【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，對(duì)于這事，至今我還記憶猶新呢。每個(gè)人的童年都是美好的，都過(guò)得精彩，有意思。讓我們帶著童年這份美好的回憶，在以后的日子里，繼續(xù)創(chuàng)造出更多精彩的“奇跡”吧！小屁孩日記讀后感12俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！苯裉?，我從書(shū)架上抽出一本書(shū)，它的書(shū)名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文，一半英文的書(shū)。更值得說(shuō)的是，這本書(shū)中配了精美的插圖，再也不會(huì)讓你看見(jiàn)一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí)，它就像一塊磁鐵似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊(cè)。雖然這本書(shū)已被我翻閱無(wú)數(shù)次，但我總是讀得津津有味，毫不厭倦。這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記，他在老媽的要求下寫(xiě)日記。格雷是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小而且愛(ài)出風(fēng)頭的男孩，這一點(diǎn)都不符合人們心中的“好孩子”，但是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩讓無(wú)數(shù)的人喜歡他!格雷曾幻想著自己成名后拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。他喜歡玩電子游戲，卻被老爸趕出去運(yùn)動(dòng)，結(jié)果他便去朋友家玩游戲，回家時(shí)用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子。他眼紅自己的好朋友受傷以后得到女生的呵護(hù)，就故意用繃帶把自己的手掌裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，裝成傷員，反而招來(lái)女生的厭惡……在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我總是哈哈大笑，以為格雷滿(mǎn)腦子的鬼點(diǎn)子，確實(shí)讓人忍俊不禁?；厥走^(guò)往歲月，記憶慢慢翻開(kāi)，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了在我讀五年級(jí)的一件惡作劇：那天，是四月一日愚人節(jié)。我早就盼望著這一天的到來(lái)。因?yàn)槲仪耙惶焱砩衔乙呀?jīng)規(guī)劃好今天的整人計(jì)劃了。小屁孩日記讀后感13假日里，我讀了一本叫《小屁孩日記》這本書(shū)，這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他狡黠、風(fēng)趣，自戀、膽小愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)、會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分？”這是他心里的小自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧。他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子。這本書(shū)讓我懂了一些道理，人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽，要是找不出它實(shí)在可見(jiàn)的好處，它就一定是“壞”，是沒(méi)有價(jià)值的，生活就像一個(gè)蜜糖罐子，我們是趴大桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅著罐子的糖果。