班主任沙龍主持稿精選5篇(編輯修改稿)
2025-10-25 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一致以熱烈的掌聲鼓勵一下。那么大家知道，聽曹莉娜老師的課有三大要求，第一是快樂，第二是快樂，第三是什么？（非?？鞓罚┖茫焕⑹锹犨^曹老師的課的人啊，都知道我們的秘密了?，F(xiàn)在呢，我們就隨著輕松的音樂快樂一下吧。好，請全體同學起立，向左轉，怎么還有同學左右不分呢？呵呵。把你的雙手搭在你前方伙伴的肩膀上，為他揉揉肩膀，注意是揉肩，不要趁機占他的便宜，來1234，2234再來一次，前面伙伴舒不舒服？再給他拉拉耳垂，我聽說，一個人的耳垂越大就越有福氣，你幫他添添福氣，好，現(xiàn)在給他揉揉腦袋，檢查一下他昨晚有沒有洗頭，看看有沒有頭皮屑哦！好，順著往下，給他錘錘背，俗話說，你越用力，就代表你越愛她。你成功的速度和深度，跟你捶背的力度和速度是成正比的，最后用力地在他的腰上掐一下。現(xiàn)在，全體向右轉，俗話說付出就有回報，把你的雙手搭在前面伙伴的肩膀上，現(xiàn)在就是有冤報冤有仇報仇的時候啦。、（再反過來再來一次為他揉揉肩膀，注意是揉肩，不要趁機占他的便宜，來1234，2234再來一次，前面伙伴舒不舒服？再給他拉拉耳垂，我聽說，一個人的耳垂越大就越有福氣，你幫他添添福氣，好，現(xiàn)在給他揉揉腦袋，檢查一下他昨晚有沒有洗頭，看看有沒有頭皮屑哦！好，順著往下，給他錘錘背，俗話說，你越用力，就代表你越愛她。你成功的速度和深度，跟你捶背的力度和速度是成正比的，最后用力地在他的腰上掐一下。）好了，快樂過后，我和大家玩?zhèn)€小游戲，看誰的反映速度快，當我說到3的時候，大家就擊掌一次，我們試下“1，3”有人反映慢半拍哦“1，2”、“1 2 3”、“”1，3”“”3333333：讓我們用連續(xù)不斷最熱烈的掌聲歡迎我們的曹老師閃亮登場！第四篇：沙龍主持稿尊敬的各位來賓，各位親愛的朋友們：大家下午好！可能由于經(jīng)營企業(yè)方式的不同，我看到大家回應我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來回應我，有的朋友是用掌聲來回應我，還有的朋友不理我，接下來等我再次向大家問好的時候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來回應我，同時祝大家
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