【文章內(nèi)容簡介】 教育教學等方面提出了明確要求，涉及學校工作的方方面面，全面系統(tǒng)，具有整體系統(tǒng)性特征。我省實施義務教育階段學校標準化建設的指導思想是什么？答：指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，以全面實施素質(zhì)教育、全面提升義務教育質(zhì)量為目標，以推進區(qū)域內(nèi)義務教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，結(jié)合加強教師隊伍建設、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制和校舍維修改造長效機制以及實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育、農(nóng)村初中校舍改造工程等工作，用5 年時間，集中力量實施中小學標準化建設，促進全省義務教育在普及提高的基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升，努力辦好人民滿意的教育。我省實施義務教育階段學校標準化建設的基本原則是什么？答：（1）省市縣聯(lián)動，以縣為主、區(qū)域推進實施的原則。實行省市統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣（市、區(qū)）政府為主體，各級教育、財政、發(fā)展改革等相關職能部門合力組織推進的工作機制，優(yōu)化整合各種教育資源，實行優(yōu)先優(yōu)惠政策，落實經(jīng)費保障機制，設立專項資金，保證義務教育學校標準化建設工程順利實施。（2）整體規(guī)劃、逐年推進的原則。以縣級為單位，摸清底數(shù)，整體規(guī)劃、分級負責、分步實施、統(tǒng)籌安排、逐年確定重點加以實施。（3）均衡發(fā)展、適度超前的原則。全省義務教育學校按照省教育廳制定的《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》進行建設，以保證義務教育階段學校辦學基本水平。鼓勵有條件的地方適度超前發(fā)展，提前實現(xiàn)標準化建設目標。（4）突出重點、注重效益的原則。以農(nóng)村學校和薄弱學校建設為重點，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，建設好這些學校，實現(xiàn)義務教育階段學校辦學整體優(yōu)化。（5）軟硬件兼顧、全面建設的原則。既注重基礎設施、技術裝備等辦學條件改善建設，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學改革、校園文化等教育教學質(zhì)量建設。在實施標準化建設過程中，對城市中小學生均占地面積，農(nóng)村中小學運動場地暫不作要求。我省實施義務教育階段學校標準化建設目標是什么？答：建設目標是：從2008年開始實施，計劃到2012年全省基本完成義務教育階段學校標準化建設。在2008年全省20%學校達到標準的基礎上，2002010和2011年，全省達到標準的學校比例分別為30%、50%和70%左右；到2012年，在前幾年工作的基礎上，全省學校達到標準的比例不低于85%，其中，經(jīng)濟和教育基礎較好的縣（區(qū)）學校達到標準的比例不低于95%?；就瓿扇×x務教育學校標準化建設。通過實施學校標準化建設工程，使全省義務教育學校達到布局合理、校園內(nèi)功能完善、教育教學技術裝備配備達標、生活服務設施滿足師生需求、教育信息化建設和校園文化建設進一步推進，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及義務教育目標。我省實施義務教育階段學校標準化建設主要任務是什么？答：主要任務是：（1）改善學校辦學條件。學校設置布局合理，選址科學安全，周邊環(huán)境優(yōu)化，校舍建設堅固，生均校園占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學生活用房、專用教室建設、教學設備設施、現(xiàn)代教育技術裝備、音體美器材和圖書資料等項目逐步達到標準要求，學校經(jīng)費得到及時足額保障，滿足教育教學的需求。（2）加強教師隊伍建設。校長和教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職務結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備，符合國家規(guī)定的任職條件。加強縣（市、區(qū)）域內(nèi)教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立縣（市、區(qū)）域內(nèi)教師和校長交流輪崗制度。實行縣（市、區(qū)）域內(nèi)骨干教師定期到農(nóng)村和薄弱學校培訓教師、緊缺學科教師流動教學、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學校任教服務、農(nóng)村學校教師到城鎮(zhèn)學校學習提高等制度，逐步使城鄉(xiāng)間、校際間師資力量基本均衡。（3）提高教育教學質(zhì)量。堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學基本要求，促進教育教學質(zhì)量提高。學生入學率、畢業(yè)率、輟學率均達到或控制在規(guī)定的比例。建立義務教育教學質(zhì)量監(jiān)測評估體系和教學指導體系。（4）提升學校管理水平。實行校長負責制、教師聘任制，依法辦學，規(guī)范辦學，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。我省實施義務教育階段學校標準化建設擬采取的主要措施是什么？（1）提高認識，加強領導。實施義務教育階段學校標準化建設是我省今后幾年基礎教育工作的一項主要任務，是基礎教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容。省委、省政府把中小學標準化建設列入2009年工作要點，并將2009年作為實施中小學標準化建設年。各地加強領導，成立由政府主要領導任組長，教育、財政、發(fā)展改革、建設、規(guī)劃、國土主要負責人參加的實施學校標準化建設工作領導小組，對學校標準化建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施。進一步加大對義務教育階段學校標準化建設工作的宣傳力度，動員社會各界關心支持學校建設，營造一個良好的建設環(huán)境。