翻開(kāi)這本書(shū)后，我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過(guò)五分鐘，一是因?yàn)楦窭诐M(mǎn)腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓我忍俊不禁；二是因?yàn)槲疫€能毫不費(fèi)勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里，然后會(huì)心一笑，什么時(shí)候你也要看看，你會(huì)喜歡的。小屁孩日記讀后感14這幾天，我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》，不過(guò)我看的是1。這本書(shū)的作者是美國(guó)的杰夫金尼寫(xiě)的，他是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。他喜歡玩電子游戲，可他的爸爸經(jīng)常把他趕出家門(mén)，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他竟然跑到朋友家去打游戲，然后回家路上用別人的噴水器弄得一身濕，扮成一身大汗的樣子……這本書(shū)全講了格雷生活搞笑的事情，如果你感興趣，就去看看吧！我最喜歡這本書(shū)里的三個(gè)地方，他們都是很搞笑的。格雷生日的時(shí)候，有一份禮物說(shuō)是送給波波的，被他的朋友看到了。因?yàn)楦窭椎牡艿苄r(shí)候死活發(fā)不出“哥哥”這個(gè)音，所以就叫他波波了。結(jié)果格雷就說(shuō)：“一定是送錯(cuò)了?！备窭拙碗S手一扔。格雷最近迷上了一種CD，可他爸爸就是不讓他聽(tīng)，所以格雷就買(mǎi)了一副耳機(jī)來(lái)，晚上偷偷來(lái)聽(tīng)?？上У谝皇赘璨欧帕?0秒就被打斷了，結(jié)果一看，原來(lái)沒(méi)插耳機(jī)插頭，音樂(lè)根本不是通耳機(jī)出來(lái)的，是從喇叭直接放出來(lái)的。本月的體育之星是皮瑪?shù)??？赏瑢W(xué)們看見(jiàn)真正皮瑪?shù)碌臅r(shí)候，就叫他屁——泥巴?？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得格雷生活得還真苦?。〖依镞€有一個(gè)弟弟、哥哥作弄他，和他作對(duì)。他的爸爸媽媽的舉動(dòng)老是和他唱反調(diào)，所以格雷每天都愁眉苦臉的，就算開(kāi)心也不持久。小屁孩日記讀后感15我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，從小爸爸就給我買(mǎi)了很多書(shū)，有《百問(wèn)百答》，它讓我了解了太紅的奧秘，了解了海洋的深不可測(cè)，了解了電與磁。有《全世界孩子都愛(ài)玩的700個(gè)思維游戲》，一有空，我就會(huì)用上面的題目來(lái)考考看起來(lái)傻傻的，其實(shí)還蠻聰明的媽媽?zhuān)小栋倏迫珪?shū)》，有《童話(huà)故事》，有好多好多，我斗數(shù)不過(guò)來(lái)了。但我最?lèi)?ài)看的還是黃宇阿姨寫(xiě)的《小屁孩日記》了。黃宇阿姨可了不起了，她寫(xiě)過(guò)好多書(shū)，光《小屁孩日記》就有一個(gè)系列的書(shū)呢！我一年級(jí)就看了，我上一年級(jí)，“小屁孩”也上一年級(jí)。我現(xiàn)在上二年級(jí)了，“小屁孩”居然也上二年級(jí)了。我想我三年級(jí)、四年級(jí)升到六年級(jí)時(shí)，“小屁孩”也會(huì)跟我一起成長(zhǎng)的?！缎∑ê⑷沼洝分械闹鞝柖嗫烧{(diào)皮了，他在學(xué)校里總是做一些讓我哈哈大笑的事。例如：他把不喜歡吃的胡蘿卜偷偷塞到金剛的飯盒里；還把金剛的鞋子扔到了學(xué)校欄桿外面；他把吃的柿子放在了客人叔叔要坐的椅子上。這種事說(shuō)也說(shuō)不完，跟他比起來(lái)，我可是乖多了。吃飯時(shí)，我總是把飯吃光光。不管是喜歡的還是不喜歡的。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)不能挑食，否則要長(zhǎng)不高的。家里有客人時(shí)我會(huì)彈鋼琴給他們聽(tīng)，其實(shí)這也是媽媽要求的。所以，當(dāng)我看了朱爾多的事后，我很想也這么做一回。但我知道，我不能，如果我做了，媽媽肯定會(huì)把她的絕招“獅子吼”發(fā)揮到最厲害的。唉，只能在心里偷偷地想了?，F(xiàn)在知道我為什么特別喜歡看《小屁孩日記》了吧，我就想做一回朱爾多，當(dāng)一回調(diào)皮的孩子。