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正文內(nèi)容

幼兒園的育兒心得(大班)5篇(編輯修改稿)

2024-10-24 23:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園大班育兒心得二:幼兒園大班育兒心得(1056字)我們班的家銘小朋友非常地可愛,是從拖班升上來(lái)的,可能是因?yàn)槟挲g偏小的原因吧,每天上幼兒園都要哭上一頓,因此媽媽也非常頭痛,總是跟老師說(shuō):“我家寶寶怎么總是要哭,小班也是一樣。”其實(shí)家銘只是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)他知道媽媽要送他來(lái)幼兒園時(shí),他就知道會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間看不見媽媽,就會(huì)以哭來(lái)宣泄自己的情緒,當(dāng)我和他說(shuō):“家銘別哭了,呆會(huì)我打電話給媽媽,叫媽媽早點(diǎn)來(lái)寶寶,媽媽就會(huì)很早來(lái)接寶寶的?!边@時(shí)他又會(huì)停止哭鬧,還有一個(gè)原因就是剛剛升入大班的寶寶自理能力稍弱,總是希望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會(huì)哭起來(lái)。面對(duì)這種情況,我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施,家長(zhǎng)們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的,因?yàn)閷殞毧奁鋵?shí)也是個(gè)鍛煉的過(guò)程、宣泄的過(guò)程,也是幼兒表達(dá)情緒的一種,家長(zhǎng)要以一顆平常心;來(lái)看待與兒女之間的關(guān)系,把這種溺愛,寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長(zhǎng)身心交瘁,也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,家長(zhǎng)要擺正自己的心態(tài),如果孩子的需要是正確的,我們一定要給予滿足,但如果是無(wú)理的,就要制止。、面對(duì)一些膽小、愛哭幼兒?jiǎn)栴},我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略:冷處理:面對(duì)幼兒一些無(wú)原則的要求,家長(zhǎng)要堅(jiān)持不同意或不理會(huì),讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來(lái)之后。再與她分析為什么沒(méi)有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無(wú)理的要求。條件對(duì)換法:如果孩子哭鬧不止的話,可以先答應(yīng)她的條件,但同時(shí)也要求他答應(yīng)你一個(gè)條件并告訴他如果她的事沒(méi)做到就會(huì)有一個(gè)很嚴(yán)重的后果,當(dāng)然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的,比如下次你見到某某小朋友要打招呼等,以次來(lái)進(jìn)行交換,另外我們答應(yīng)她的事也一定要做到,這樣才有信服力,以此來(lái)改善孩子任性脾氣大的特點(diǎn)。、分散注意法:這點(diǎn)很重要也很有用,在孩子哭鬧時(shí),家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子,例如她平時(shí)愛聽故事愛做的一些事,都可以現(xiàn)在用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做法。鼓勵(lì)法:鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土,在鼓勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下,孩子會(huì)變得越來(lái)越自信,與您會(huì)越來(lái)越貼心,當(dāng)你們的心近了,孩子則更愿意與你交流,你的想法,她會(huì)更愿意采納,孩子也會(huì)變得更溫和,當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí),當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí),當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí),你都可以說(shuō)“孩子,你真棒,媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情,知道行為定型為止。