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正文內(nèi)容

教你看懂網(wǎng)球比賽(編輯修改稿)

2024-10-25 00:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 確計(jì)算上部結(jié)構(gòu)。場地土類別咋定的?你會(huì)不?剪切波速是啥?告訴你就有地勘把場地土類別算錯(cuò)的,你信不?有空都算一下。一旦成功糾錯(cuò),哈哈,又可以把近十天的陰霾(娘親的,甲方天天電話虐我)發(fā)泄一下了:“就沒見過這么爛的地勘!這也能錯(cuò)!”(當(dāng)然我們是見過這么爛的建筑的,什么都能錯(cuò)?。﹫龅赝恋念愋停悍譃閹r石、堅(jiān)硬土或軟質(zhì)巖石、中硬土、中軟土、軟弱土,學(xué)習(xí)其劃分標(biāo)準(zhǔn)。(延伸閱讀:)。六、場地不良地質(zhì)作用和地質(zhì)災(zāi)害在抗震設(shè)防烈度等于或大于6度的地區(qū)進(jìn)行勘察時(shí),應(yīng)確定場地類別。當(dāng)場地位于抗震危險(xiǎn)地段時(shí),應(yīng)根據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 50011的要求,提出專門研究的建議。七、其他自然條件做地勘的哥們兒真不是吃白飯的,不只地下的事門清,地上的事一樣知道。最大凍深還算是土里的事,溫度、風(fēng)、雪、雷、電就是天上的了。(當(dāng)然雷電是我打飛機(jī)玩的,不歸他管。)基本風(fēng)壓自己會(huì)算不?又是曾經(jīng)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)一個(gè)小國家,需要給國王建一座宮殿,特意邀請了中國工程師設(shè)計(jì)。但編規(guī)范的老爺子沒考慮到中國以后可能會(huì)占領(lǐng)這個(gè)小島,忘了寫這地方的基本風(fēng)壓。怎么辦?八、工程地質(zhì)條件評價(jià)天然地基評價(jià):確認(rèn)是否適合做天然地基,其持力層在哪個(gè)土層等。要求:地基承載力的修正,必須寫出全過程,具體詳見計(jì)算算例。(地下水對獨(dú)立基礎(chǔ)基底面積有多大影響?γG的取值和水有關(guān)系沒?看了施大爺?shù)睦},不管你暈沒,反正我是暈了。以前地球人和地球程序不是這么算的???他娘親的,又out了?有空都看看,他算的有道理沒?)不能采用天然地基的時(shí)候,根據(jù)地勘建議及當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,合理選取基礎(chǔ)方案。有無軟弱下臥層,如有,需補(bǔ)充軟弱下臥層驗(yàn)算文件九、根據(jù)地勘報(bào)告,明確標(biāo)準(zhǔn)凍深和最大凍深,此項(xiàng)直接影響基礎(chǔ)埋深。對凍脹有影響的構(gòu)件,優(yōu)秀結(jié)構(gòu)工程師需要知道采取何種措施來處理。(引申一下:啥樣的土?xí)雒??)十、基坑開挖建議:放坡坡率(定義:基坑坡道一般放坡坡率是100%。也就是放坡坡率= tanθ=1。因此θ=45176。,是斜坡與水平線的夾角,θ=45176。,符合一般物料的休止角,如此基坑不易造成塌方),支護(hù)方案及施工降水措施。十一、地勘或施工過程中是否出現(xiàn)古墓、人防工事、采空區(qū)、暗河等不利情況;如果有,地勘有無具體處理建議?(一般來說,作為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師,遇到古墓時(shí)千萬不要驚慌,但一定要表現(xiàn)出事情很嚴(yán)重的樣子,立馬打電話告訴施工單位停工,警告其危險(xiǎn)性,要求所有人都遠(yuǎn)離現(xiàn)場一公里并保護(hù)好場地,然后馬上打飛機(jī)親臨現(xiàn)場,直面危難,在解決施工難題的同時(shí),也可以見識(shí)一下小龍女的芳容;至于遇到其他的小事,就要求地勘出意見處理一下就行了。)第五篇:教你看懂星際穿越影評教你看懂《星際穿越》(下有詳細(xì)劇情)影評《星際穿越》終于遲遲上映,諾指導(dǎo)再次稱霸銀幕,放映完后沒有人起立鼓掌,因?yàn)槿玊MD在跪著,一半是跪太好看了,另一半跪著不起來是因?yàn)闆]看太明白。提前說一句,別挑這電影的理論錯(cuò)誤,除非你比Kip Thorne還厲害。要看懂這不電影,維度的概念首先我們要明確,不然看啥啥不懂,才疏學(xué)淺,難免有錯(cuò)。一維數(shù)軸,二位平面,三維立體,這是我們初中學(xué)的常識(shí),而我們是三維生物,活在四維空間里。四維是什么?你可以理解為時(shí)間的走向,也可以理解為事情發(fā)生的順序。