安全責任重于泰山-演講稿(編輯修改稿)
2025-10-24 23:13 本頁面
【文章內容簡介】 ，每天還有一位學校領導提前幾分鐘到校門口守護。站路隊放學既培養(yǎng)了學生的集體主義精神又確保了學生的安全，還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學生注意安全。（5）、加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行教育。學校與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學生的安全法制教育，增強學生的自我保護，自我防范意識。四、加強防范措施 實施有效管理設施防范。在校長的大力支持下，我始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材，進行定期全校排查，保證師生安全；節(jié)假日安排學校領導和教師值班護校，保證節(jié)假日期間學校的安全；加大了對食堂、宿舍等要害部門的硬件投入，安裝監(jiān)控、防盜報警裝置，確保重點部位的安全；加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護，定期進行檢查，以便及時發(fā)現、消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產的安全。管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負責”的原則，制定了領導安全職責分工，把安全工作納入學校領導的職責范圍，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、國旗下的講話進行普法宣傳，還通過出黑板報宣傳有關法律常識。教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。以上是我在學校安全教育方面所做的點滴工作和體會。通過一年來的努力，學校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責任事故，這也得到了各級領導的肯定，特別是受到家長及社會的贊揚，我愿為平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。第三篇：演講稿：責任重于泰山好范文為大家送上一份關于責任的演講稿范文在我們的工作和生活中經常會聽見“責任重于泰山”這樣的話語，卻很難真正了解和領悟責任賦予我們的意義是什么？我認為責任從大道理說就是最基本的職業(yè)精神，從小的方面來說既是一個人做事的基本準則。記得看過一個電視專題片，侯先生談起他的父親侯寶林大師對他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當時因為受到沖擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃的干干凈凈，逢人還主動招呼，一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文不理解，就問他的父親。父親回答他。既然分配我掃廁所，那么這就是我的工作，我就必須要做，而且要比任何人做的都好。這種寵辱不驚，認真負責的精神一直銘記于侯耀文的內心并一直激勵著他日后漫長的藝術生涯。由此可以看出；責任是獲取成功的必備素質。責任是邁向成功的必經之路。一個有責任心并有能力的人是充滿人格魅力的。責任本身就是一種能力，那么什么是能力呢？能力。永遠都由責任來承載，能力體現在細節(jié)中，細節(jié)體現責任，責任決定成敗。所謂一樹一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是有細節(jié)構成的，如果一切歸于有序，那么決定成敗的必將是微弱沙礫的細節(jié)，因此要擔負起自己的責任，做好自己的工作，就必須從細節(jié)做起。沒有好的負責態(tài)度，在強的能力在好的本事也沒用，一切將成為空談。其實智商的高低，經驗的多寡并不重要。關鍵在于你是否有足夠的責任感去解決問題?，F今社會并不是缺乏有能力的人，那種既有能力又負責的人才是企業(yè)真正需要的人才。因為他們有更好的可塑性，有更端正的態(tài)度。也更能讓他們快速的成長并發(fā)揮自
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