【文章內(nèi)容簡介】 。，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺。彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！?，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。，到希望的大海去犁出雪白的浪花。，使你端莊。自尊，使你高雅。自立，使你自由。自強(qiáng)，使你奮發(fā)。自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰。當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!,微笑不意味著誰的成功.。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅! 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當(dāng)作美麗的痕跡，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。，只有行動(dòng)才能改變自己。，因?yàn)槔щy是我們最大的敵人，就沒有成功，因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤?。，而是暫時(shí)性的第一。，只要你想得到的，就沒有做不到的事情。，一步步也能走完，再短的路，大步的`向前邁也無法達(dá)到。，自己的人生道路上一切都很迷茫。，就可以征服一切。，就要從那里站起來。即使跌倒無數(shù)次，也要無數(shù)次地站起來。，經(jīng)常飛臨我們的窗欞。機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。，耕耘播種的季節(jié)。青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!，愿你充滿希望。對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!，有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義。思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!，練不出精悍的水手。安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!。一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。教師畢業(yè)贈(zèng)言8三年的時(shí)光匆匆流逝，歲月的時(shí)針指向離別?；叵氤醮翁みM(jìn)校園，那種陌生但又新奇的感覺仍歷歷在目。操場(chǎng)上挺立的古柏與優(yōu)雅的梧桐見證了無數(shù)莘莘學(xué)子踏入這方充滿書香與詩韻的凈土。三年前的我是那般青澀、童真。如今已蛻變成了另一副模樣。感謝你們，我親愛的老師。是你們用愛心、耐心與真誠，為我們xx班同學(xué)鋪就了一條通向光明未來的道路。我們的進(jìn)步離不開你們的努力付出。所以在這里，請(qǐng)你們接受我發(fā)自內(nèi)心的感激與敬意！七年級(jí)的教師節(jié)我們與初中的老師都不熟，中午約著去看了小學(xué)老師，卻連一束花也沒有給您送，看著別班的老師一人捧著幾大束花從我們教室門前洋洋得意走過，我覺得您拿著一朵花走向辦公室的背影有些落寞。我暗想到，下個(gè)教師節(jié)一定送您一束花。你們用真誠的汗水激勵(lì)我們成長。你們是辛勤的園丁，細(xì)心地修剪著花叢。你們總是起得早、睡得晚，為我們細(xì)心印資料，講解我們不會(huì)的習(xí)題，領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航。我一開始翻譯的是：我會(huì)永遠(yuǎn)像親人一樣思念你。張老師，別人都說教英語的老師開放、新潮，可一開始我總覺得您嚴(yán)厲、古板。但在后來的接觸中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，您是一個(gè)很開明也很時(shí)尚的人，只是某些問題上有自己的原則罷了。您在處理一些問題時(shí)會(huì)記得給同學(xué)們顧面子。您對(duì)穿著極為講究，外班人都說，五班班主任是最潮的，不是一身耐克，就是一身阿迪達(dá)斯。您在給我們講課時(shí)，時(shí)不時(shí)冒出一句網(wǎng)絡(luò)用語或是旬陽俗語，讓大家在捧腹大笑時(shí)能牢牢記住英語知識(shí)點(diǎn)，而您的金句也被同學(xué)們“收藏”。給美術(shù)老師的畢業(yè)贈(zèng)言老師們，感謝你們帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的精彩世界，教導(dǎo)我學(xué)習(xí)，更感謝你們指導(dǎo)我為人處事的原則和把握人生的道理，在我心里，師恩無以為報(bào)，只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學(xué)會(huì)了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結(jié)識(shí)了一群好朋友，一群學(xué)霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。常常與父母談起您，和父母分享您告訴我們的點(diǎn)滴。而父母對(duì)您也是敬佩萬分，常常告訴我要尊重您和仔細(xì)聆聽您的教導(dǎo)，說您與他們年齡相仿，必然有經(jīng)驗(yàn)，必然會(huì)使我受益匪淺。而我也時(shí)刻不敢忘父母的教導(dǎo)。老師，您的涵養(yǎng)成就一個(gè)值得您驕傲的女兒，您的努力辛勤使您有一個(gè)幸福美滿的家庭，您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的學(xué)生。老師，我深愛的老師，您看起來是那么的雄偉，您的職業(yè)是那么的高尚，您的工作是那么的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白發(fā)都會(huì)深深記在心中最明亮的地方。1神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日，作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)恩。1假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。假如我是激浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮——我親愛的老師!1給英語老師的畢業(yè)贈(zèng)言1我將要離開，也將離開你們這一位位對(duì)我付出了許多的老師，但我不會(huì)忘記您教我做人及待人處事的道理。倘若我以后生活中因這些道理而成功，我一定不會(huì)忘記您，我的x老師。1仍記得你經(jīng)常說的那句“時(shí)間總是不等人”。是呀，我也在時(shí)間的催促下將要離開這讓我頭一次感動(dòng)的學(xué)校，讓我頭一次感動(dòng)的老師們。感謝您，x老師，感謝您教會(huì)了我懂得感恩，感謝您讓我知道了自己的目標(biāo)——成為像樹一樣的39。人，不卑不亢，成為一道風(fēng)景，給人仰望。1短暫的三年即將畫上句號(hào)，請(qǐng)?jiān)徫夷潜孔局赡鄣奈墓P寫不出更多的話來，但不管怎樣，你用真心對(duì)待我們，我們也定會(huì)加倍回報(bào)。以后，也許會(huì)天各一方，可當(dāng)年的恩情又怎會(huì)因時(shí)光和距離消失殆盡。最后，我只愿你與那風(fēng)香樹一般，美麗，堅(jiān)強(qiáng)，成為屬于自己的一道風(fēng)景，給人仰望。1“明天我就要離開，離開這熟悉的地方，不回頭，不回頭地走下去。”