【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)的結(jié)合與融合①在教學(xué)科研活動(dòng)中，嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的管理要求，科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致地開展教學(xué)科研和教學(xué)管理，將管理滲透到各備課組中，規(guī)范操作程序，提高教學(xué)科研質(zhì)量。備課小組活動(dòng)按照研修中心規(guī)定的時(shí)間每兩周進(jìn)行一次，備課小組活動(dòng)以集體為主，備課的主要形式是解決教學(xué)中的實(shí)際問題。大型教研組的活動(dòng)每周進(jìn)行一次，活動(dòng)的主題是課堂教學(xué)的有效性。②特別要強(qiáng)調(diào)備課組長的職責(zé):全面了解和協(xié)調(diào)學(xué)科組教師的教學(xué)工作?？陀^公正地評(píng)價(jià)小組教師的教學(xué)狀況。并積極解決存在的問題，采取有效措施解決問題。認(rèn)真審核小組教師按時(shí)提交上傳的各種參考資料，統(tǒng)一收集后提交給教學(xué)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人。做好組長工作的檢查、反饋和改進(jìn)，提高組長的管理能力。③加強(qiáng)與教學(xué)部門的合作，以課題為紐帶，打破備課小組的界限，充分調(diào)動(dòng)老教師的帶頭作用，鼓勵(lì)黨員和青年教師積極參與課題研究，開展有效的研究，使教研工作服務(wù)于實(shí)際教學(xué)工作,真正發(fā)揮教研對(duì)日常教學(xué)的指導(dǎo)作用,講求實(shí)效。④加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理:講課、上課、評(píng)價(jià)，并圍繞“三個(gè)一”聽取老師的復(fù)習(xí)，即“點(diǎn)睛之筆，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)”。通過頭腦風(fēng)暴激發(fā)思考的火花。每一步都要認(rèn)真組織實(shí)施，并教育處罰人員加強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的檢查和考核。第四篇：教導(dǎo)主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一：教務(wù)處饒婭美個(gè)人工作計(jì)劃 教導(dǎo)干事工作計(jì)劃 鳳凰中學(xué) 饒婭美來到鳳凰中學(xué)的每一天都是忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅的。我未來的工作都將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。作為一名小學(xué)教師的我來到中學(xué)，做著以前從未接觸過的工作，我很徬徨，也很無助，我不知道自己需要做什么，也不知道該做什么，怎么具體去操作？我需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多，為了能完成我的本職工作，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：一、思想政治：始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。為打造秀山精品初中貢獻(xiàn)自己的一份力。二、師德方面：作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功。向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。爭取做外樹形象內(nèi)修身心，健康向上的人民教師。雖然我沒有教學(xué)任務(wù)，但是我仍要努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。三、本職工作方面：根據(jù)學(xué)校整體工作的安排，做好教務(wù)方面各項(xiàng)具體事務(wù)工作。負(fù)責(zé)日常巡課及教研活動(dòng)檢查。做好考勤記錄工作，及時(shí)準(zhǔn)確的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)考勤結(jié)果。每半月向校長、副校長匯報(bào)一次半月出勤情況，月底進(jìn)行匯總，按時(shí)查課，發(fā)現(xiàn)缺課教師做好記錄，并以最短的時(shí)間安排教師上課。保證不缺課。期末負(fù)責(zé)收集教師各類資料（獲獎(jiǎng)情況、經(jīng)驗(yàn)文章、工作總結(jié)等），并歸檔 ；負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)檔案的資料管理；負(fù)責(zé)教導(dǎo)處檔案管理；負(fù)責(zé)政、史、地組常規(guī)檢查與登記；教師各類外出培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)及校本培訓(xùn)資料歸類；協(xié)助教導(dǎo)主任處理日常教務(wù)工作。特殊情況下按學(xué)校要求加班加點(diǎn)，完成急需性、臨時(shí)性工作。凡學(xué)校大型教學(xué)活動(dòng)（月考、期末考試、質(zhì)量分析會(huì)、大型教研活動(dòng)等），以及月底作業(yè)檢查，及時(shí)參與。在未來的日子里，我將努力學(xué)習(xí)，努力工作，不會(huì)將不懂作為借口，爭取盡快進(jìn)入角色，完成自己的本職工作。篇二：小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃2014 小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃2014年春 教導(dǎo)處工作計(jì)劃 星潭完全小學(xué)一、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；強(qiáng)化師資，提高教師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅(jiān)持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育。二、教學(xué)工作目標(biāo)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì)，積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。抓好新課程改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)（教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等）。進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三、主要工作：（一）樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀，實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量?！白ケ∪酢薄扒髤f(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間與班級(jí)之間的均衡發(fā)展。上學(xué)期在大家的共同努力下，教學(xué)工作取得了一定成績，使我們?cè)鰪?qiáng)了信心，看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是共同奮斗的結(jié)果。面對(duì)嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢(shì)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，要攻堅(jiān)克難，力爭完成各種目標(biāo)任務(wù)。要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的全面負(fù)責(zé)，不放過每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認(rèn)識(shí)貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性，要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、?！督虒W(xué)常規(guī)要求》，要強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，過好備課關(guān)，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)