【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年12月2日四、活動(dòng)對(duì)象：三（2）班五、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是實(shí)現(xiàn)“生活的低碳”。六、活動(dòng)流程：第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過(guò)自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。第二階段：活動(dòng)過(guò)程。，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。5．保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我校園，全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，清理校園垃圾，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。環(huán)?；顒?dòng)策劃書7一、活動(dòng)主題：傳播環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色校園二、活動(dòng)背景：為了認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)員的思想作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)我院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，充分發(fā)揮我院先進(jìn)基層團(tuán)組織和優(yōu)秀青年團(tuán)員的模范先鋒作用，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年的思想政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)以及奉獻(xiàn)意識(shí)。三、活動(dòng)目的及意義：通過(guò)本次“傳播環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色校園”系列團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們知道環(huán)保意識(shí)的缺失不僅是簡(jiǎn)單的生活陋習(xí)，也是綜合素質(zhì)低下的一種表現(xiàn)。而創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)是彰顯社會(huì)進(jìn)步，人民素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。作為一名大學(xué)生，身處的校園的環(huán)境是否優(yōu)美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構(gòu)建更加和諧美麗的校園，也是為了營(yíng)造一個(gè)綠色健康的氛圍，同學(xué)們應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日星期三16:20五、活動(dòng)地點(diǎn)：1501教室六、邀請(qǐng)嘉賓：廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系20xx級(jí)旅游酒店管理團(tuán)支部輔導(dǎo)員桂錕琨 廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系組織部考評(píng)干部七、活動(dòng)對(duì)象：廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系20xx級(jí)旅游酒店管理團(tuán)支部所有成員八、前期工作：，擬定活動(dòng)方案，分配工作2完成活動(dòng)策劃書，布置會(huì)場(chǎng)九、活動(dòng)流程：，實(shí)到人數(shù)，介紹嘉賓,闡述活動(dòng)主題及目的意義《共青團(tuán)團(tuán)歌》，向團(tuán)支部進(jìn)行展示，提出“傳播環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色校園”的主題，要讓同學(xué)們集思廣益，利用現(xiàn)有的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過(guò)自己的巧手改造成為一件實(shí)用的東西。主要是讓同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象。做成美觀或者實(shí)用的東西，拿到團(tuán)支部進(jìn)行展示，之后進(jìn)入“傳播環(huán)保理念，我們參與其中”活動(dòng)的投票環(huán)節(jié)（附件一）。利用舊物，傳情接物。此項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)，既可以體現(xiàn)出環(huán)保的理念，也可以讓我們的團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)（附件一），提出問(wèn)題，并讓同學(xué)們暢談對(duì)環(huán)保的理解，日常生活中又該如何去做，號(hào)召同學(xué)們?cè)凇皞鞑キh(huán)保理念，創(chuàng)建綠色校園”條幅上簽名，并申請(qǐng)掛在學(xué)校進(jìn)行宣傳，使我們的39?；顒?dòng)更能體現(xiàn)出傳播環(huán)保這個(gè)理念，大家有序退場(chǎng)十、后期工作：，照片存檔十一、注意事項(xiàng)：十二、應(yīng)急預(yù)案，同學(xué)未到齊，則大會(huì)適當(dāng)推遲以保證人數(shù)符合大會(huì)要求 十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 10元、資料打印和橫幅制作費(fèi)用 45元 5元 50元 總計(jì)：110元廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系20xx級(jí)旅游酒店管理團(tuán)支部附件一：參加這次“傳播環(huán)保理念，我們參與其中”活動(dòng)的組長(zhǎng)，要上講臺(tái)向同學(xué)們和嘉賓展示自己組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己組的設(shè)計(jì)理念。每位組長(zhǎng)要利用自己選好的廢品，想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班里展示自己組的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向老師、嘉賓們和同學(xué)們闡述自己組的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。各個(gè)作者介紹完畢后，統(tǒng)一投票。投票規(guī)則：由嘉賓進(jìn)行投票，票數(shù)最多者獲勝。素質(zhì)拓展活動(dòng)規(guī)則：6個(gè)小組分成2大組。每組各選5人上場(chǎng)。每隊(duì)五個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)一次性皮筋。比賽開(kāi)始時(shí)，不許用手接觸吸管和皮筋，只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把皮筋往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或皮筋掉下來(lái)，則要從新開(kāi)始。每組運(yùn)輸最快的獲勝環(huán)?；顒?dòng)策劃書8低碳環(huán)保中隊(duì)活動(dòng)策劃書前言低碳生活（lowcarbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的39。速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。活動(dòng)主題：“低碳與環(huán)保 ”活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日活動(dòng)對(duì)象：三（2）班活動(dòng)目的：讓同學(xué)們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是實(shí)現(xiàn)“生活的低碳”活動(dòng)流程：第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過(guò)自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。第二階段：活動(dòng)過(guò)程，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。5．保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我校園，全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，清理校園垃圾，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。環(huán)保活動(dòng)策劃書9一、活動(dòng)主題：“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保二、活動(dòng)背景：哥本哈根氣候變化峰會(huì)自**年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思?？v然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對(duì)此，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳?！?。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的39。生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)、我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。三、活動(dòng)內(nèi)容：1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng)；2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競(jìng)賽四、活動(dòng)目的通過(guò)宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共建兩型校園。2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。五、活動(dòng)意義：通過(guò)此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。六、活動(dòng)對(duì)象：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生七、活動(dòng)流程：活動(dòng)前期（1）由班干部商討并寫好策劃書；（2）組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員；（3）準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品?；顒?dòng)中期1）知識(shí)競(jìng)賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評(píng)出前十名；b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌?，按正確率評(píng)出前十名。2）低碳宣傳：11月57日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳?；顒?dòng)后期1)由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié)；2）在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開(kāi)；3）由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。環(huán)?；顒?dòng)策劃書10一、活動(dòng)名稱:廈門興才學(xué)院《你真的做不到嗎》活動(dòng).二、活動(dòng)主題:呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園.三、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月1日四、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓一樓五、活動(dòng)對(duì)象:面向全院學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容:(一)將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來(lái)展出(二)另設(shè)一模范區(qū)域,與其校園不雅一面形成對(duì)比(三)設(shè)留言簿,由觀看的同學(xué)留下寶貴的`評(píng)言,評(píng)價(jià)此次活動(dòng)有無(wú)意義以及自己的感觸.七、活動(dòng)要求:(一)募集照片時(shí),將不以個(gè)人為諷刺單位,以免損害他人名譽(yù)(二)將拍成的照片以圖片形式展示:打印照片,留言簿,30元主辦方:廈門興才學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支策劃承辦方:廈門興才學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部環(huán)保活動(dòng)策劃書11活動(dòng)引言：在江西應(yīng)科院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)之際，江西應(yīng)科青協(xié)也同樣沒(méi)有休息，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動(dòng)，志愿為全院同學(xué)服務(wù)?；顒?dòng)口號(hào)：應(yīng)科是我家，衛(wèi)生靠大家。活動(dòng)背景：在每年十月的中下旬，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校全力踐行黨的教育方針，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以人為本，讓全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)院舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn)，也是提高主動(dòng)參