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正文內(nèi)容

電子閱覽室網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)本科畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2024-08-24 09:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)用程序?qū)咏涌凇?OLE DB 是新的底層接口 ,它并不局限于ISAM、 Jet 甚至關(guān)系數(shù)據(jù)源 ,但是它能夠處理任何類型的數(shù)據(jù) ,而不考慮它們的格式和存儲方法 ,是一種通用的數(shù)據(jù)訪問范例。由于 OLE DB 接口比較復(fù)雜 ,不能在 VB 中直接訪問。 VB通過 ADO封裝并且實現(xiàn)了 OLE DB的所有功能 ,從而可以通過 ADO來調(diào)用 OLE DB數(shù)據(jù)源。[7] 硬件環(huán)境 3 電子閱覽室預(yù)約系統(tǒng)的設(shè)計 需求分析 電子閱覽室預(yù)約系統(tǒng)是數(shù)據(jù)高度集中的無紙化管理,降低了人工數(shù)據(jù)處理的出錯率。利用網(wǎng)絡(luò)的特點,保證信息及時快捷傳播。預(yù)約系統(tǒng)用戶操作界面友好,便于師生操作。同時,預(yù)約在時間和空間上沒有限制,不影響學校的教學秩序。使原本涉及師生人數(shù)多,工作量大、過程煩瑣的預(yù)約工作,對 于師生及管理人員都變的簡單高效。已預(yù)約學生可以在自己預(yù)約的機位上上機,在錯誤的機位上不能上機。實現(xiàn)客戶端和服務(wù)端的管理,使閱覽室達到充分的利用率,增強學生的信用度和自覺性。 5 技術(shù)可行性 目前, 最常 用的 三種 動態(tài) 網(wǎng)頁 設(shè)計語 言是 :ASP(aetiveserverpage) ,PHP(personal homepage tools)和 JSP(:Pages)。 ASP 因為可以使用 Activex強大了網(wǎng)頁功能,但安全性、穩(wěn)定性和跨平臺性都會因為與 NT 的捆綁而常出現(xiàn)同 Windows一樣的問題; JSP是三者中效率最高、安全性最好的,因為有 JavaBeans和 EJB 組建的支持,可以將復(fù)雜的處理程序放到組件中,重復(fù)使用,減少了代碼的重復(fù)書寫,但 JSP 得調(diào)試非常麻煩,要手工刷新,常出現(xiàn)刷新問題; PHP是一種可以基于 Linux 服務(wù)器端的 HTML 腳本 /編程語言,用戶能夠快速學習、有良好的安全性、跨平臺性和數(shù)據(jù)庫交互能力,適合做中小型站點?;谝陨咸匦裕员鞠到y(tǒng)選擇 PHP 十 MySQL 為開發(fā)語言。 [8][9] 經(jīng)濟可行性 該系統(tǒng)投入運行后能提高教學資源的使用率,同時也減輕了電子閱覽室管理教師的工作量 。提高教師工作效率,給整個學校工作帶來了極大的便利。因此,從經(jīng)濟上來講也是可行的。 操作可行性 該系統(tǒng)應(yīng)用范圍在高校,用戶對電腦的操作都有一定的了解,用戶只要按操作說明在客戶端進行操作就能完成運用,而整個操作都采用網(wǎng)頁瀏覽的形式,即使出現(xiàn)錯誤也不會影響服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫處理。如果出現(xiàn)錯誤,用戶可重新打開操作界面使用。從操作上分析,該系統(tǒng)是可行的。 [10] 電子閱覽室網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)分析設(shè)計 系統(tǒng)功能模塊 學生模塊:學生通過進入系統(tǒng),可以查看預(yù)約信息和進行預(yù)約,也可以對預(yù)約進行刪除, 也可對自己的密碼進行修改。 管理員模塊:對于管理員模塊,管理員通過管理員號和密碼進入管理員模塊,可以查看預(yù)約情況,可對預(yù)約進行查看、刪除等操作,也可修改管理員密碼。 前臺功能:學生按照提前預(yù)約好的時間到指定的機位上機??蛻舳藢崿F(xiàn)只有正確預(yù)約才能解鎖屏幕,進行上機。同時,前臺還有一個管理員登錄功能,使用管理員帳號密碼上機,對此臺計算機進行鎖屏關(guān)機功能。 6 詳細設(shè)計 系統(tǒng)流程圖 圖 31 登錄系統(tǒng)流程圖 圖 32 上機流程圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 ( 1)關(guān)鍵表的設(shè)計 表 31 預(yù)約表 ID MEMBERCODE COMP KJ AT TIME INT( 10) VARCHAR( 100) VARCHAR( 100) VARCHAR( 100) DATE NOT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL 開機 輸入學號,預(yù)約時間 上機成功 登錄界面 以預(yù)約成功者 上機失敗 登錄預(yù)約系統(tǒng) 學生登錄 管理員登錄 預(yù)約查詢 密碼管理 我要預(yù)約 學生管理 班級管理 預(yù)約管理 預(yù)約查詢 密碼管理 7 表 32 用戶表 Id Usename Passname Userlever Classesbh State INT( 20) VARCHAR( 50) VARCHAR( 100) VARCHAR( 20) VARCHAR( 100) VARCHAR ( 4) NOT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL 表 33 學生信息表 id Membe ID memberCode name classesName sex phone Int (10) Varchar (10) Varchar (100) Varchar (100) varchar(100) Varchar (4) Varchar (50) NOTNULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL DEFAULT NULL ( 2)數(shù)據(jù)庫的連接 public function connect($config_db) { $thisdb=@mysql_connect( $config_db[39。