【文章內(nèi)容簡介】 ，比1985年增長543倍。城鄉(xiāng)醫(yī)療條件進一步改善，特別是投資近2億元建設(shè)了人民醫(yī)院新院和新建了中醫(yī)院病房樓，新購置了具有世界先進水平的醫(yī)療設(shè)備，市民的醫(yī)療條件得到根本改善。交通通訊發(fā)展迅速，客貨運力明顯增加，實現(xiàn)了電話自動化，建設(shè)了廣播電視大樓和電視轉(zhuǎn)播塔，電視覆蓋率達到100%。城鄉(xiāng)居民居住條件明顯改善。全市人民溫飽已經(jīng)解決，小康提前達標，目前正朝著提前十年全面建設(shè)小康社會的奮斗目標邁進。撫今追昔，全市經(jīng)濟社會發(fā)展之所以有今天的大好局面，主要得益于上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全市干部群眾的苦干實干，同時也與教育系統(tǒng)卓有成效的工作密不可分。20年來，教育工作碩果累累，業(yè)績驕人，可謂“桃李滿天下、學子遍全球”。全市先后為國家輸送?？埔陨蠈W歷的大學生3萬多人，培訓(xùn)農(nóng)民30多萬人次、職工15萬人次，每年培養(yǎng)各類技工近4000人，為全市兩個文明建設(shè)提供了有力的人才保障和強大的智力支持。教育事業(yè)的輝煌成就，是各級黨政高度重視教育的結(jié)果。歷屆市委、市政府一直重視、關(guān)心、支持教育，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。特別是近年來，我市正處在經(jīng)濟發(fā)展的高速增長期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張。但我們堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”，把有限的資金優(yōu)先保證教師工資發(fā)放，優(yōu)先保證教育投入，確保教育經(jīng)費實現(xiàn)了“三個增長”，教師工資全部實行“四統(tǒng)一”發(fā)放，濰坊市級以上增資政策全部按規(guī)定落實到位。特別是一次性為1054名民辦教師辦理了“轉(zhuǎn)非”手續(xù)，從而徹底解決了民辦老師的歷史遺留問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）也都立足各自實際，全力以赴支持教育事業(yè)，在校舍改造、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力、財力，為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。教育事業(yè)的輝煌成就，是社會各界大力支持的結(jié)果。“至今東武遺風在，十萬人家盡讀書”。諸城自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。特別是近年來，福田公司、新郎公司、瀘河集團、義和車橋公司等企業(yè)集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業(yè)進行扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全市上下已蔚然成風。教育事業(yè)的輝煌成就，是與時俱進深化改革的結(jié)果。改革是時代的主題，也是諸城的優(yōu)勢。我們高度重視教育教學改革，靠改革增活力、挖潛力。特別是近年來，積極深化辦學體制改革，初步形成了以政府辦學為主體，公辦學校和民辦學校共同發(fā)展的新格局。全面推進人事制度改革，實行教職工“全員聘用聘任制”和“崗位結(jié)構(gòu)工資制”，逐步建立起了“教師能進能出、干部能上能下、待遇能高能低、優(yōu)秀教師能夠脫穎而出”的用人機制；積極推行干部教師城鄉(xiāng)交流制度，促進了教育的均衡發(fā)展；對畢業(yè)生錄用和教師進城進行公開考選，增加了工作透明度，得到社會各界廣泛好評。教育事業(yè)的輝煌成就，更是教育系統(tǒng)干部職工苦干實干的結(jié)果。諸城教育基礎(chǔ)好、起點高、成就大。歷屆教育局領(lǐng)導(dǎo)班子都注意顧全大局、精誠團結(jié)，鉆研業(yè)務(wù)、不懈進取，以對組織、對人民、對事業(yè)高度負責的精神，打好“接力賽”，開創(chuàng)新業(yè)績。特別是近年來，面對高考成績在低谷徘徊的被動局面，局黨委一班人帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進，自強不息，保持了諸城教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的教育管理者特別是中小學校長，一心撲在事業(yè)上，既當指導(dǎo)員，又當戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。尤其是那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。這其中，有年過半百的老教師，他們老驥伏櫪、壯心不已，繼續(xù)為教育事業(yè)獻計出力；有年富力強的中青年教師，他們兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作，成為諸城教育的中流砥柱；很多同志操勞過度、早生華發(fā)，有的積勞成疾、累倒病倒在工作崗位上。他們的先進事跡可歌可泣、感人至深，他們不愧為辛勤的“園丁”。在此，我代表市委、市政府和全市人民，再次向全市廣大人民教師和廣大教育工作者致以崇高的敬意，并表示衷心的感謝。回顧過去，我們激情澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。當前，全市上下正按照深入實施“四化”戰(zhàn)略、提前十年全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略部署，圍繞“市內(nèi)爭第一、省內(nèi)進前十、國內(nèi)進百強”的奮斗目標，凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，展開了大投入、大招商、大發(fā)展的新藍圖，掀起了超常規(guī)跨越式發(fā)展的新高潮。這是全市的工作大局，教育戰(zhàn)線更是責無旁貸。小康大業(yè)，人才為本；人才培養(yǎng)，教育先行。諸城要進“百強”，諸城教育首先要進“百強”；諸城經(jīng)濟要實現(xiàn)騰飛，教育事業(yè)必須優(yōu)先發(fā)展。各級黨政和廣大教育工作者都要充分認識抓好教育工作的重要性和必要性，以與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力加快我市教育改革和發(fā)展步伐，全面實現(xiàn)諸城教育工作的新突破，為實現(xiàn)全市的既定目標做出積極的貢獻。（一）各級黨政要站在戰(zhàn)略高度，重視關(guān)心教育事業(yè)。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。