第三篇：《小屁孩日記》讀后感《小屁孩日記》讀后感媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫小屁孩日記，我一看到這本書(shū)名就覺(jué)得很奇怪，“小屁孩是誰(shuí)”“小屁孩干了些什么事？”我就帶著這些問(wèn)題迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，書(shū)中最吸引我的是主人公多米，因?yàn)槲业纳钪幸灿幸粋€(gè)米多，我生活中的米多是一個(gè)搗蛋鬼，處處和我做對(duì)，這個(gè)書(shū)中的米多是個(gè)怎樣的米多呢？米多很傻氣。有一次竟然把自己的腦袋卡在了書(shū)桌里，老師都快急哭了，教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)也沒(méi)能幫他給拔出來(lái)，最后請(qǐng)來(lái)了后勤工作師傅才把腦袋給拔了出來(lái)。米多很聰明。有一次他的爸媽偷看了他的秘密日記卻還死活不肯承讓。于是他寫(xiě)了一篇日記，完成后，他學(xué)著福爾摩斯的樣子用一塊大大的不干膠貼在上面，日記里的一丁點(diǎn)字都看不見(jiàn)了，然后就假裝睡著了，果然到了半夜爸爸媽媽開(kāi)始行動(dòng)了，爸爸好不容易把不干膠撕開(kāi)，日記里寫(xiě)著“爸爸，媽媽?zhuān)銈兒帽堪。　?米多很熱心，有一次他去上廁所。剛提上褲子上課鈴就響了，又聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，原來(lái)是一個(gè)小不點(diǎn)兒著急著要跑向教室的他卻拉到褲子里了，米多連忙幫他到班級(jí)里拿了一條和一卷手紙，再等米多跑到自己的教室已經(jīng)遲到了，他被老師罵了一頓，事后當(dāng)小不點(diǎn)把米多幫他的事告訴了老師，后來(lái)校長(zhǎng)也知道了這件事。結(jié)果米多幫小不點(diǎn)的事情被校長(zhǎng)當(dāng)為典范表?yè)P(yáng)。米多的童年是快樂(lè)的，也帶給別人很多快樂(lè)。草叢邊，我們和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”，競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我異想天開(kāi)地競(jìng)選班主任；在班里成立了一個(gè)“好又快”作業(yè)公司，幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題；我用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”我也希望我的童年生活變成一本書(shū)！第四篇：《小屁孩日記》讀后感《小屁孩日記》讀后感 1《小屁孩日記》是一本日志。日記的主人小屁孩比成人聰明多了，還讓我知道了美國(guó)的一些知識(shí)和單詞的一些知識(shí)。我以前一看漫畫(huà)書(shū)就不看文字書(shū)了，不過(guò)看了小屁孩以后就看文字書(shū)了，這本書(shū)里寫(xiě)的那么奇怪，初中生應(yīng)該沒(méi)有那么大的壓力吧？小學(xué)生也沒(méi)有那么幼稚吧？格雷只會(huì)想一些鬼主意，還老是失算，我不像格埋老打鬼主意，不過(guò)淘氣也是應(yīng)該，不淘氣就不是男孩子了，但不能淘氣的讓人煩感，這樣才讓人喜歡?！缎∑ê⑷沼洝纷x后感 2我最近讀了《小屁孩日記》，這本書(shū)里面有許多好笑又有趣的故事，令我最難忘的故事是《胡蘿卜湯里有小怪獸》。這個(gè)故事講述了香香果和同學(xué)們吃午飯，可是每一樣菜都少不了胡蘿卜，但他們都不喜歡胡蘿卜，如果你問(wèn)為什么，我會(huì)回答因?yàn)樗麄儾皇峭米?，后?lái)甜老師用一種“魔力”使香香果他們第一次“喜歡”上吃胡蘿卜了……我讀完以后心里非常快活，覺(jué)得無(wú)論有什么困難總有辦法解決的，這本書(shū)的有趣給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，希望大家能多看看?！缎∑ê⑷沼洝纷x后感 3這本書(shū)我用了三天時(shí)間讀完，整本書(shū)很搞笑，而且很好玩，更有意思。