host39。],$config_db[39。username39。],$config_db[39。password39。]) OR die(Unable to connect database)。 @mysql_select_db( $config_db[39。db39。] ) or die(Unable to select database)。 mysql_query( SET NAMES .$config_db[39。charset39。])。 } [11] 8 4 電子閱覽室網(wǎng)上預(yù)約 系統(tǒng)的實現(xiàn) 系統(tǒng)登錄設(shè)計 功能描述 用戶在系統(tǒng)登錄頁面進行登錄,有 2 種角色的用戶。管理員輸入管理員帳號和密碼,通過驗證碼,可以登錄管理員管理界面;學生用戶通過學號和密碼,通過驗證碼可以進入學生預(yù)約界面。 登錄頁面設(shè)計 圖 41 登錄頁面 關(guān)鍵功能代碼 ( 1) 驗證碼生成功能 session_start()。 function random($len) { $srcstr=0123456789012345678901234567890123456。 mt_srand()。 $strs=。 for($i=0。$i$len。$i++){ 9 $strs.=$srcstr[mt_rand(0,35)]。 } return strtoupper($strs)。 } $str=random(4)。 //隨機生成的字符串 ( 2) 登錄功能 登錄時,系統(tǒng)判斷登錄帳號和密碼,帳號與角色是否匹配,然后根據(jù)角色顯示相應(yīng)的權(quán)限頁面。 $password = md5($password)。 $num = $dbgetCountRow(member,where username=39。$username39。 and password=39。$password39。)。 $row = $dbgetField(member,username=39。$username39。 and password=39。$password39。)。 if ($num 0) { if($row[39。state39。] == 1) { $num1 = $dbgetCountRow(member_Role,where memberID=39。$row[id]39。 and roleID=39。$roleID39。)。 if ($num1 0) { $userSession = array (memberID = $row[id],id = $row[id],roleID = $roleID)。 session_register(userSession)。 echometa equiv=39。Refresh39。 content=39。0。 url=.$config_db[39。website39。]./member/39。 } else { $serviceShowMsg($lang[39。login_userRoleNotAccord39。],.$config_db[39。website39。]./member/,$msgTime)。 } } else { $serviceShowMsg($lang[39。login_userLimit39。],.$config_db[39。website39。]./me 10 mber/,$msgTime)。 } } else { $serviceShowMsg($lang[39。login_userOrPassError39。],.$config_db[39。website39。]./member/,$msgTime)。 } 學生預(yù)約模塊設(shè)計 功能描述 在預(yù)約列表中,學生可查看當前電子閱覽室的預(yù)約情況,也可刪除自己的預(yù)約。在我要預(yù)約功能中,學生用自己的學號可對電子閱覽室進行預(yù)約;最后,學生登錄后可以修改自己的密碼。 預(yù)約頁面的設(shè)計 (1) 預(yù)約查詢 圖 42 預(yù)約查詢頁面 (2) 添加預(yù)約 11 圖 43 添加預(yù)約界面 (3) 密碼修改 圖 44 修改密碼界面 關(guān)鍵功能 (1) 刪除預(yù)約 12 foreach($result as $key=$value){ $row55 = $dbgetField(member,id=39。$userSession[memberID]39。)。 printtr bgcolor=39。$tr_bgcolor39。 height=$tr_height td。 if($value[39。memberCode39。] == $row55[39。username39。]){ echoinput type=checkbox name=checkbox onClick=39。javascript:addmanyid()。39。 value=.$value[39。id39。].。 } echo/td td.$v
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