十六大明確指出，“教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。”各級黨政一定要認真貫徹上級指示精神，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，列入重要議事日程，重視關(guān)心教育事業(yè)。必須明確，教育是一項惠及千家萬戶、事關(guān)長遠發(fā)展的富民工程。實現(xiàn)全市經(jīng)濟超常規(guī)跨越式發(fā)展，離不開強大的人才支持和智力支持。各級黨政要切實增強興教富民意識，一把手要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，真正做到象抓經(jīng)濟工作那樣抓好教育工作，要想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、加以傾斜。要定期召開會議，專題研究教育工作，及時解決工作中存在的問題。要關(guān)心廣大教師的生活待遇，不斷提高他們的社會地位?？课覀兊墓餐?，在全市上下營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好社會風尚。（二）教育部門要堅持與時俱進，全力提高教育教學質(zhì)量。要以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以提高教學質(zhì)量和辦學效益為目標，以“做學生喜歡的老師、當社會敬佩的校長、辦人民滿意的教育”為核心，堅持科學的教育發(fā)展觀，加強教學研究，完善教育管理，深化已啟動的各項改革，努力推動教育工作上水平，為實現(xiàn)全市經(jīng)濟和社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅實的人才和智力基礎(chǔ)。一是要加快辦學體制改革，大力發(fā)展民辦教育。采取公辦民助、民辦公助、國有民辦以及集團化、股份制等多種形式，實現(xiàn)民辦教育發(fā)展的新突破，盡快形成政府辦學和民間辦學相互促進、共同發(fā)展的大好局面。二是要深化學校用人制度改革，充分調(diào)動教職工的積極性。積極推行校長職級管理、教師聘任制、分配與業(yè)績掛鉤等改革，引入競爭機制，建立能進能出、能上能下的教師任用機制。要加快轉(zhuǎn)崗分流富余管理人員，建立崗位目標責任制，打破分配制度上的大鍋飯，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。三是要不斷推進教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。要抓住實施新課程改革的機遇，改進課堂教學，改革教育模式，提高教學效益，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生綜合素質(zhì)，不斷把我市的教育教學質(zhì)量提高到一個新水平。應(yīng)該看到，今年我市高考雖然取得了優(yōu)異成績，但與安丘、壽光等兄弟縣市相比，還有一定差距。市委、市政府要求，教育主管部門和全市各級教育管理部門以及全市廣大教育工作者要自我加壓、自強不息、苦干實干、奮勇爭先，以求真務(wù)實的作風和敢于吃苦的精神，再奪濰坊第一，再鑄昔日輝煌。（三）廣大教師要不斷自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。進入新世紀，經(jīng)濟全球化進程加快，科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟方興未艾，我市作為山東半島城市群規(guī)劃中的大城市，要在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，謀求發(fā)展，迫切需要創(chuàng)新型和復(fù)合型的人才。這給教育部門和廣大教育工作者提出了新的更高的要求。廣大教師要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓(xùn)，自覺適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，努力加強學習，提高自身素質(zhì)。要切實加強職業(yè)道德建設(shè)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛崗敬業(yè)，為人師表，誨人不倦，為人民的教育事業(yè)殫精竭慮、盡職盡責；要適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改的需要，創(chuàng)新教育理念，改革教學內(nèi)容，改進教學方法，參與教學科研，掌握現(xiàn)代的教育手段和教學本領(lǐng)；要按照“以人為本”的科學發(fā)展觀的要求，樹立科學的教育觀，尊重學生、愛護學生、關(guān)心學生，做學生的良師益友，建立新型的師生關(guān)系。教育部門要發(fā)揚創(chuàng)新精神，積極探索教師培訓(xùn)工作的新思路、新辦法、新機制，以“培訓(xùn)千名骨干，帶動萬名教師，教好二十萬學生”為契機，創(chuàng)建教學相長的新格局，加快教師隊伍建設(shè)步伐。要在堅持假期教師集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，完善培訓(xùn)辦法，提升培訓(xùn)層次，并積極創(chuàng)造條件，使老、中、青教師能夠互相促進，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，整個教師隊伍素質(zhì)能夠得到全面提高。（四）社會各界要強化責任意識，積極支持教育事業(yè)。教育工作是一項大的社會事業(yè)，是一項社會系統(tǒng)工程，不僅需要廣大教師的辛勤耕耘，更需要社會方方面面的理解、幫助和支持。各級各部門各單位都要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，努力構(gòu)建學習型社會、學習型機關(guān)、學習型企業(yè)和學習型學校，營造全黨抓學習、全民辦教育的良好社會風尚。要從事關(guān)人民群眾根本利益、事關(guān)諸城經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展的高度，繼續(xù)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展。各級人大、政協(xié)要加強對教育工作的執(zhí)法檢查和民主監(jiān)督，保障教育事業(yè)的健康發(fā)展；財政部門要依法落實各項投入政策，確?！叭齻€增長”；市直各部門要堅持依法行政，認真履行職責，關(guān)心支持教育事業(yè)，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件；工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體要積極與教育行政部門密切配合，共同做好