您同行的人為您祝福，您一定能夠駛向理想的彼岸。您聰穎，您善良，您活潑，有時您也幻想，有時您也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的您會長大，小小的您會成熟，愿您更堅(jiān)強(qiáng)！愿您更自信！高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！大方而天真的姑娘，為何您總?cè)绱俗匀唬慨?dāng)您輕甩長發(fā)，當(dāng)您飛揚(yáng)明眸，您可知，您牽動了多少人的情懷？您是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在您樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿您畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個有益于社會的人。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……有人覺得自己偉大，其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而您感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。您用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩您的一往無前精神。您是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號；您是深山流水，有不平就有歌吟。您的正善純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花?；叵肫鹌綍r下課時的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒？哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了；我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎？不要把生活和理想看得像十十六的月亮那么圓，它是由缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時多些。很榮幸與您同窗共讀四載，使我結(jié)識了您這位瀟灑的“才子”，我欣賞您的氣質(zhì)，敬佩您的為人，想必您今后一定會成為我的摯友。朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！您酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。也許，這就是成長中的一個過渡吧？我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對我的磨礪吧？讓我更堅(jiān)強(qiáng)。您的天賦好比一朵火花，假如您用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。并不會事事如意，還可能會讓您認(rèn)為是老天在故意和您作對，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，您正在慢慢成長。這就是人生，坎坷不平的人生。敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！畢業(yè)贈言給老師字以內(nèi)如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！給老師畢業(yè)贈言9每當(dāng)?shù)搅四赣H節(jié)，就不禁讓我想起了您，我敬愛的啟蒙老師——孫老師。孫老師，您就象我們的母親一樣，無微不至地呵護(hù)著我們。還記得您給我們上第一節(jié)課時，您的自我介紹：“我姓孫，孫悟空的孫。”還記得當(dāng)我犯錯誤時，您耐心地教導(dǎo)我做人的道理；還記得您教我學(xué)習(xí)“a。o。e”的場景。您告訴我們的道理看起來是那么樸實(shí)，但卻是我們以后道路上必不可少的人生哲理。孫老師，您每次的舉動都深深得感動著我們，每次的舉動都給了我們很大的啟示，并且讓我們終生難忘。當(dāng)您為了幫我們討回一個公道，而被一位當(dāng)時的高年級同學(xué)，用乒乓球拍打傷胳膊，仍舊帶傷上課時，您告訴了我們什么才叫真正的負(fù)責(zé)任，什么才叫真正的人格魅力；當(dāng)我的“文曲星”被我們班那位同學(xué)惡作劇拿走時，您沒顧得上吃午飯，卻只想著怎樣讓犯錯的孩子在維護(hù)自尊的情況下，把“文曲星”送還時，您告訴我們什么才叫真正的執(zhí)著；當(dāng)您因?yàn)榭吹接行┩瑢W(xué)不聽話而您傷心流淚時，您告訴了我們什么才叫真正的愛！孫老師，再有三十多天，我們就要暫時分別了，我真的很舍不得您，我們畢竟在風(fēng)風(fēng)雨雨中相處了六年，真不知道這一分別又要再等多長時間才能相聚。但是有時間我會去看您的！孫老師；我真的謝謝您著這六年來對我的教導(dǎo)與恩情，這可能是我一生都報答不完的。但我會用我的成功來報答您，讓您為有我這樣的學(xué)生而驕傲！我尊敬的孫老師：祝您身體健康！永遠(yuǎn)快樂！我們永遠(yuǎn)是您的孩子，我們永遠(yuǎn)是您的堅(jiān)強(qiáng)后盾。給老師畢業(yè)贈言10同學(xué)們，你們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在這個時候大家總會有些依依不舍。畢業(yè)后，多少年之后的回憶，我們的小學(xué)生活應(yīng)該是七彩斑斕的、精彩絕倫的，無限美好的回憶更會讓我們感動甚至于幸福。活動至關(guān)重要，活動鍛煉了你，使你的校園生活豐富多彩。但我想說的是，課堂更是你學(xué)習(xí)的主陣地，課堂上你的出色表現(xiàn)，會是你實(shí)力的真實(shí)再現(xiàn)，哪怕僅僅是一次，也會讓你激動無數(shù)次。你會讓同學(xué)們佩服的五體投地；你會讓大家感受到你的你的智慧、你的堅(jiān)忍不拔、你的團(tuán)結(jié)互助；你會讓大家看到你的進(jìn)步，你的學(xué)習(xí)變被動為主動，甚至于克服重重困難；一次次讓人難忘的對答，更是讓人羨慕不已，它是你自信、是從容、是淡定的外在表現(xiàn)。小組合作學(xué)習(xí)給了我們最好的平臺，在臨近畢業(yè)的最后一段時光里，你們能有機(jī)會充分的展示自我，是讓人羨慕的事情。因?yàn)?，這種學(xué)習(xí)方式，大家獲取的不僅僅是知識，是自學(xué)能力、合作能力、是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是探索問題的策略方法、自我反思能力、語言表達(dá)能力，它會讓你受益終生。我欣喜地看到每一個同學(xué)的進(jìn)步，每個小組都在竭盡全力合作學(xué)習(xí)，為組里的榮譽(yù)、為證明自己的實(shí)力而不斷努力著。李瑩小組的后來者居上；劉潤梓小組的勇當(dāng)?shù)谝恍〗M的精神，改變著吳嘉靜、任光帥、黃志光；杜柯小組中劉昱含自覺上進(jìn)、課堂上積極表現(xiàn)而又溫文爾雅的回答問題，洪汝鑫也有了團(tuán)隊(duì)意識，也在改變自己；賈千一、鄭曉磊的模范帶頭作用，感染組里每一個人；劉志祥小組學(xué)困生的輔導(dǎo)到位，汪道亨有了明顯的進(jìn)步；儲欣桐小組也在煥發(fā)著活力。雖然這其中也有一些不和諧因素，但他們也深受感染，也有無數(shù)次給組里抹黑而感到不和諧、不好意思，也有痛改前非的沖動（雖然還沒有真正落實(shí)），但他們其實(shí)已經(jīng)也在進(jìn)步，總有一天我們能感化他，真正改變他。每一個組長在其中擔(dān)負(fù)的責(zé)任而使命，總是克服重重困難，每一個組長用你的感召力、號召力帶領(lǐng)每一個組員。你收獲多多，你的講題能力、語言表達(dá)能力，你的智慧（想辦法調(diào)動每一個組員），你的耐力（堅(jiān)持到底的恒心）……沒有人因?yàn)槠渌M里今天加分比我高，而感到嫉妒、甚至不平衡，而是奮勇直追的良性循環(huán)，這是多么好的群體，是陽關(guān)、積極向上的六年級二班。當(dāng)然，這其中也有苦惱、不甘心、知難而退甚至放棄的想法，但都沒有阻擋我們，我們依然堅(jiān)持，我們看到了不一樣的天空。堅(jiān)持，顯得這樣寶貴。同學(xué)們，在小學(xué)階段，如果讓你有美好回憶的