【文章內(nèi)容簡介】 等。主持人宣布獲勝者，并頒發(fā)紀念品。十八、“搶救傷員”規(guī)則：主持人請各區(qū)選派一對選手上臺（一男一女），站在臺前。助手準備好包扎用的繃帶（8卷衛(wèi)生紙）。主持人講解游戲規(guī)則：告知由男士扮演傷員，女士扮演護士，在規(guī)定的時間內(nèi)，由護士按照主持人所要求的部位進行包扎，完畢后，傷員單腿跳10下，以繃帶即不掉下來，又專業(yè)的組獲勝。主持人宣布受傷需要包扎的部位是“左眼、左臂、右腿、屁股“四個部位。然后各組的護士們以最快的速度完成包扎。請輔導(dǎo)員做裁判，選出獲勝組，并頒發(fā)獎品。十九、“突出重圍”規(guī)則：主持人宣布以課為單位，每課選派10名男士、1名女士。主持人講解游戲規(guī)則：10名男士圍成一圈，女士站在中央，不管以任何方式，在規(guī)定的時間內(nèi)，最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學(xué)員有獎品。主持人宣布開始，先由一課的男士圍成圈，由二課的女士突圍。再由二課的男士圍成圈，由一課的女士突圍。主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。說明寓意，增加團隊精神。二十、“不管三七二十一”規(guī)則：主持人請每區(qū)派一名選手上臺。主持人講解游戲規(guī)則：從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。二十一、“潛意識”規(guī)則：每區(qū)派一人參加。參賽者在黑板上一分鐘內(nèi)隨機寫三個成語。然后由主持人解析這三個成語分別代表的人生三個階段為初戀時、熱戀時、新婚之夜時，然后看參賽者三個階段分別用什么成語來形容自己。二十三、“氣球飛舞”(室外游戲)規(guī)則：每隊派一人參賽。每人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行10米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準用手抓住。先到達終點者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。二十四、“形象記憶”規(guī)則：主持人先按順序說出如下物品：樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。給大家三分鐘時間回憶并努力記住這些物品。主持人提問二至三人，問他們是如何進行記憶的。最后主持人告訴答案：所有的物品與數(shù)字19有關(guān)系，進行形象記憶。例如樹像1，鴨子的簡筆畫像2，金字塔是個三角形，汽車有4個輪子，手有5個手指，勺子像6，槍的外型像7，汽車跑道像8，啤酒的諧音是9。即：樹（1）、鴨子（2）、金字塔（3）、汽車（4）、手（5）、勺子（6）、槍（7）、汽車跑道（8）、啤酒（9）。二十六、“抱團打天下”規(guī)則：讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。主持人站在臺中。3． 公布游戲規(guī)則，比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入；說9，要湊成9人組合。4． 每次都請被擠出局的人站在一邊。5． 團隊成員都蹲下，一二三看哪個組起得快。6． 玩過幾次之后，請兩個始終被抱在團隊中的人上場。7． 主持人請出局和未出局的人談一下感想；請起得最快的團隊談一下感想，根據(jù)他們說的，總結(jié)游戲后的感悟。二十七、“現(xiàn)場模仿秀”規(guī)則：主持人請56參與者及一名表演嘉賓上場。先由表演嘉賓演示要模仿的內(nèi)容。例如：一段黃梅戲、一段舞蹈等。接下來由參與者逐一模仿表演。由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳模仿獎。二十八、“含沙射影”規(guī)則：主持人請34名參與者上臺。被詢問者背對白板站立。主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日?；顒?。主持人將白板推過面對觀眾。主持人問以下幾個問題：⑴這件事你愿不愿意做？⑵你喜歡每天做幾次？⑶你喜歡一個人做還是和誰一起做？⑷你喜歡白天做還是晚上做？⑸你喜歡在家里做還是在外面做？對于每個問題，回答者都必須選擇其中一個答案。最后，主持人請回答者自己看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。二十九、添字游戲規(guī)則：主持人將一個“口”字寫到黑板上，然后將每個參賽組的名字排列寫在黑板上。游戲方法：在“口”的基礎(chǔ)上添上兩筆，形成另外一個字。每個小組為一個競賽單位，從第一個小組開始，不能重復(fù)，30秒鐘之內(nèi)說出，如果在指定的時間內(nèi)說不出，或和以前的重復(fù)，即被淘汰。最后剩下的一組為優(yōu)勝組。注意事項：此項游戲的目的不是為了哪個小組獲勝，而是真正體現(xiàn)團隊力量的，也是腦力激蕩的準確體現(xiàn)。三十、“恰恰舞”規(guī)則：選擇兩位優(yōu)秀選手（男、女各1人）領(lǐng)舞。由男、女各自教授基本步伐。男女配對在沒有音樂背景的情況下，練習(xí)基本步伐，直至熟練。音樂播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲，大家共同翩翩起舞。注意事項：恰恰舞是一種姿態(tài)優(yōu)雅、樂曲歡快的舞種，非常適合集體共舞。而且由于男女雙方?jīng)]有身體接觸，更適合在結(jié)訓(xùn)聯(lián)歡會上表演。