相信有了以上幾個(gè)方法,我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問(wèn)題,主要還需通過(guò)老師和家長(zhǎng),我們大人的一顆愛心去感化他們,讓他們感受愛是關(guān)鍵,也讓寶寶們開開心心地度過(guò)每一天。幼兒園大班育兒心得三:幼兒園大班育兒心得(708字)陰似箭,李欣怡已進(jìn)入幼兒園大班,隨著年齡的增長(zhǎng),自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)“小大人”。她的進(jìn)步首先離不開老師的辛勤培育,作為家長(zhǎng)的責(zé)任也是很重要的。因?yàn)槲以谛W(xué)工作,每天都會(huì)抽出一部分時(shí)間和她溝通交流,有時(shí)是放學(xué)回家時(shí),有時(shí)是晚上睡覺(jué)前,談?wù)劷裉爝^(guò)的怎么樣,讓她學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。在與她溝通時(shí),認(rèn)真的聽她說(shuō)話,讓她感到父母對(duì)她的重視和尊重,這樣她小小的自尊心就會(huì)被樹立起來(lái)?,F(xiàn)在很多孩子的眼睛都出現(xiàn)的問(wèn)題,我女兒也檢查后大夫說(shuō)要保護(hù),為此,盡管動(dòng)畫片、游戲是現(xiàn)在少兒們的最愛,作為家長(zhǎng)的我,給她規(guī)定時(shí)間,提前告訴她可以玩多久,看多久,時(shí)間到了自己就不玩了。大多數(shù)時(shí)候她都能夠自己掌握好時(shí)間。在生活中,我們會(huì)常常讓她自己的事情盡量自己完成,即使做得不好,也會(huì)給出一定的鼓勵(lì)。這樣,慢慢地她的獨(dú)立意識(shí)就增強(qiáng)了,而且自信心也有了。比如,我利用業(yè)余時(shí)間給她報(bào)了舞蹈班和電子琴班,剛開始她都不愿意去,慢慢的經(jīng)過(guò)老師和我的再三激勵(lì),她也自己喜愛上了舞蹈,還給別人說(shuō)這是她的愛好。還有一點(diǎn),統(tǒng)一家庭的教育思想很重要,如果父母的意見不統(tǒng)一時(shí),孩子對(duì)大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時(shí)間一久,在家長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一時(shí),孩子就會(huì)觀察家長(zhǎng)的一言一行,誰(shuí)占優(yōu)勢(shì)就會(huì)向哪一方靠,孩子不會(huì)區(qū)分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)時(shí)會(huì)誤導(dǎo)孩子的分辨能力。所以,家庭和睦對(duì)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律感很有幫助。所以我們平常對(duì)孩子的教育有意見不統(tǒng)一時(shí),都會(huì)采用背著孩子的溝通方式,而不是當(dāng)著她的面前爭(zhēng)執(zhí)不休。教育孩子這門功課說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可沒(méi)那么容易,相信我們做爸爸媽媽都身有體會(huì)。既想讓孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)又要豐富孩子各種各樣的知識(shí),這并非是件容易事。讓我們一起加油吧!幼兒園大班育兒心得四:幼兒園大班寶寶的育兒心得(1785字)兒子就讀于小象班,小名誠(chéng)誠(chéng),寶貝是一名健康,可愛,陽(yáng)光,善良的小帥哥。如何做一位稱職的家長(zhǎng),引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)的道路上順利成長(zhǎng),是擺在我們面前的一個(gè)難題,如何在幼兒時(shí)就給寶貝培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣是我們一直以來(lái)追求的目標(biāo),下面來(lái)講講我的育兒心得。一、加強(qiáng)溝通、做好配合在幼兒園期間,按照老師每天布置的要求做好配合我認(rèn)為相當(dāng)有必要,我們首先做好與學(xué)校、班組的溝通與配合工作。公園巷是一個(gè)充滿愛與溫暖的大集體,每天園領(lǐng)導(dǎo)和老師都會(huì)在幼兒園熱情的迎接孩子們的到來(lái)。在幼兒園的宣傳欄、家園聯(lián)系欄里每天都會(huì)貼出學(xué)校的各種通知、課程及孩子的表現(xiàn)等,每次接送孩子,我總會(huì)在這里關(guān)注一下,有需要家長(zhǎng)配合的工作,我會(huì)記下并認(rèn)真完成。