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正文內(nèi)容

申報評優(yōu)述職報告(編輯修改稿)

2024-10-25 02:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、放學(xué)總結(jié)及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長:田夢潔和肖秀萍同學(xué),得力的紀(jì)律委員向政堯和丁春利同學(xué),非常負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員陳娟同學(xué)等等。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,形成了團(tuán)結(jié)、和諧、文明、有禮、熱愛學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的班風(fēng)氛圍。2016年9月被評為“湘西自治州優(yōu)秀班主任”。三、在業(yè)務(wù)專研方面堅持學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。過去常說欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,在當(dāng)今知識更新迅速的年代,對教師提出更高的要求,教師應(yīng)常流水。一年來我潛心鉆研教育教學(xué)理論,掌握教育規(guī)律,深入了解孩子們的心理和生理特征,為課堂教學(xué)和教學(xué)管理的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ);我一直訂閱和認(rèn)真閱讀《中學(xué)生物教學(xué)》、《生物學(xué)教學(xué)》、《教師的那些事兒》、《班主任心育藝術(shù)》等系列叢書等,堅持每天學(xué)習(xí)兩小時,并做好學(xué)習(xí)記錄。每天堅持寫教后反思、教學(xué)隨筆。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,從網(wǎng)上觀看教學(xué)實錄,下載、制作好的課件等,認(rèn)真學(xué)習(xí)、汲取別人的有效經(jīng)驗,并不斷充實自己。通過學(xué)習(xí),我轉(zhuǎn)變了教育觀念,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,大膽的將學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用于實踐教學(xué)中,真正做到在反思中提升,也取得一點點成績。如2016年10月,撰寫的論文《觀察葉片的結(jié)構(gòu)徒手切片制作的創(chuàng)新》,獲得州級“三等獎”,參加校舉行的魅力教師系列活動比賽,榮獲“魅力教師”稱號。由此我深深懂得:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。大膽革新,形成特色。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,我也在努力探索“高效率、有特色”生物課堂。我努力追求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標(biāo)的開放的生物課堂,在課堂改革方面做出了一些有益的探討。在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新嘗試中,我在教學(xué)素養(yǎng)方面也取得一些小小的成績。2016年9月,輔導(dǎo)郭秀云、宋兵等同學(xué)參加全州生物競賽活動,被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,輔導(dǎo)張宇和楊游同學(xué)參加化學(xué)知識競賽,被評為“化學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。四、出勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。一年來,沒有請過一次假、遲到一次。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。以上是我今年教育教學(xué)工作的基本情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多
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