我從書(shū)上學(xué)到了好多知識(shí)，這本書(shū)的作者黃宇，本書(shū)主要是寫(xiě)米多，米多他有一個(gè)班級(jí)，那些同學(xué)都很好玩，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，里面的“金剛”給我的印象最深刻，他身材高大，總喜歡欺負(fù)人，還有打不死的“小強(qiáng)”是劉堅(jiān)強(qiáng)，他的腳是最臭的，我讀了這本書(shū)后，我認(rèn)為金剛不應(yīng)該打人，劉堅(jiān)強(qiáng)不應(yīng)該不洗澡，在一個(gè)班級(jí)大家要和平相處，保持個(gè)人衛(wèi)生。讓我們生活在一個(gè)可愛(ài)的大家庭中?！缎∑ê⑷沼洝纷x后感 4《小屁孩日記》這本書(shū)，我已經(jīng)讀完了，我感覺(jué)很有趣，整天把我逗得笑嘻嘻的，而且《小屁孩日記》講的也是我們身邊發(fā)生的事情。我最喜歡的故事是：“100個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的理由，”因?yàn)樾?qiáng)整天沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，老愛(ài)看電視，所以他就整天說(shuō)一個(gè)理由，比如說(shuō)：書(shū)被外星人撿走了，書(shū)掉進(jìn)馬桶了，書(shū)自己跑掉了，書(shū)飛走了，書(shū)被火燒了，還有書(shū)被魚(yú)吃了，哈哈哈，真搞笑，放暑假的最后一天，小強(qiáng)再也沒(méi)有什么理由了，老師說(shuō)：今天我要請(qǐng)你的媽媽來(lái)，小強(qiáng)就像女生一樣哭了起來(lái)，打不死的小強(qiáng)，現(xiàn)在變成了死翹翹的小強(qiáng)。我覺(jué)得寫(xiě)了就寫(xiě)了，沒(méi)寫(xiě)就沒(méi)寫(xiě)，不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的小孩才是好小孩，這本書(shū)很好看，我建議大家都來(lái)看看這本書(shū)吧！《小屁孩日記》讀后感 5我今天剛讀完《小屁孩日記》，有一個(gè)叫香香的小朋友，覺(jué)得自己都不會(huì)，數(shù)數(shù)不會(huì)，畫(huà)畫(huà)不會(huì)，更怕老師批評(píng)她，她的爸爸安慰他說(shuō)：“別擔(dān)心，學(xué)校的老師都很溫柔?？伤f(shuō)?！比f(wàn)一我在學(xué)校等我的是一只大灰狼，而不是一個(gè)老師?“漸漸地她越來(lái)越喜歡學(xué)校?！缎∑ê⑷沼洝纷x后感 6今天我看了《小屁孩日記》這一本書(shū)，非常好看，我現(xiàn)在就給大家講一講。本書(shū)重點(diǎn)描寫(xiě)了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，他叫米多，天天讓老師生氣。下課的時(shí)候他歡天喜地，上課的時(shí)候他愁眉苦臉，考試的`時(shí)候他想盡了一切辦法來(lái)作弊。可都是沒(méi)用的，因?yàn)橐磺修k法都逃不過(guò)老師的火眼金睛……米多真是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小男孩?！缎∑ê⑷沼洝纷x后感 7你看過(guò)《小屁孩日記》嗎？看我之后我哈哈大笑，這本書(shū)比我想象中的還好笑。這本書(shū)是美國(guó)的作家杰夫金尼寫(xiě)的。這本書(shū)的主角是格雷，他經(jīng)歷了許多有趣的事，在《好孩子不撒謊》里格雷開(kāi)始了他的暑假生活。你可不要以為他的假期會(huì)很輕松愉快。其實(shí)他的暑假生活全被游泳訓(xùn)練班給毀掉了。然后他還自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)齊拉格當(dāng)隱形人的鬧劇。他還以為神不知鬼不覺(jué)就可以每天偷吃一些兒媽媽做的姜餅，終于在圣誕前夜東窗事發(fā)了，格雷付出了巨大的代價(jià)……格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書(shū)能讓我們感覺(jué)到童年很美妙。我非常喜歡這本書(shū)。《小屁孩日記》讀后感 8今天，我把老師給我們發(fā)的《小屁孩日記》看完了，我非常喜歡這本書(shū)，尤其是其中的那篇——考試，一看名字就知道這篇文章跟考試有關(guān)，我給你們講解一下吧：有一個(gè)小男孩名字叫米多，他們班進(jìn)行了