這一首《再見》仍表達(dá)不了我內(nèi)心的感動(dòng)。與歌不同的是，有一天，我無論如何也要回頭看看我的母校，這個(gè)令我傷心和高興過的地方；看看你們，一位位對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。1您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引，愿為人梯，育一代英才立千秋功德。1假如我是詩人，我將以滿腔你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗。2宋老師，您是那么帥氣幽默，完全符合我心中一個(gè)物理老師的形象。您在課堂上喜歡打一些形象的比方，讓那些難以理解的知識(shí)點(diǎn)，一下就被我們記住了。我感覺這樣的方式很好，課堂氣氛也更加活躍了。而且您對(duì)待那些問題的同學(xué)也總是那樣耐心、認(rèn)真。2敬愛的張老師，在一中的這三年里，您是我印象最深的一位老師。還記得初一報(bào)名那天，我坐在第一排，看您從后門慢慢地踱上講臺(tái)，您一身寬大的襯衫與西裝褲，表情嚴(yán)肅而莊重，讓人有一種不可名狀的壓抑感?？粗鷮懺诤诎迳襄賱庞辛Φ淖?，又聽到爸爸說您英語教得很好，于是我一開始就對(duì)您很有好感。教師畢業(yè)贈(zèng)言9不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！1“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。1把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。1這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！1人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！1“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。1正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。1熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。1知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。1知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。教師畢業(yè)贈(zèng)言10我們于是時(shí)刻將他人當(dāng)作對(duì)手，并要為自己爭得最多的財(cái)富地位權(quán)力。各位離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)工作，可能感受最深的，正是這種無時(shí)無刻無處不在的競(jìng)爭壓力。我們未必喜歡爭，但卻不得不爭，因?yàn)樗腥硕几嬖V你，世界就是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，只有爭才能生存，只有爭才能肯定自己的存在價(jià)值。人世間種種壓迫宰制異化，遂由此而生。文靜內(nèi)向的你也有大方、開朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班記“班務(wù)日志”。好好努力吧，明天的你一定會(huì)更優(yōu)秀！感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓世界充滿陽光。我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無怨無悔。記得一位畢業(yè)生在紙上寫道“明德明志明心境，學(xué)法學(xué)理學(xué)做人”，感受頗深。大學(xué)不光是你積累專業(yè)知識(shí)的階段，也是你樹立正確人生觀、價(jià)值觀，希望同學(xué)們帶著大學(xué)的知識(shí)，承載著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的希望揚(yáng)帆起航！相見時(shí)難別亦難，祝福的話兒千千萬，都說老師比父母，我說師恩重如山。今日一別何時(shí)見，親愛的老師，道一聲珍重，說一聲再見！我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，恪守我的諾言。謹(jǐn)祝恩師闔家歡樂，幸福永遠(yuǎn)！師施恩，生受恩，生長大，不忘恩。師教誨，謹(jǐn)記心。師生情，似海深。離別日，手難分。相隔遠(yuǎn)，心連心。念師恩，報(bào)國恩。假如你們?cè)羞^虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償，明天的路途畢竟長于逝去的歲月，快邁步，前面相迎的是幸福的曙光。前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折、遇到坎坷，希望你們不要悲觀，不要失望，微笑著迎接每一輪朝陽。為了我們的成長，你將知識(shí)化著希望灌輸在我們的心上，你無悔一生的付出，也要將人生的時(shí)光消耗在小小的講臺(tái)上。于是你滿面的皺紋，你的挺起脊梁總閃耀在我的人生舞臺(tái)上。謝謝你老師！你讓我一生不忘！希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師，不要忘記那些讓我們感動(dòng)過的人和事，不要忘記小學(xué)的快樂時(shí)光。心有多大，你的世界就有多大，希望你們樹立遠(yuǎn)大理想，愿理想的霞光激勵(lì)著你們啟航。理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，迎接人生的各種挑戰(zhàn)，征服一路艱險(xiǎn)，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。1同學(xué)們，努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！成功一定會(huì)與你們同行！衷心祝愿大家都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！1在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是。1站在愛國的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇爭第一。1但愿你也珍惜我寓意深刻的“禮物”!1生活不需要鋼盔鐵曱，那樣的生活不見得堅(jiān)不可破。生活如水，水能滴石，那是柔的美。生活如歌，歌能醉人，那是心中的愛。生活無需你爭我奪，生活不要只求顯赫，只要心中有愛，柔美如鏡，那里才有真我。你坦然，它燦爛。你險(xiǎn)惡，它猥瑣。平平淡淡，充實(shí)生活，無欲無求，才是大境界，才有大價(jià)值。1畢業(yè)了分別了，莫忘師生情；離開了遠(yuǎn)走了，莫忘培育恩。師恩重于泰山，時(shí)刻銘記，讓我們向偉大的老師致敬：老師，您辛苦了！1請(qǐng)帶著南華精神走吧?！扒诿銊?wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)、剛健自強(qiáng)、敢為人先”，它是南華人的“胎記”，是一代代南華人綿延不絕的“精神基因”。湘江之濱，衡山之傍，美麗的南華，將是同學(xué)們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在這里，有成長的足跡，有真摯的友誼……無論走多遠(yuǎn)，飛多高，請(qǐng)記得自己永遠(yuǎn)是南華人，要秉承南華精神，在新的舞臺(tái)譜寫人生新篇章。1你走的時(shí)候我不會(huì)去送你，回來的時(shí)候無論多大的風(fēng)雨我都會(huì)去接你。1就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身