【文章內容簡介】 、材料、構件加工單、工程任務單。④向工人班組進行任務交底及技術交底。⑤學習施工方案及技術措施的擬定過程。⑥協(xié)助調查處理施工中的實際問題。⑦施工過程中的質量檢查及分項工程的驗收。⑧施工前的準備工作。⑨學習編制施工圖預算及成本分析。參加有關生產會議：圖紙會審，工程例會、技術交底，生產調度，質量管理，安全檢查，施工方案，技術革新方案等各種生產會議。實習過程中，可以根據所在實習工地的實際情況合理選擇上述實習內容進行實習。（三）設計院實習給排水初步設計與施工圖設計的區(qū)別、施工圖的設計深度及要求、專業(yè)計算機軟件的應用、設計規(guī)范相關條文的應用、施工中的圖紙更改手續(xù)及做法等。五、實習要求實習期間要求做到：每天寫實習日記，并在實習結束后完成實習報告。實習日記和實習報告是評定實習成績的重要依據。實習日記實習日記是積累實習收獲的一種重要方式，學生在實習期間必須根據實習大綱的要求，逐日認真寫好實習日記，為寫實習報告積累素材，實習日記內容有如下要求：（1）記錄每天的工作內容及完成情況；（2）認真記錄實習的心得體會；（3）根據每天的工作情況認真做好資料積累工作，如總的生產工藝、相關的國家標準、處理工藝和設備、分析監(jiān)測系統(tǒng)、動力系統(tǒng)等。（4）遇有工程參觀、工作例會、專題報告，則應及時并詳細記錄這部分內容。（5）日記內容除文字外，還應有必要的插圖和表格，除記錄工作內容和收獲外，還應記錄思想方面的收獲，日記每天不宜少于400字。實習總結實習結束后，根據實習日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結，及時寫出實習總結。實習總結應圖文并茂，條理清晰，不少于3000字，內容主要包括：（1）實習概況：實習單位，生產、施工工藝、設備，實習單位的組織機構等。（2）將整個實習內容進行歸納總結，包括實習收獲、體會、見解、自我鑒定與評語等。（3）實習過程中，個人在協(xié)助實習單位工作當中做了哪些創(chuàng)新工作或有哪些新的見解，對工程技術和現場管理提出的建議以及采納情況。（4）談談這次實習對你在思想上和學習上的幫助、體會和收獲，以及對學校安排的實習提出的建議及需要改進的地方。六、成績評定生產實習成績的主要評定依據是：生產實習日記報告的質量、生產實習的態(tài)度以及最后答辯的表現。實習成績評定依據具體包括以下幾個方面的內容：（1）實習日記（2）實習出勤表（3）實習指導人評語（4）實習報告（5）實習答辯實習成績按五級分評定（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。生產實習期間學生因故累計有三分之一時間未參加實習者，不予評定成績。凡實習未通過者，不取得該學分。七、組織領導對集中實習的學生，根據學生人數分成若干小組分別在一個指定的實習單位，每組指定一個小組長；在系領導下，組織有關專業(yè)教師，進行實習準備及實習指導工作。并根據實習單位的實際情況，由實習單位工程技術人員、指導教師組成生產實習領導小組，共同領導生產實習工作。生產實習是生產單位與學校共同培養(yǎng)學生的一個過程，實習期間，實習學生要服從所在單位的領導。八、實習注意事項認真閱讀生產實習大綱和實習指導書，依據實習指導書的內容，明確生產實習任務。學生實習期間必須嚴格遵守所在實習單位的一切規(guī)章制度和勞動紀律，嚴防損壞丟 失各種圖紙資料。尊重所在實習單位領導，服從實習指導老師的工作安排，虛心學習，禮貌待人，愛護公物，注意節(jié)約，注意搜集積累資料數據，順利完成實習任務。實習期間要嚴格遵守安全操作制度，隨時注意安全，防止發(fā)生事故。進入施工現場一定要系好戴好安全帽；不得穿拖鞋、高跟鞋、裙子和短褲上工地；不熟悉的門和通道不許進入；電工施工機械未經師傅同意不許擅自開動；未采取安全措施的項目不許進行；女生不許單獨行走或跟不熟悉的人在一起。在外實習要維護大學生形象，維護學校形象。