例如國(guó)慶、世博等的圖片搜集、五谷雜糧的認(rèn)知、動(dòng)植物培育等,我都會(huì)第一時(shí)間配合完成。對(duì)老師布置的課后手工等,我會(huì)盡抽時(shí)間陪孩子完成到完美,例如做樹葉剪貼畫,我?guī)е鴮殞殎?lái)到郊外,采擷各種樹葉,并教會(huì)孩子認(rèn)識(shí),同時(shí)找到漂亮的示范圖,讓他完成畫作。同時(shí),我還特別注意加強(qiáng)與老師的溝通,每天在送孩子的時(shí)候,與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通,告訴孩子在家的表現(xiàn),同時(shí)從老師那兒收集頭一天誠(chéng)的表現(xiàn),在老師不忙時(shí),再與老師們細(xì)細(xì)交流,了解孩子在園的最新情況、優(yōu)缺點(diǎn)及與同學(xué)們的差距,讓孩子健康茁壯成長(zhǎng)。二、細(xì)節(jié)入手,點(diǎn)滴培養(yǎng)公園巷的教學(xué)特色之一是“分享閱讀”課程。打從孩子很小時(shí),我們就非常注重孩子閱讀能力的培養(yǎng),我?guī)鋾辏闼黄鹱x書,講故事。幼兒園開辦了分享閱讀課,作為家長(zhǎng),我們感到非常的開心,孩子也很愿意讀這些充滿童真的讀本,老師在課上開拓孩子們的思維,給孩子布置了許多有意思的續(xù)寫故事作業(yè),孩子讀書讀到笑出聲,看到孩子對(duì)分享閱讀課很感興趣,我也就開動(dòng)腦筋認(rèn)真做好課后作業(yè)的輔導(dǎo),引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象,展開聯(lián)想,孩子在啟發(fā)下常常能寫出精彩的故事續(xù)結(jié),每當(dāng)看到孩子的閱讀作業(yè)本上老師打的那三顆紅星時(shí),我們真的非常欣慰。同時(shí),我們非常重視孩子讀寫能力的銜接,從五歲開始,每天寫日記(他說(shuō)他畫我記)已經(jīng)成為一種習(xí)慣,并會(huì)不斷堅(jiān)持下去。摘錄兩段,看看誠(chéng)的精彩日記——(一)2010年4月10日 今天星期六,我們正好是家園互動(dòng)活動(dòng)。我早上起的很早很早,媽媽陪我去參加家園互動(dòng),家園互動(dòng)的內(nèi)容是:“參加王杰部隊(duì)”。老師帶我們參加了紀(jì)念館,我看到墻上許多的圖片,是王杰叔叔的照片,還有作戰(zhàn)的坦克車、飛機(jī),后來(lái),我們爬樓去參觀解放軍叔叔的房間,他們的被子、帽子、鞋子都放得很整齊,盆、牙刷、牙膏、毛巾都放得很好,我也要做一個(gè)整齊的好孩子。今天的風(fēng)可真大呀,老師做操的時(shí)候站在我們前面,都象站在龍卷風(fēng)里,老師滿身都是草。我們今天彩排運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,我的項(xiàng)目是小小值日生和小小偵察員,我相信自己一定會(huì)勝利!明天,我和爸爸參加兩人三足跑,我們?cè)诩揖毩?xí)了,希望明天會(huì)取得勝利!三、陶冶情操,健康成長(zhǎng)在注重孩子學(xué)習(xí)教育的同時(shí),我們也非常看重孩子各方面的發(fā)展。以身作則給孩子最直觀的教育,我們把孩子當(dāng)朋友,平等對(duì)待,爸媽在犯錯(cuò)的時(shí)候,也會(huì)俯下身下給他道歉。我們注重培養(yǎng)他擁有一顆積極向上的心,帶他去給報(bào)上刊登的重病陌生小朋友捐款,帶他去醫(yī)院看望生病的親人,讓他感受到關(guān)愛別人,自己也會(huì)得到溫暖,讓他學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛。在家庭生活中,培養(yǎng)他尊老愛幼,謙虛禮讓。為了開拓孩子的視野,我們每年都會(huì)帶孩子外出旅游,讓他開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),感受到生活的美好。同時(shí),對(duì)幼兒園組織的各項(xiàng)采摘、參觀、游園等活動(dòng),我們無(wú)一缺席。在課余生活,我們尊重孩子,由孩子自己選擇感興趣有愛好的樂(lè)器進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)架子鼓,更確切的說(shuō)是迷上架子鼓,是寶貝誠(chéng)誠(chéng)自己做出的選擇。而當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),誠(chéng)自己趁著鼓點(diǎn)敲打著唱出鼓譜,是何等的快樂(lè)享受。音樂(lè),讓孩子的笑臉越發(fā)的迷人,我由衷的感到他的幸福,這幸福也感染了我。第三篇:幼兒園大班育兒心得幼兒園大班育兒心得幼兒園大
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