當全體學(xué)員共同熱舞恰恰的時候，晚會的氣氛也同時會達到高潮。三十一、“身體模仿秀”規(guī)則：主持人事先準備好紙條，上面分別寫上從19的數(shù)字。主持人請56參與者上場，并抽簽決定表演順序。主持人按照排定的順序，讓每位參與表演者用身體將自己抽取的號碼表現(xiàn)出來。由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳表演獎。三十三、“魔術(shù)——看看誰是守財奴”規(guī)則：事前準備好8個有柄不透明瓷杯，在杯子底部涂上帶顏色脂粉，在杯中放入23枚硬幣。，擊掌，出示給觀眾，無錢。，是謂魔術(shù)手法也。（盡量要能唬人，以便保證游戲效果）。，以魔術(shù)的方式看看誰是守財奴。，請其對觀眾站立。協(xié)助人員幫選手們蒙上眼睛，手持杯子，逗逗硬幣發(fā)聲，確認有硬幣，宣布游戲規(guī)則，要點是各選手守住瓷杯子中的硬幣。依主持人的問題作出相應(yīng)的動作，每次動作都要以先摸杯底開始，以手蓋住杯口結(jié)束。主持人：“鼻子在哪里？”。選手們先摸杯底——摸鼻子——蓋杯口——搖杯子確認硬幣在（鼻子上彩）主持人：“臉蛋在那里？，選手們先摸杯底——摸臉蛋——蓋杯口——搖杯子確認硬幣在（臉蛋上彩），最后評選出最佳魔術(shù)師。注意事項：主持人結(jié)合現(xiàn)場具體情況，不斷發(fā)問，不斷以硬幣存在與否為導(dǎo)向問題吸引選手注意力，保證較好的游戲效果。三十四、“下一個是誰？”規(guī)則：主持人請各區(qū)選派3名選手上臺（最好保證能有12位以上的參賽選手）。主持人首先對選手進行隊列訓(xùn)練（模仿輔導(dǎo)員以制造樂趣），報數(shù)后讓每一位參賽選手擁有自己的序號。講解游戲規(guī)則，由主持人隨機叫出某一序號（如5），該選手（5）大聲答到并立即退到隊列尾端，同時由該選手（5）隨機叫出任意序號（如12），選手（12）大聲答到并立即退到隊列尾端，同時選手（12）再次隨機叫出任意序號，如此反復(fù)。過程中以下選手淘汰： 。，如叫到自己的序號或一個不存在的序號等。游戲過程中會不斷的有人出錯，隊列會越變越短，直到5人左右，主持人宣布游戲結(jié)束，并請課長頒發(fā)紀念品給隊列中尚存的獲勝者。三十五、“集體故事”規(guī)則：主持人挑選8名語言能力較好的選手上臺。講解游戲規(guī)則：是要請大家一起共同來編一個故事，每人一次說一個詞。提示：每個人都必須盡可能的選擇那些有趣、新穎的詞。然后開始進行集體的故事創(chuàng)作，玩語言接龍游戲。由主持人開始，比如“在2002年 10月30日的一個晚上……”，然后選手們依次接著說，不斷繼續(xù)，讓故事順其自然的發(fā)展。4輪回合之后得出第一個故事?，F(xiàn)在重新開始講一個故事，并先提出一個新要求，這次說的詞必須滿足下面的特點：。4輪回合后得出第二個故事。主持人提問：？：“不，我不是這個意思 ”（大家舉手示意）、完全沒有預(yù)料到的想法，能夠很好的完成任務(wù)，甚至?xí)映錾ù蠹遗e手示意）？？主持人講解此游戲的寓意，如果每個人都努力使他人感覺良好，為他人圓場，你的團隊會發(fā)生什么變化？從此游戲中所獲得的認識對你的團隊運作有什么樣的啟示？當有人不同意或不理解你的想法時，你會怎么做？要對集體的智慧有信心相信大家正朝著一個正確的方向前進，即使你們還沒有看到它。三十六、“你喜歡動物園的動物嗎”規(guī)則：主持人宣布以區(qū)為單位進行比賽。講解游戲規(guī)則：假設(shè)大家正在逛動物園，會看到各種動物們。大家發(fā)揮腦力，說出究竟看到了什么動物。首先由主持人開頭，比如“1區(qū)四條腿”。1區(qū)就緊接著說出四條腿的動物“老虎”，然后立即說出“3區(qū)2條腿”，3區(qū)僅接著說出2條腿的動物“老鷹”。所有動物只能使用1次，不可重復(fù)，過程中若有有停頓，主持人與觀眾一起喊“1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝。主持人宣布獲勝的區(qū)，請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎。注意事項：主持人要事前收集整理動物種類及4條腿、2條腿的分類。第三篇：拓展訓(xùn)練游戲集錦團隊培訓(xùn)游戲集錦交通阻塞道具：比參加人數(shù)多一個塑膠地墊說明：將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學(xué)員全部站在地墊上，留中間一個地墊不站人；學(xué)員分成兩邊相對而站，通過中間的空格進行移動，移動的方式是只能前進一格或跳一格，不能后退完成兩邊人的互換，并且大家維持同一個方向。規(guī)則：學(xué)員只能前進不能后退，只要有人后退就要重來當有人知道答案時，我們要每個人都知道答案迷失叢林形式：先以個人形式，之后再以5人的小組形式完成類型：團隊建設(shè)時間：30分鐘材料及場地：迷失叢林工作表及專家意見表，教室及會議室適用對象：所有學(xué)員活動目的：通過具體活動來說明，團隊的智慧高于個人智慧的平均組合，只要學(xué)會運用團隊工作方法，可以達到更好的效果。操作程序培訓(xùn)師把“迷失叢林”工作表發(fā)給每一位學(xué)員，而后講下面一段故事：你是一名飛行員，但你駕駛的飛機在飛越非洲叢林上空時飛機突然失事，這時你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有14樣物品，這時你們必須為生存作出一些決定。在14樣物品中，先以個人形式把14樣物品以重要順序排列出來，把答案寫在第一欄。當大家都