實習期間原則上不準請假，特殊情況要取得實習指導人和學校的同意，請假一日以內者由實習指導人批準，1~3天由實習單位負責人或領隊教師批準，三天以上者報系領導批準。實習期間的考勤，每天由實習小組長登記出勤情況，如有違紀者組長有權和義務向老師匯報。學生必須按規(guī)定時間到達實習地點，實習結束后立即返校，不得以各種理由延誤實習時間，違犯者以曠課論，嚴重者取消實習資格。實習期間違反紀律者，將根據其情節(jié)的嚴重程度按學?！秾W生手冊》給予紀律處分，并取消其實習成績。實習生每天要寫實習日記，指導教師不定期檢查2~3次，凡實習中有突出收獲和體會者可提前寫出實習報告。實習結束時按規(guī)定時間及時完成實習報告，以便指導教師評定實習成績，不得拖延。6 7 8第三篇：環(huán)境工程專業(yè)認識實習指導書（范文）水處理與污染控制中心實踐教學基地環(huán)境工程專業(yè)認識實習指導書20060920實習名稱認識實習課程編號課程英文名稱Perceptual cognition course實習性質必修適用專業(yè)環(huán)境工程實習時間3天一、目的專業(yè)認識參觀實習是為后續(xù)專業(yè)課程學習取得感性認識；通過實習過程中的觀察、詢問、調研、現場感觀與理論的對照，了解污水處理工程及給排水工程，接觸實際生產，使學生對所學專業(yè)的生產實際情況有初步了解，增加對污染治理企業(yè)的工藝流程、生產管理、設備管理等方面的認識，使學生對環(huán)保工程、設備與設施及在生產中的使用情況有一定的感性認識，促進學生對所學專業(yè)的了解，為專業(yè)課程學習打基礎。二、實習內容（一）實習內容請工程技術人員現場介紹工藝流程、生產管理、設備、設施運行與管理情況。閱讀污水處理廠的設計圖紙和有關技術資料，對照構筑物進行認真剖析，特別注意一些關鍵部位的設計情況。了解各個子系統(tǒng)的運行管理情況，操作規(guī)程，自動化控制技術及有關指標；了解污水處理廠工藝管線布置情況（二）實習應了解和掌握的知識污水處理系統(tǒng)了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。了解污水處理廠的污水組成及進出水水質，處理能力，處理程度，處理效率。污水處理和污泥處置的工藝流程以及構筑物選型等情況。了解各項構筑物的形式和構筑物基本設計參數，運行方式和運行管理的各種控制指標，以下幾部分需著重了解：第一部分一級處理（1）泵房粗格柵：設計尺寸，柵條間距和斷面形狀，格柵傾角，柵間流速，截留污物量和污物清除方式。集水池：集水池形式進水渠道、尺寸及容積。泵房：泵房形式、平面布置、主要工藝尺寸，進出水管的管徑及高程布置等。（2）細格柵間：細格柵、鐘式沉沙池、泥沙分離器的布置；污水流動路線、渠道；構筑物的結構、高程A：細格柵：設計尺寸，柵條間距和斷面形狀，格柵傾角，柵間流速，截留污物量和污物清除方式。B：鐘式沉砂池：鐘式沉砂池的結構特點、工作原理、型號及內外設備C：泥沙分離器：結構特點、規(guī)格型號相關技術參數（3）配水井：基本結構尺寸、污水流動路線渠道；第二部分二級處理（1）氧化溝工藝特征：流態(tài)、負荷、泥齡、出水水質等。構造特征：溝長、溝深、溝寬、寬深比、進出水裝置、曝氣設備、暴氣系統(tǒng)及布置情況、占地面積大小等。設計參數及運行參數：設計流量Q、MLSS、Ns、Nw、XR、溝內水平流速V、水力停留時間t、環(huán)流周期T、污泥產率α、R、污泥齡ts、表面負荷q、固體負荷qw、出水BOD出水SS。（4）污泥回流泵房泵房設計尺寸，泵及電機選用（5）鼓風機房總供氣量，風機及電機選用，平面及高程布置（6）接觸池和加氯間設計尺寸，加氯時間，加氯量，接觸時間等。第三部分污泥處理（1）污泥濃縮池A、重力濃縮池適用范圍，運行方式，設計尺寸，形狀與池數，構造及附屬設施，設計參數及運轉參數（固體通量，濃縮時間，進出濃縮池的污泥含水率），上清液的處理。（2）混合反應池池型及設計尺寸，投藥種類，投藥量，反應時間，投藥后注意事項。（3）脫水間平面布置及工藝尺寸，進、出污泥含水率，污泥量