標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建自查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-25 01:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 交流、研討，做好階段性小結(jié)工作。學(xué)校采取有效措施切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定學(xué)生每天在?；顒?dòng)的時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)，不得利用節(jié)假日、雙休日、課余時(shí)間給學(xué)生集體上課或補(bǔ)課，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求給學(xué)生布置合理的家庭作業(yè)，在考試管理中學(xué)校改革考試制度，實(shí)行等級(jí)制。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。體衛(wèi)工作管理規(guī)范體育課堂教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。大力開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)學(xué)生健康狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，每年對(duì)學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試合格率達(dá)85%以上。積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中傳染病、常見(jiàn)病的防治?？倓?wù)后勤管理加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)。抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行年度預(yù)算；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)支。建立健全校產(chǎn)檔案，完善管理制度，實(shí)行分層管理，層層落實(shí)責(zé)任制，由總務(wù)處負(fù)總責(zé)，各室負(fù)責(zé)人具體落實(shí)的管理體系。五、存在問(wèn)題和下一步努力方向：我們?cè)趧?chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過(guò)程中，取得了一些的成績(jī)，但仍存在不少問(wèn)題：一是教改的深度和廣度有待于進(jìn)一步拓展，特別是家長(zhǎng)的教育觀念同新課程理念要求有較大差距；二是學(xué)校用地使用面積隨著學(xué)生的逐年增加，愈見(jiàn)緊張，不夠用。針對(duì)以上問(wèn)題，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)整改措施：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和先進(jìn)的教育理念；積極與學(xué)校在家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的溝通，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，為教育社會(huì)化良好氛圍的形成創(chuàng)設(shè)條件。加強(qiáng)與上級(jí)和地方的聯(lián)系，籌措學(xué)校經(jīng)費(fèi)，加快學(xué)校發(fā)展。第二篇：創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告礬山鎮(zhèn)第二小學(xué)創(chuàng)建浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告根據(jù)《溫州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估操作指標(biāo)》要求，我校認(rèn)真對(duì)照自評(píng)如下，請(qǐng)審核。第一項(xiàng)：學(xué)校規(guī)模學(xué)校規(guī)模及班額人數(shù)自評(píng)意見(jiàn)：現(xiàn)有18個(gè)班級(jí)，841個(gè)學(xué)生。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。第二項(xiàng)：建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)校舍用房(1)教學(xué)用房：自評(píng)意見(jiàn)：。學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)教室、綜合實(shí)踐教室、儀器室、圖書室等教學(xué)輔助用房。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。(2)辦公用房自評(píng)意見(jiàn)：。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。(3)生活用房自評(píng)意見(jiàn)：。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。用地建筑(1)用地面積自評(píng)意見(jiàn)：學(xué)校用地面積10416m。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。(2)建筑面積自評(píng)意見(jiàn)：學(xué)校建筑面積4235m。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)意見(jiàn)：學(xué)校選址、布局合理，建筑物無(wú)超4層，采用磚混和鋼筋砼結(jié)構(gòu)，采光照明良好，符合各項(xiàng)要求。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。學(xué)校產(chǎn)權(quán)自評(píng)意見(jiàn)：學(xué)校有購(gòu)買土地的憑證和房屋建設(shè)資金付出的憑證，但無(wú)兩證。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為基本達(dá)標(biāo)。第三項(xiàng)：師資隊(duì)伍人事編制自評(píng)意見(jiàn)：學(xué)校教師38人，符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。隊(duì)伍建設(shè)2自評(píng)意見(jiàn)：專任教師35人都具有教師資格，結(jié)構(gòu)合理，%；1970年后出生專任教師22人，大專及以上學(xué)歷21人，%；專任教師具有中高級(jí)職稱23人，%；以上三項(xiàng)達(dá)到或高于省定標(biāo)準(zhǔn)。代課教師是今年剛聘用，學(xué)歷達(dá)到要求。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。教師培訓(xùn)自評(píng)意見(jiàn)：學(xué)校制定2010—2015年的《礬山鎮(zhèn)二小五年一輪教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》及近兩年的《礬山鎮(zhèn)二小教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃》，教師專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)、培訓(xùn)、考核、使用等相關(guān)制度健全。有《礬山鎮(zhèn)二小骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃及措施》、《礬山鎮(zhèn)二小校本教研實(shí)施方案》、《礬山鎮(zhèn)二小校本培訓(xùn)制度》。積極組織教師參加市、縣小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)音樂(lè)、小學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)均在90學(xué)時(shí)以上，2011年，我校參加浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)90學(xué)時(shí)的教師達(dá)5人，%?，F(xiàn)在我校取得浙江省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)證書的達(dá)12人，%，本學(xué)期按要求組織教師參加浙江省教育技術(shù)能力培訓(xùn)，達(dá)25人，%。2009年學(xué)校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出24670元，2010年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出28450元，均高于日常公用經(jīng)費(fèi)支出的10%。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1