節(jié)約能源倡議書(編輯修改稿)
2024-10-25 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校，或者其它公共場所，洗手時避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；2．用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現(xiàn)象；水龍頭一旦發(fā)現(xiàn)有滴水現(xiàn)象，及時修理；3．家里的衛(wèi)生潔具，在使用時盡量考慮節(jié)約用水，洗澡提倡淋浴。學(xué)校洗手間的自動沖水箱，晚間無人使用時要關(guān)閉水源；4．提倡對水資源的充分、反復(fù)的利用；5．增強(qiáng)節(jié)水意識，勇于制止一切不良用水的行為；6．從節(jié)約一滴水開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。親愛的同學(xué)們，老師門，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家的前途、人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，節(jié)約用水，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點點滴滴做起，響應(yīng)全社會的號召，積極的開展節(jié)水活動。漣水縣陳師中學(xué)2010年9月18日第四篇：節(jié)約能源資源倡議書節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康——致我校全體師生倡議書美麗的地球，是我們共同的家。環(huán)境是人類生存與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個地球公民義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，并切實節(jié)約我校資源，培養(yǎng)具有節(jié)約意識的人，我校向全校師生發(fā)如下倡議：一、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、環(huán)保的生活方式，學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識，遵守節(jié)能和環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，樹立“節(jié)約就是時尚”、“節(jié)約能源光榮”、“污染環(huán)境可恥”的新理念。二、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的志愿者。以節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境為己任，在自覺行動的同時，爭當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員，向家人、鄰里、同事和朋友廣泛宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性，宣傳節(jié)能環(huán)保知識，影響帶動更多的人自覺節(jié)約能源，減少污染。三、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的監(jiān)督者。對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象和行為，要堅決制止，做到敢說敢管，互相監(jiān)督，致力節(jié)能減排，共建綠色家園。四、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的實踐者。踴躍投身到“節(jié)能、環(huán)保、健康”行動中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做節(jié)約先鋒，做環(huán)保衛(wèi)士，節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型 社會作出新貢獻(xiàn)。節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代、利在千秋，讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園，保障生命健康。讓我們的校園更加美麗、和諧吧！大窯中學(xué)7月1日保護(hù)校園環(huán)境倡議書親愛的老師、同學(xué)們：你們好！又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?！伶?zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色！人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠 色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！老師們，同學(xué)們：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，
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