文明創(chuàng)建總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-25 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”活動，并由他們組成學(xué)校文明禮儀隊，設(shè)立“文明監(jiān)督勸導(dǎo)崗”，在學(xué)校顯要位置進行禮儀示范，推動學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。（七）加強對弱勢學(xué)生的關(guān)愛。各學(xué)校切實做到了對留守學(xué)生、單親家庭子女、殘疾學(xué)生、貧困生等建立專門檔案，對他們開展有針對性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛，激勵他們生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到社會的溫暖。（八）開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。各校按照創(chuàng)建工作專項目標(biāo)要求，大力整治校園“四亂”（亂扔、亂吐、亂擺、亂畫），堅持 “每日一小掃，每周一大掃，每周一小評，每月一大評”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過以上活動全區(qū)27所學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市知曉率達(dá)到100％，系列活動和主題活動安排達(dá)到100％，教師學(xué)生參與率達(dá)到100％。四、加強未成年人思想道德建設(shè)（一）注重養(yǎng)成教育，加強青少年的思想道德建設(shè)是我們的一項長期工作。尤其是培養(yǎng)青少年養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的重點工作之一。今年，我們進一步開展“全國青少年文明禮儀普及活動”，加大宣傳力度，切實提高青少年的思想道德水平。同時為加強青少年的思想道德建設(shè)，我們還在學(xué)生中倡導(dǎo)自覺遵守愛國、誠信、友善的社會基本道德規(guī)范，并開展了以家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生明禮儀、重言行，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，使未成年思想道德建設(shè)上了一個新臺階。（二）根據(jù)本校的德育課題，加強“構(gòu)建和諧校園”的課題研究。以班級為單位，組織班主任圍繞“構(gòu)建和諧校園”的主題定期策劃板報、開展班隊活動，如“文明禮儀伴我行”、“和諧文明”等主題活動。（三）積極開展法制教育，尤其交通安全教育，開展“大家都走斑馬線——講文明，文明交通伴我行”等主題活動。各校圍繞主題活動，向?qū)W生強化遵守交通法規(guī)的意識和法制意識，并通過主題班會、團隊活動，討論、演講等形式，深入進行交通安全教育。同時，開辟法制教育的有效途徑，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅決制止學(xué)生進入不宜進入的各類場所。新學(xué)期伊始，叢臺區(qū)各學(xué)校圍繞“健康校園 文明禮儀”為主題，開展了“文明我先行、和諧你我他”活動。重點抓好“七個一”即開一次主題班會、搞一次征文比賽、組織一次演講活動、舉行一次知識競賽、出一期板報、開展一次志愿者活動、組織一次模擬迎檢活動。通過形式多樣的禮儀教育活動，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，讓學(xué)生真正體會到自己是學(xué)校的小主人，成為文明禮儀的先鋒隊，為營造學(xué)校良好的人文環(huán)境做出貢獻。十里鋪小學(xué)的孩子們走進公交公司。在公交車上，“文明小使者”號召乘客們主動給老弱病殘孕讓座，宣講自覺排隊、文明乘車，主動禮讓的社會公德，并送上自己親手制作的“愛心卡片”；外國語小學(xué)在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時，組織師生走上街頭，深入家庭、社區(qū)，積極開展“心手相牽、共創(chuàng)文明”道德實踐和文明勸導(dǎo)活動；回車巷小學(xué)在學(xué)生中開展五個“不”活動，即不隨手亂扔紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留鞋印、球印，不向樓下倒垃圾、拋紙團等。在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺地、隨時隨地地?fù)焓暗厣系睦?，擦洗墻上、桌上的污跡，為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做出自己的貢獻。聯(lián)紡中學(xué)開展以“知禮儀、行文明、愛校園、促和諧”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。五里鋪小學(xué)開展了校園禮儀知識競賽、禮儀操展示活動。和平小學(xué)開展了《爭當(dāng)文明小使者》活動：開學(xué)典禮上，舉行了《爭當(dāng)文明小使者》啟動儀式，校長向全校師生發(fā)出倡議：號召和平師生，人人爭當(dāng)文明使者，并舉辦了“我身邊的禮儀故事”演講比賽，對評選的 “禮儀之星”和 “校園文明禮儀先進班集體”進行了表彰；學(xué)步橋小學(xué)在全校師生中開展為期一個月的“文明禮儀教育”活動。以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把主題教育作為加強與改進學(xué)校德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。少先隊大隊部舉行了“文明禮儀教育”活動啟動儀式。并陸續(xù)開展“文明禮儀伴我行”主題班會、“文明禮儀教育”主題黑板報、“文明禮儀在我心”國旗下講話，“文明禮儀伴我行”手抄報評比等生動豐富的活動，全體師生將用實際行動踐行文明禮儀，創(chuàng)建幸福校園。這一系列活動的開展增進了生生之間、師生之間的情感，增強了師生的文明意識，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明行為舉止和行為習(xí)慣，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在創(chuàng)建文明城的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如一些學(xué)校附近有施工單位造成了校內(nèi)外環(huán)境的二次污染，周邊的環(huán)境及道路安全令人擔(dān)憂，建議有關(guān)單位采取必要的措施保證學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境及上下學(xué)道路的安全暢通。在今后的創(chuàng)建全國文明城市工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗，嚴(yán)格對照《叢臺區(qū)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表》，對所有目標(biāo)再次進行梳理，找出差距，增添措施，確保各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，以高質(zhì)量的創(chuàng)建工作成績迎接驗收。叢臺區(qū)文教體局2011年8月31日第三篇：文明創(chuàng)建總結(jié)文 明 創(chuàng) 建 總 結(jié)土木建筑工程系生活部 年12月30日2010即將告別2010年邁入2011年之際，我系為響應(yīng)全院號召，切實提高當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，為此開展了為期多月的“文明創(chuàng)建”活動。以此來樹立我院學(xué)生自強不息的進取精神
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