（2）多方籌措，落實經(jīng)費。從2009—2012年，省設立專項資金，根據(jù)學校標準化建設需要，逐年支持學校圖書室、實驗設備、音體美器材、學生生活服務設施建設。積極推動將義務教育階段學校標準化建設納入民生工程。各地按照建立公共財政體制的要求，調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，設立義務教育學校標準化建設專項資金，納入各級財政預算。各地的教育費附加收入，主要用于標準化學校建設。農(nóng)村中小學校舍維修改造長效機制專項資金基本用于學校標準化建設。對已經(jīng)沒有在校生且不具備保留條件的閑置學校資源，以及按布局調(diào)整規(guī)劃和計劃撤銷的學校資源，縣（市、區(qū)）政府應按有關規(guī)定及時進行處布置，所得資金用于標準化學校建設。認真使用好國家和省下?lián)艿母黜棇ｍ椯Y金，使其在學校標準化建設中充分發(fā)揮作用。努力營造崇文重教的良好社會環(huán)境，積極發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村在農(nóng)村中小學標準化建設中的有力作用，大力倡導企事業(yè)單位、社會團體，通過各種方式支持中小學標準化建設。（3）各級教育、建設和國土資源管理等有關部門加大對義務教育階段學校標準化建設的指導力度。結(jié)合各地經(jīng)濟社會發(fā)展實際，充分考慮新農(nóng)村建設、城鎮(zhèn)化發(fā)展和學齡人口變化等因素，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，按照“適度超前、相對集中、以人為本、方便群眾”的原則，以及“高中向縣城集中，初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，聯(lián)村建小學的”思路，制定中小學布局調(diào)整規(guī)劃和實施計劃并認真組織實施。將中小學布局調(diào)整與義務教育學校標準化建設、初中建設工程、寄宿制學校建設工程、農(nóng)村遠程教育工程和擴大內(nèi)需教育建設項目等工程結(jié)合起來，合理配置教育資源。在義務教育學校標準化建設中，注重節(jié)約，嚴禁超標準建設，提倡建設可持續(xù)發(fā)展校園。按照學校校園建設規(guī)劃，擇優(yōu)選擇建設用地，確保校舍安全，加強學?；窘ㄔO管理，嚴格執(zhí)行基本建設程序，按照建筑設計，抗震、防災、防火等規(guī)范認真組織設計和施工，保證建設工程質(zhì)量，使校舍建設達到堅固、安全的標準。對標準化學校建設中的基建工程項目的招投標、建設進度、工程質(zhì)量、資金使用以及投資預算等，實施全過程的監(jiān)督檢查，保證學?；椖恳?guī)范運作；對違反程序、瀆職和失職而造成重大損失的，要依法追究責任。（4）加強督促檢查，積極推進工作。省組織對各市、縣（區(qū)）義務教育階段學校標準化建設情況進行評估考核，并進行表彰獎勵。各地將義務教育階段學校標準化建設納入縣（市、區(qū)）人民政府及相關部門目標管理考核和政府各級督導機構(gòu)專項督導的重要內(nèi)容。對工作落實、任務完成好的單位，給予表彰獎勵；對未按要求實施的，將追究單位及其相關責任人員的責任。第四篇：學校標準化建設學校標準化建設篇一：學校標準化建設規(guī)劃學校標準化建設規(guī)劃為了切實做好我縣義務教育學校標準化建設工作，促進我縣義務教育均衡發(fā)展，提升義務教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，在充分調(diào)研的基礎上，結(jié)合我縣實際，特制定此規(guī)劃：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以全面實施素質(zhì)教育，提升義務教育質(zhì)量，實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展為目標。以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高義務教育辦學效益為重點。結(jié)合強化教師隊伍建設、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實農(nóng)村義務教育保障機制、農(nóng)村校舍改造工程、教學網(wǎng)點調(diào)整以及實施農(nóng)村遠程教育工程等工作，集中力量、集中時間、分步實施我區(qū)義務教育學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。二、實施原則堅持科學規(guī)劃，分步實施的原則。落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，結(jié)合縣情，科學規(guī)劃，分類推進。分步實施，全面推進實施素質(zhì)教育。堅持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。堅持統(tǒng)籌教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，關注薄弱學校和農(nóng)村學校，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進教育均衡發(fā)展。堅持軟硬件兼顧，全面建設的原則。既注重基礎設施、技術裝備等辦學條件的改善，又要注重師資隊伍、管理水平、校園文化，教育教學質(zhì)量等方面的建設。三、建設目標及實施步驟(一)總體建設目標根據(jù)我縣義務教育學校標準化建設規(guī)劃、教育網(wǎng)點調(diào)整規(guī)劃師資隊伍建設規(guī)劃、專用教室技術裝備建設規(guī)劃、教育教學改革發(fā)展與管理規(guī)劃，今年完成全縣義務教育學校標準化建設。(二)具體建設目標通過標準化學校建設，進一步改善義務教育學校的辦學條件使學校設置布局合理，辦學規(guī)模適當，合理布局，生均校舍建筑面積達標。學校周邊環(huán)境優(yōu)美，校舍堅固。教學用房齊全，設備設施配備達標，城區(qū)學校全部建成校園網(wǎng)，農(nóng)村中小學創(chuàng)造條件逐步建立。生均圖書達標。宿舍食堂符合安全、衛(wèi)生標準。加強教師隊伍建設，對教師進行學歷教育、師資培訓、繼續(xù)教育。專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職務結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理配備，校長全部持證上崗，提高管理能力，尊師愛生，教師專