演講串詞最終五篇(編輯修改稿)
2024-10-25 01:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 名）。，58分鐘。（二）評分標準（倡導原創(chuàng)）：主題鮮明、思想性強、結構嚴謹，具有教育和激勵意義；（3分）語言：普通話標準、表達流暢、聲音洪亮、語調(diào)自然優(yōu)美；（2分）感情：感情充沛、感染力強，能引起共嗚；（2分）儀表：臺風穩(wěn)健、表情自然大方、服裝整潔、恰當使用肢體語言；（2分）附加：能做到脫稿演說（1分）（三）獎勵辦法本次比賽設獎項一、二、三名各1位，獎金依次為500元、300元，100元，并頒發(fā)“演講高手”榮譽證書；其它參賽選手可獲得“優(yōu)秀演講者”榮譽證書及勵志書一本；男：聽了這些評分標準，再看看各位同事及選手，我真有點迫不及待的想早一點目睹我們啟騰人的風采了。女：接下來有請一號選手來自??為大家揭開今天啟騰夢，我的夢主題演講的帷幕吧！大家掌聲有請。請XXX 做準備結尾臺詞男:夢想是一切美好事物的開端 女: 夢想是一切力量產(chǎn)生的源泉 男: 夢想是一切奇跡發(fā)生的前提 女: 有夢想我們才有閃爍的人生。男: 做一個有夢想人，努力去實現(xiàn)自己的夢想。追夢的路并不平坦，需要我們努力需要我們堅定信念女: 不論是成功或者失敗，當我們再回首的時候，我們可以問心無愧的說，我奮斗過，我努力過合： 因為，惟有夢想方能點亮人生，惟有夢想方能到達勝利的彼岸，惟有夢想方能載著我們快樂成長惟有夢想方能豐富生命惟有夢想想方能精彩生活，啟程吧讓夢想與我們一起遠航。男：啟騰公司“啟騰夢，我的夢”主題演講比賽到此結束。女：再次感謝各位領導的出席和全體參賽者精彩的演講。讓我們期待下次再見 男：再見 女：再見第四篇：串詞演講給人改變未來的力量串詞演講一、整體概述（一）串詞題概念串詞通常被稱為串詞連句，要求在短時間內(nèi)將題目中指定的看似毫無關聯(lián)的幾個詞組（一般是３－５個詞組）串成一段話。（二）串詞題測評能力串詞需要豐富的想象能力、運用知識的能力、心理平衡能力及語言組織能力，而這些能力的整合就是機智反應能力。很多考生將串詞類試題直接理解為“串成一句話”，認為串詞類題目非常容易，不過是將幾個詞語連在一個句子里，甚至不需要任何情節(jié)和主題。其實串詞類試題的考查內(nèi)容非常深刻、豐富，包括創(chuàng)新能力、預見力、想象力、評價能力，同時根據(jù)考生設定的情節(jié)或者一段話的主題，側面考查考生的知識面、價值觀、人生觀、社會閱歷以及政治思想高度等。換句話說，較強的綜合能力和開闊的視野，才是攻克串詞類試題的基本素質(zhì)。（三）串詞題分類串詞題包括兩類：串說評論和單純的串詞連句。1．串說評論串說評論，即要求將這幾個詞組串連講一段話，往往需要我們結合某些社會政策或者時事熱點發(fā)表一段評論。例如：用“意見、汽車、比賽、犯罪、青年”編一段話，要求有邏輯性。2．單純的串詞連句此類試題就是給定幾個毫無內(nèi)在關聯(lián)性的詞語，讓考生串連成一段話。例如： 用“稻子、數(shù)碼相機、巖石、海鷗”幾個詞語連成話，可打亂順序。二、答題技巧把握了發(fā)散想象題的命題精髓，就容易總結出實用的答題技巧了。鑒于此類試題的開放性和靈活性，我們將發(fā)散想象題的答題技巧概括為以下三點，供考生練習和提高。１．學科交叉，跨域聯(lián)通，開拓思路發(fā)散想象類試題鼓勵創(chuàng)新，其變通性需要借助橫向類比、跨域轉化、觸類旁通等方法，使思維沿著不同的維度和方向發(fā)散，表現(xiàn)出極其豐富的多樣性和多面性?？忌蓪⒆约毫私獾亩鄬W科知識進行交叉，實現(xiàn)知識結構的跨域聯(lián)通、實踐經(jīng)驗與理論知識的充分融合，從而開拓思路，得出合理而新穎的答案。例如：關于“０”的遐想。２．破除“絕對”意識，變僵為活發(fā)散想象題沒有固定的答案和答題套路，考生需要破除“絕對”、“惟一”等僵化意識，變僵化的套路為靈活的創(chuàng)意，習慣應試教育答題規(guī)律的考生需要格外注意思維方式的轉變。但同時也要避免極端的好惡與偏激的觀點，天馬行空的想象和漫無邊際的發(fā)散都不是科學的給人改變未來的力量發(fā)散，要做到如放風箏般張弛有度、收放自如，提出的觀點要言之有據(jù)、答之成理，要符合社會基
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