實(shí)際上“時(shí)間”這個(gè)東西是我們自己定的,完全不符合科學(xué)定義,不過你要這么理解也無所謂,反正好理解。坐標(biāo)系都學(xué)過吧?初中時(shí)候畫的。二維就是兩條,X,Y;三維就是三條,X,Y,Z。我們是三維的生物,在Z軸上拱來拱去,你現(xiàn)在就只能看到X和Y軸了,也就是說,你看到的東西,是平面。為什么呢?你在Z軸上過日子,你站在Z軸的任意一個(gè)點(diǎn)放眼望去,當(dāng)然看到的是X和Y軸了。Z軸上有好多好多個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)你放眼望去,都是平面。要這樣還不理解的話給你再舉一個(gè)例子:你是個(gè)二維生物,不是說你是個(gè)二次元。你的世界現(xiàn)在只有兩條軸了:X,Y。假設(shè)你今天站在X軸上一個(gè)點(diǎn),你放眼望去,只能看到沿著這個(gè)點(diǎn)和X軸垂直的,和Y軸平行的一條線。這個(gè)概念我們清楚了,我們開始說多維——也沒多復(fù)雜,說兩三個(gè)維度就可以了,足夠你明白這個(gè)電影了。最簡單的理解方法:假如你覺得四維空間是三維加時(shí)間,現(xiàn)在四到六維度里,多出來的維度就是一到三維的時(shí)間;四維里時(shí)間是一維的;五維里,時(shí)間是二維的,六維里,時(shí)間是三維的。我們是三維生物,那么四維生物是什么?四維生物說難聽點(diǎn)就是憑特異功能算命的,你可以看到你已經(jīng)決定的的未來,但是是單線的,且無法改變。五維生物看到的是第四維上發(fā)生的所有事情,看到了一個(gè)人的所有選擇、以及這些所帶來的所有結(jié)果。周圍一發(fā)生什么事情,就能夠根據(jù)這個(gè)事情知道接下來的結(jié)果,這就是五維生物。有個(gè)例子,《蝴蝶效應(yīng)》。本片男主角清楚在某個(gè)時(shí)間里他的所有選擇帶來的所有結(jié)果,因?yàn)槟阏驹谖寰S上,你能看到一切四維上的一切。于是,在第五維上,你可以沿著四維移動(dòng),改變四維的選擇,讓它向你想要的結(jié)果上行進(jìn)。但你得等待這個(gè)行進(jìn)的過程,無法直接到達(dá)結(jié)果。這就是本片最后馬大少和Tars掉進(jìn)的那個(gè)空間——馬大少看到了女兒房間沿著時(shí)間發(fā)生的所有事情以及相應(yīng)的選擇,他選擇去某個(gè)時(shí)間段改變當(dāng)時(shí)的選擇,讓整個(gè)世界朝著他想要的結(jié)果發(fā)展。童年的女兒破譯了“STAY”,因?yàn)轳R大少此時(shí)知道一切都是假的,全是謊言,打算讓女兒勸住他不走。但隨后Tars說你個(gè)二逼這事兒簡單了我們現(xiàn)在就在這個(gè)洞里所以有數(shù)據(jù)了那個(gè)JB方程完美解決了世界得救了你趕緊給我傳回去,于是馬大少繼續(xù)沿著時(shí)間軸傳達(dá)信息,導(dǎo)致最后女兒為帝國立過功,在少婦階段揮舞稿紙大喊尤里卡。在這里,馬大少改變了選擇后,五維空間坍縮,馬大少被拋出去了,實(shí)際上在五維上你改變了選擇后,你還得等時(shí)間的流逝,但是在這個(gè)空間里時(shí)間肯定不是按我們這個(gè)空間流逝的,所以馬大少剛被拋出去救援的飛船就來了,實(shí)際上這短短的一會(huì)兒在我們的世界里已經(jīng)是幾十年。后面的維度要了解一下,因?yàn)橛捌袀€(gè)問題和這個(gè)相關(guān)。第六維,如果是這個(gè)維度的生物,你不用像第五維上等待時(shí)間流逝,你可以直接到達(dá)結(jié)果。和第五維類似,但是第六維可以確保結(jié)果,因?yàn)槿绻堑谖寰S上的話,你需要知道一個(gè)確切的時(shí)間點(diǎn),在第六維上就不用。第七維,從這里開始就是宇宙級,在第七維度的你可以改變宇宙規(guī)則了。當(dāng)然,這是程序員的維度。第八維,宇宙就是你的,第七維你只能改變規(guī)則,第八維你能改變宇宙。第九維,宇宙已經(jīng)不僅是你的了,你還可以直接讓宇宙跳過進(jìn)化期直接進(jìn)入繁榮期。第十維,沒啥能力,但是你比誰都牛逼,以為前面九維在你看來已經(jīng)成了一個(gè)點(diǎn)了,你一擦除,就創(chuàng)造了虛無。下面第二個(gè)問題,為什么馬大少在天上飛,女兒在地上歲月催?這就牽扯到相對論,說相對論就得說慣性系。光的速度是永恒不變的,記住這個(gè),無論觀測者和光源做什么運(yùn)動(dòng),光的速度永遠(yuǎn)不變。具體就不解釋了,懂的肯定懂,不懂得我寫兩千字估計(jì)還是不懂——況且懂了也對理解這個(gè)片子沒什么用。所以先看一個(gè)公式,假設(shè)馬大少在天上飛,女兒在地
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