教師讀物(編輯修改稿)
2025-10-25 01:38 本頁面
【文章內容簡介】 學對話錄》，閻連科、張學昕著，中國人民大學出版社2011第二篇：推薦讀物高爾基說過“熱愛書吧，這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。”就讓我們投身到閱讀中吧，一起擁抱書中那收獲的喜悅！讓我們的心靈享受成長的快樂！小學低年級推薦讀物一年級的小豌豆一年級的小密瓜我的第一本安全護照:小鬼當家、危險游戲、不要和陌生人說話 絕對小孩、父與子阿笨貓(注音版):倒霉童年、和發(fā)明家大個子老鼠小個子貓小布頭新奇遇記小豬唏哩呼嚕、笨笨豬了不起的狐貍爸爸兒童國學快樂讀本:三字經(jīng)、千字文等小學中年級推薦讀物影響孩子一生的世界大科學家系列偉人的青少年時代系列風之王、夏日歷險、藍色的海豚島、外公是棵櫻桃樹、吹小號的天鵝 同桌冤家系列:爸爸我要錢、考試真瘋狂、走過花兒街 等笑貓日記:那個黑色的下午、保姆狗的陰謀、小貓出生在秘密山洞 等 古堡了的月亮公主永遠講不完的故事曹文軒:青銅葵花、草房子黃蓓佳:我要做個好孩子、今天我是升旗手中國節(jié)智慧背囊再見了可魯兒童文學小學高年級推薦讀物世界偉人傳記:、孫中山等向著太陽歌唱帶一本書去南京上下五千年(林漢達著)假如給我三天光明天藍色的彼岸趣味知識競賽題庫(百科類)艱難的歸程、荒野之王我與狗狗的十個約定沈石溪動物小說:狼王夢、鳥奴 等 文化苦旅、行者無疆、千年一嘆 紅巖明朝那些事1—7時間簡史城南舊事兒童文學初中年級于丹《論語》心得、于丹《論語》感悟 易中天品三國三國演義、水滸傳、西游記、紅樓夢 朱自清散文家、春、秋世說新語俗事奇人中學生必讀的100篇勵志美文中學生必讀的100篇悲情美文中學生必讀的100篇哲理美文時文選粹傅雷家書第三篇：推薦讀物，假如給我三天光明，寄小讀者，陳伯吹童話2．嚴文井童話（鄭淵潔）（鄭淵潔）（愛爾蘭?王爾德童話全集）12..中國古代神話（戰(zhàn)國）15..西游記（清?吳承恩）（清?蒲松齡）、希臘古典神話2希臘羅馬神話（美 托?布爾芬奇）2克雷洛夫寓言（俄 克雷洛夫）2寓言的生活啟示2中國民間故事2中華成語故事2一千零一夜（古代阿拉伯著名民間故事集）2十日讀（意大利?薄迦丘）2湯姆?索亞歷險記（美 馬克?吐溫）2海狼魔戒（英 托爾金）3駭客帝國（英 萊安諾?拉斯特）3神秘花園（美 弗朗西斯?霍奇森?伯納特）3小公主（美弗朗西斯?霍奇森?伯納特）3青鳥（比利時 莫里斯?梅特林克）3風沙星辰3愛麗絲漫游奇境記（英 卡洛爾）3哈利?波特（英 J?K?羅琳）3三國演義（明 羅貫中）3水滸傳（清 施耐庵）紅樓夢（清 曹雪芹）4岳飛傳4楊家將演義4包公案4狄公案4福爾摩斯探案集（英 柯南道爾）第四篇：有關教育讀物的教師讀后感（通用）有關教育讀物的教師讀后感（通用5篇）認真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的有關教育讀物的教師讀后感（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。教育讀物的教師讀后感1以前人們總認為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德做陽光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動、美的享受。真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格，充滿創(chuàng)造性。即使同為對學生的愛，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現(xiàn)：有對學生生命的尊重和關懷，有對學生過錯的寬容和理解，有對學生發(fā)展的責任和義務。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領域。正像前蘇聯(lián)一位著名美學家所說的那樣：付出與獲得平衡是最高的境界，稱之為“優(yōu)美”，略高于則是“崇高”，付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因為這其中有許多我們應該盡力避免的無謂和不必要的犧牲，過分弘揚和宣傳這樣的師德會讓老師們對師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽光的、親切的、有趣而有效的，因而也是充滿快樂的。對我感受最深的一點是：我要努力提高自己的師德修養(yǎng)，我要做一個陽光教師，我要以我的快樂去快樂我的學生，我要以我的陽光去陽光我的學生，我要以我的品德去影響學生的品德。教育讀物的教師讀后感2假期
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