【文章內(nèi)容簡介】 ”活動(dòng)，并由他們組成學(xué)校文明禮儀隊(duì)，設(shè)立“文明監(jiān)督勸導(dǎo)崗”，在學(xué)校顯要位置進(jìn)行禮儀示范，推動(dòng)學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。（七）加強(qiáng)對(duì)弱勢學(xué)生的關(guān)愛。各學(xué)校切實(shí)做到了對(duì)留守學(xué)生、單親家庭子女、殘疾學(xué)生、貧困生等建立專門檔案，對(duì)他們開展有針對(duì)性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛，激勵(lì)他們生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到社會(huì)的溫暖。（八）開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng)。各校按照創(chuàng)建工作專項(xiàng)目標(biāo)要求，大力整治校園“四亂”（亂扔、亂吐、亂擺、亂畫），堅(jiān)持 “每日一小掃，每周一大掃，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過以上活動(dòng)全區(qū)27所學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市知曉率達(dá)到100％，系列活動(dòng)和主題活動(dòng)安排達(dá)到100％，教師學(xué)生參與率達(dá)到100％。四、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)（一）注重養(yǎng)成教育，加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)是我們的一項(xiàng)長期工作。尤其是培養(yǎng)青少年養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的重點(diǎn)工作之一。今年，我們進(jìn)一步開展“全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)”，加大宣傳力度，切實(shí)提高青少年的思想道德水平。同時(shí)為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，我們還在學(xué)生中倡導(dǎo)自覺遵守愛國、誠信、友善的社會(huì)基本道德規(guī)范，并開展了以家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生明禮儀、重言行，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，使未成年思想道德建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。（二）根據(jù)本校的德育課題，加強(qiáng)“構(gòu)建和諧校園”的課題研究。以班級(jí)為單位，組織班主任圍繞“構(gòu)建和諧校園”的主題定期策劃板報(bào)、開展班隊(duì)活動(dòng)，如“文明禮儀伴我行”、“和諧文明”等主題活動(dòng)。（三）積極開展法制教育，尤其交通安全教育，開展“大家都走斑馬線——講文明，文明交通伴我行”等主題活動(dòng)。各校圍繞主題活動(dòng)，向?qū)W生強(qiáng)化遵守交通法規(guī)的意識(shí)和法制意識(shí)，并通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，討論、演講等形式，深入進(jìn)行交通安全教育。同時(shí)，開辟法制教育的有效途徑，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅(jiān)決制止學(xué)生進(jìn)入不宜進(jìn)入的各類場所。新學(xué)期伊始，叢臺(tái)區(qū)各學(xué)校圍繞“健康校園 文明禮儀”為主題，開展了“文明我先行、和諧你我他”活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“七個(gè)一”即開一次主題班會(huì)、搞一次征文比賽、組織一次演講活動(dòng)、舉行一次知識(shí)競賽、出一期板報(bào)、開展一次志愿者活動(dòng)、組織一次模擬迎檢活動(dòng)。通過形式多樣的禮儀教育活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，讓學(xué)生真正體會(huì)到自己是學(xué)校的小主人，成為文明禮儀的先鋒隊(duì)，為營造學(xué)校良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。十里鋪小學(xué)的孩子們走進(jìn)公交公司。在公交車上，“文明小使者”號(hào)召乘客們主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?，宣講自覺排隊(duì)、文明乘車，主動(dòng)禮讓的社會(huì)公德，并送上自己親手制作的“愛心卡片”；外國語小學(xué)在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時(shí)，組織師生走上街頭，深入家庭、社區(qū)，積極開展“心手相牽、共創(chuàng)文明”道德實(shí)踐和文明勸導(dǎo)活動(dòng)；回車巷小學(xué)在學(xué)生中開展五個(gè)“不”活動(dòng)，即不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不向樓下倒垃圾、拋紙團(tuán)等。在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦?，擦洗墻上、桌上的污跡，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。聯(lián)紡中學(xué)開展以“知禮儀、行文明、愛校園、促和諧”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。五里鋪小學(xué)開展了校園禮儀知識(shí)競賽、禮儀操展示活動(dòng)。和平小學(xué)開展了《爭當(dāng)文明小使者》活動(dòng)：開學(xué)典禮上，舉行了《爭當(dāng)文明小使者》啟動(dòng)儀式，校長向全校師生發(fā)出倡議：號(hào)召和平師生，人人爭當(dāng)文明使者，并舉辦了“我身邊的禮儀故事”演講比賽，對(duì)評(píng)選的 “禮儀之星”和 “校園文明禮儀先進(jìn)班集體”進(jìn)行了表彰；學(xué)步橋小學(xué)在全校師生中開展為期一個(gè)月的“文明禮儀教育”活動(dòng)。以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把主題教育作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“文明禮儀教育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。并陸續(xù)開展“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)、“文明禮儀教育”主題黑板報(bào)、“文明禮儀在我心”國旗下講話，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)評(píng)比等生動(dòng)豐富的活動(dòng)，全體師生將用實(shí)際行動(dòng)踐行文明禮儀，創(chuàng)建幸福校園。這一系列活動(dòng)的開展增進(jìn)了生生之間、師生之間的情感，增強(qiáng)了師生的文明意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明行為舉止和行為習(xí)慣，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在創(chuàng)建文明城的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如一些學(xué)校附近有施工單位造成了校內(nèi)外環(huán)境的二次污染，周邊的環(huán)境及道路安全令人擔(dān)憂，建議有關(guān)單位采取必要的措施保證學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境及上下學(xué)道路的安全暢通。在今后的創(chuàng)建全國文明城市工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格對(duì)照《叢臺(tái)區(qū)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》，對(duì)所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理，找出差距，增添措施，確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，以高質(zhì)量的創(chuàng)建工作成績迎接驗(yàn)收。叢臺(tái)區(qū)文教體局2011年8月31日第三篇：文明創(chuàng)建總結(jié)文 明 創(chuàng) 建 總 結(jié)土木建筑工程系生活部 年12月30日2010即將告別2010年邁入2011年之際，我系為響應(yīng)全院號(hào)召，切實(shí)提高當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，為此開展了為期多月的“文明創(chuàng)建”活動(dòng)。以此來樹立我院學(xué)生自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神