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正文內(nèi)容

教研組工作計劃(編輯修改稿)

2025-10-25 00:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)。教導處和教研組將定期和不定期進行檢查。了解并熟練運用“T型聽評課”的教研活動形式,突出體現(xiàn)我校辦學形式的特色,積極參加教師課堂教學競賽活動,加強對教師平時教學的督促。通過教師課堂教學比賽等活動,加強對青年教師的培養(yǎng),提高青年教師的業(yè)務水平。教研組要配合教導處,做好教師“公開課”的活動;同時,教研組將組織組內(nèi)的聽評課活動,從而促進本教研組教師的教學水平。積極組織教研組內(nèi)的公開課,使教師不僅完成15節(jié)的聽課任務,而且還通過說課、聽課、評課過程,提升專業(yè)化素質(zhì)。政史地生組教研活動周安排表第 2 周 制定教研組、備課等活動計劃。第 3 周 學習本組教研計劃;主題討論:本學科學生學習習慣存在 的突出問題及其對策;安排公開課人員、課題、時間。第 4 周 組內(nèi)公開課聽課。第 5 周 組內(nèi)公開課聽課。第 6 周 確定教研課題、時間及負責人。第7 周 學習集體備課討論:本學科如何進行有效的集體備課?校級公開課聽課。第8周 學習集體備課 第9 周 復習迎接期中考試。第 10 周 期中考試。第11 周 期中考試質(zhì)量分析。第13周 教學反思與研討。第14 周 集體備課 第 15 周 集體備課第 16 周 政史地生知識競賽(預設)第 17 周 期末復習第18 周 期末復習第19周 撰寫本學期教研收獲體會。教研組、備課組總結(jié)本學期工作。第五篇:教研組工作計劃范本教研組工作計劃一、指導思想認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。二、主要工作思路:本學期繼續(xù)加強學習相關理論文章,做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。三、主要工作與措施:(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平。備課: 要求備課內(nèi)容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠教學資源”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。單元教學結(jié)束后要及時進行查漏補缺工作。聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合,提高理論學習的針對性與實效性。結(jié)合我校本學期的校本培訓及相關數(shù)學課題的研究,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。四、具體安排 3月份教研組長制定教研組工作計劃,各任課教師制定教學工作計劃。教學常規(guī)工作檢查。4月份結(jié)合理論學習,各任課教師做好教學隨筆及課后反思。開展數(shù)學研討課備課、試講、公開課。教學常規(guī)工作檢查。5月份結(jié)合理論學習,各任課教師做好教學隨筆及課后反思。教學常規(guī)工作檢查。組織期中檢測。6月份各任課教師結(jié)合教學反思進行提煉總結(jié),形成論文或課題。教學管理重點檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。各任課教師做好期末復習工作。7月份做好期末的復習工作,迎接教學質(zhì)量測查。各任課教師認真完成教學總結(jié)。完成教研工作總結(jié)。教研組成員名單:六、教研活動時間英語教研組工作計劃2014一、指導思想繼續(xù)沿著英語課程改革的教學之路,全面提高教學質(zhì)量;圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,扎實開展英語教研組活動,重點規(guī)范教研組管理建設。加強組內(nèi)教師的再學習、再提高。強調(diào)團隊合作精神,切實抓好校本培訓,加強傳、幫、帶作用,從而促進全體英語教師的業(yè)務水平。繼續(xù)搞好導師制、結(jié)對子活動,強化聽課、評課活動,繼續(xù)抓好早讀課的輔導工作,爭取學校英語學科教學質(zhì)量的全面提高。二、工作思路教學目標: 培養(yǎng)興趣,加強學法指導、抓落實,穩(wěn)固提高英語教學質(zhì)量。七年級:在搞好中小學銜接的基礎上,進一步培養(yǎng)興趣,強化基礎。八年級:在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上,強化培優(yōu)補差,進一步提升質(zhì)量。九年級:在總結(jié)反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和能力培養(yǎng),抓好中考口語、聽力考試,、教研目標:組織進行校內(nèi)外的教學研究活動,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐
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