【文章內容簡介】 些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。具體表現(xiàn)為：一是在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。二、整改措施和今后努力的方向通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發(fā)展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。二是要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。第五篇：思想作風整頓個人剖析材料思想作風整頓個人剖析材料機關全體會后，本人按照要求，認真學習有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：工作中鉆研不夠，自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。三、今后的整改措施加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。思想作風整頓剖析材料一、基本情況中央巡視組向河南省委反饋全省法院系統(tǒng)突出存在的問題有：法院系統(tǒng)審判不公問題比較突出，內部管理比較混亂，對法官監(jiān)督不力。部分法官特權思想嚴重、違法犯罪時有發(fā)生、存在問題較多、廣大人民群眾反映強烈；到法院打官司，立案難、審判難、執(zhí)行難、糾正錯案更難。針對中央巡視組反饋的法院系統(tǒng)存在的這些突出問題，省委決定，從４月初開始，用５個月的時間在全省法院系統(tǒng)集中開展一次以社會主義法治理念教育為載體，以公正司法、一心為民為核心的思想作風整頓活動。這次思想作風整頓活動的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，以公正司法、一心為民為指針，以解決全省法院系統(tǒng)存在的突出問題為重點，以集中開展思想作風整頓活動為載體，深入開展“規(guī)范司法行為、促進司法公正”專項整改活動，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、司法公正、清正廉潔的高素質法官隊伍，全面提高全省法院審判、執(zhí)行工作的質量和效率，充分發(fā)揮職能作用，為構建和諧中原、實現(xiàn)中原崛起提供有力的司法保障。這次思想作風整頓活動的目標任務是：通過整頓，法官的宗旨意識、大局意識、廉潔意識和公正司法意識得到明顯提高；人民群眾反映的立案難審判難執(zhí)行難司法不公等突出問題得到解決；軟弱渙散群眾反映強烈的領導班子得到及時調整，不合格的法官不適合法院工作的其他人員得到嚴肅處理；審判管理、隊伍管理、司法政務管理得到切實加強；全省法院和法官隊伍的整體形象有明顯改善。二、對這次活動的認識這次思想作風整頓活動是省委做出的重大部署，是貫徹落實中央巡視組和省委要求的實際行動。開展思想作風整頓活動，是構建和諧中原、實現(xiàn)中原崛起的必然要求；是踐行公正司法、一心為民，密切黨同人民群眾聯(lián)系的現(xiàn)實需要；是加強法院系統(tǒng)自身建設的需要，也是法院系統(tǒng)廣大法官、干警的迫切要求。我認為我們固始縣人民法院也不是世外桃源，中央巡視組反饋的問題在我院也不同程度的存在，因此在此時開展此項活動是十分必要的，非常及時的，我作為基層法院的一名普通法官熱烈擁護，積極響應并將以實際行動積極投身于此次活動中去。我認為我們院法官隊伍的主流是好的，法院工作的成績是主要的，在審判執(zhí)行、隊伍建設、司法改革、基層建設等方面都取得了大的新的進展，為我縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻。但不能因為法官隊伍的主流是好的，法院的成績是主要的，就看不到存在的問題。對于法院存在的問題不能回避、存在的矛盾不能掩蓋，只有扎實開展思想作風整頓，認真、扎實地查擺出存在的問題，才能尋求措施解決問題和矛盾。對法院系統(tǒng)存在的問題，我們要實事求是地看待，不能因為肯定主流就看不到存在的問題，也不能因為查擺出問題就否認法官隊伍的主流。開展此項活動我認為可以起到三個方面的作用，一是對廣大法院干警是一次集中強化教育，可以在較短的時間內提高理論水平和政治修養(yǎng)，是對法院干警人生觀價值觀和執(zhí)法能力、職業(yè)道德的一次檢閱；二是在法院干警的心中再一次敲響了警鐘，提醒法院干警在各項工作中應該嚴格要求自己，按照規(guī)定做事，不違法不違紀講道德有良心；三是可以起到保護挽救干警的作用，可以使存有這樣或那樣錯誤的干警及時醒悟，以免在錯誤的道路上越走越遠，甚至走上犯罪的道路，起到了懲前斃后治病救人的作用。我們院黨組對開展此次活動非常重視，組織周密，要求嚴格，宣傳力度大、范圍廣、形式多樣，確實把這項工作扎扎實實、轟轟烈烈地開展起來了。三、存在的問題按照把學習和提高認識貫穿整個活動的始終，認真查擺是此次活動的關鍵的要求，本人認真反思了在法治理念、思想、作風、工作、紀律、學習等方面的情況，感到確實存在許多不足，本著邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高的原則，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：社會主義法治理念尚未牢固樹立。社會主義法治理念實質上就是政法工作的指導思想，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，在總結中國特色社會主義法治建設實踐經驗，合理借鑒中外法治文明發(fā)展的優(yōu)秀成果的基礎上形成的，是科學的、先進的理念，為當前和今后建設社會主義法治國家提供了正確的思想指南。但是我對依法治國，執(zhí)法為民，公平正義，服務大局，黨的領導這五個方面尚有模糊認識。依法治國是社會主義法治的核心內容，本人在工作和生活中，雖能嚴格遵守法律并嚴格按法律規(guī)定辦事，但由于還未能熟練掌握方方面面的法律知識，以致于在工作中有程序不到位現(xiàn)象。如在資產評估時，雙方當事人有選擇鑒定機構的權利，但有時一方當事人下落不明或固始只有一家鑒定機構時，未能組織當